太阳能的利用结题报告

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资源描述

指导老师:谢爱英组长:王泽荣高一四班1、内容摘要&关键词2、课题研究意义3、研究结果分析和讨论4、研究方法5、感想6、结束能源是现代社会生活的重要物质基础,我们的衣、食、住、行都要消耗能量,各种生产也要消耗能量,因此我们应该合理利用资源。关键词:太阳能利用能源back随着环境污染的日益严重,人们在追求低碳生活,太阳能的利用是低碳生活的一种,因此通过研究太阳能的利用,我们了解到了太阳能的利用可以为人类带来很多好处。利用太阳能可以减少使用化学燃料对环境的污染同时降低经济开支。back1、太阳能热水器的利用率比较高。市场上销售的主要是真空管型——若干支真空太阳能集热管按一定规则排成阵列形成太阳能集热器,吸收太阳的热量实现热出水,省电节能。自然资源可减少环境的污染。2、利用太能能晾晒粮食等。3、很多家庭利用黑色吸光的原理,用黑色塑料桶盛满水,靠太阳热量使水变热,用来洗澡。4、还用部分家庭利用太阳灶烧水做饭。总之,由于安阳地区技术的和资金的限制,人们对太阳能的利用少之又少。因此,以后我们要加大加深对太阳能的利用,缓解资源紧缺的现状,减少环境的污染。同时我们还可以开发利用其他资源:水能、风能等。back文献法问卷调查法实地调查法网络收集法back通过这次的研究性的学习,让我们舒缓了学习的压力。研究性学习的课程,让我们可以能自己动手做事,提高动手能力,让我们在集体中学会合作,知道合作的重要性;还让我们知道懂于观察身边的事物,敢于探索自然。为我们未来社会之前做了基础。当我们在研究性学习中遇到难事时,我们懂得相互讨论,寻找正确的方法来解决困难,在社会中也是一样的。总之研究性学习让我们在学习中增添了乐趣,让我们增长了见识,让我们知道团结的力量是庞大的,让我们同学间的友谊更上一层楼。backtheend

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