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一、滑动摩擦力两个相互接触的物体，当他们相互滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做滑动摩擦力。二、怎样测定滑动摩擦力的大小？三、实验探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关?提出问题:实验探究猜想与假设2、怎样改变木块的压力大小？怎样改变接触面的粗糙程度？……1、用到什么科学方法？实验探究制订计划与设计实验：实验探究进行试验：温馨提示：用拉动下面木板的方法做实验，弹簧测力计示数较稳定，容易读出正确的数值。实验探究分析论证，得出结论：影响滑动摩擦力大小的因素：1.压力大小2.接触面的粗糙程度压力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。在实际生活中摩擦力大了好还是小了好?\四、减小有害摩擦加润滑油加气垫电磁场使接触面分离2、使接触面光滑3、变滑动为滚动4、使接触面分离1、减小压力增大有益摩擦1、增大接触面的粗糙程度2、增大压力古埃及人建造金字塔时，在运送的大石块下面垫上圆形滚木；北京故宫有一整块雕龙的大石阶重30多吨，在没有大型起重工具的情况下，据说是在冬天运送的，首先在地上泼水，结冰后再推拉运送。用这两种方法，利用了什么原理?假如生活中没有摩擦，我们的生活会是怎样？曾经有人描写过没有摩擦的世界：在那个奇妙的早晨你一觉醒来，发现被子落在地上了，你伸手打算捡起来，它却从你手里溜走了。你抬头一看，房里的东西都已不在原来的位置上了，满屋子的家具都靠拢在一面的墙边，原来那一面的地板是低一些的。现在你费了好大劲才坐起来，勉强撑着冰一般滑的椅子站了起来穿上衣服，可衣服从肩上滑落了，你想穿鞋，可鞋带怎么也系不上，你想出门，可是却滑到家具那边......根据你的想象，请你以无摩擦的世界为题写一篇科技作文。奇思妙想1.图1所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是练习2、小明用100N水平向右的力拉物体，使它在水平面做匀速直线运动，则物体受到的摩擦力是N，方向向。3.物体所受的摩擦力的大小与____和接触面的_______有关,一个重90N的铁块放在水平桌面上，小红用30N的水平拉力使它向右做匀速直线运动,铁块受到的摩擦力等于___N,方向向___,如果拉力变大,摩擦力_____（填“变大”、“不变”或“变小”）。压力粗糙程度30左不变