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2.在实验中探秘学习目标1.学会设计实验，做实验，记录实验现象，并能通过对实验现象的分析获取结论。2.经历科学探究的全过程，认识植物的生长习性。自学指导认真阅读课本4—6页，重点看方框里的内容，思考：1.验证猜想的有效方法是什么？2.怎样设计实验来验证我们的猜想呢？3.阳光控制组控制的变量是什么？是怎样控制的？发现什么现象？得出什么结论？4.水供应控制组控制的变量是什么？是怎样控制的？发现什么现象？得出什么结论？当堂训练1.＿是验证猜想的有效方法之一。2.阳光控制组验证的猜想是＿＿＿＿＿，控制的变量是＿＿＿＿＿，现象是＿＿＿＿＿，结论是＿＿＿＿＿。3.水供应控制组验证的猜想是＿＿＿＿＿，控制的变量是＿＿＿＿＿，现象是＿＿＿＿＿，结论是＿＿＿＿＿。