搜索
红彦中学开展社区服务综合实践活动方案2014.3.10----2015.3.10一、活动指导思想：以“保护环境卫生、学习名人风气、自然实践操作”为主题,在我校全体同学参与中进行,以综合为特征，以实践为核心，以活动为载体，以培养学生热爱劳动的品质和吃苦耐劳的精神为重点，深化素质教育，形成红彦中学的办学特色。适应学生个性发展和社会发展的需求,以学生的直接经验或体验为基础,帮助学生学习、掌握和运用一种主动探求、重视解决实际问题的现代行为方式，提升综合素质，自觉推进素质教育。二、总目标：密切学生与生活的联系，推进学生对自然、社会和自我之间内在联系的整体认识和体验，通过社区服务活动，进行爱祖国、爱家乡、爱劳动的德育教育，在亲身体验、实际劳动和社会实践中培养学生良好的个性品质。三、主要措施1、内容框架根据社区服务活动和综合实践活动这一课程的目标要求及自身特点，结合我校的情况，选择有针对性的系列活动设计课题方案，开展富有实效的实践探究活动。2、组织领导组长：李百英组员：陈安财、王翠华、付永梅、曹继梅。3、课时安排综合实践活动要求的课外大型活动课时安排每学期二课时，课内以辅导讨论为主，课外实践以共同探究、每生参与为主。4、实施策略(1)准备阶段：2014年3月15日前①组织负责班干部认真学习有关综合实践理论的书籍，全面把握综合实践活动课内涵。②内容的选择体现本校本班及所在社区的特色，在此基础上确定本班综合实践活动课程的主题，研讨并制订实施研究方案。③根据“一人负责，团体协同”的原则配备好学生，可以家校联系。（2）实施阶段：2014年4月1日——2015年3月1日①根据方案组织综合实践活动，适时进行。②举行大扫除，参观社区环境，制止白色污染等环保卫生行动。④学习《名人风》教育读本，撰写名人心得，读后感。⑤在实验室进行实验操作练习，在老师的指导下，探究自然。（3）总结阶段：2015年3月1日--10日①结合本年度的实践活动进行客观评价。并作出书面总结②召开班干部和部分学生，进行综合实践活动经验总结和交流。培养学生动手能力和实际应用能力。注：每次活动后都将填好社区活动和综合实践活动记录表。2014年3月10日红彦中学社区服务和社会实践活动安全预案2014.3----2015.3为预防学生在社区服务和社会综合实践活动途中、活动中出现的意外事故，保障活动有序、顺利、安全进行，以最快的时间进行实施救治，特制定此安全应急预案：一、指导思想以《学校安全工作制度》为指针，认真落实各项安全措施，教育学生遵守各种安全法律法规，培养引导学生具备一定的自护能力，让活动既突出意义，又安全愉快。二、领导小组（安全事故处理领导小组）组长：张宝权副组长：李百英张英强组员：刘广义陈安财及各年级班主任职责：事先查看活动的地点，使活动顺利进行，处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报镇中心校。三、具体应急方案：1.建立安全领导小组，分工负责（各班的安全由班主任负责）。如有带队老师不能处理的意外事故应马上向负责领导汇报，同时做一些力所能及的事，如止血、稳定学生情绪、联系车辆和医院等。2.发生交通事故：由组长、副组长负责总协调，组织报警、迅速拨打“120”和“110”，以及有关上报事宜，以最快的时间进行抢救医治。组员进行现场保护、临时救援，跟班老师控制学生的混乱场面（阻止学生围观）和二次事故现象的发生；班主任老师及时与学生家长进行联系，加强与家长的沟通，稳定家长的情绪。3.发生意外伤害事故：学生在活动过程中发生摔伤等事故时，由组长总协调及有关上报事宜；由副组长负责组织人员现场解救、报警、医疗队的初步医疗工作、严重的送医院治疗；同时控制学生的混乱场面（阻止学生围观）和二次事故现象的发生；随队行政人员协助医务人员进行现场医疗和负责实施后勤保障工作。4.按规定的时间路线排队回校，各班正副班主任一头一尾作安全督察；每班学生分成若干小组，每组选出一位安全督察员，负责自己组的安全。5.出发前带班老师点名，到目的地后再次点名，回程前，排队点名后再返回。做到：高高兴兴去社区，平平安安回学校。四、安全事故处理领导小组负责人联系电话：陈安财：15847738160五、工作任务及要求：1.各班班主任一起负责统筹协调，安排各班的活动，力求做到趣味性强，学生喜闻乐见。2.注意安全、纪律、卫生，特别注意爱护绿化和保护环境（自带垃圾袋），及时清点人数，确保活动圆满成功。3.统一行动，有事及时联络家长，接送地点一律在学校。学生接送按当天放学秩序进行。红彦中学政教处社区服务和社会实践活动记录表（2013-2014）活动次序参与对象活动内容活动场所活动时间活动效果一全体同学学雷锋社区志愿服务活动。红彦镇学府路2014.3.21清理到位体现了学生的奉献精神。二全体同学“爱祖国、爱家乡、爱劳动、讲卫生”社区服务活动。红彦镇中央大街2014.4.22学生活动积极，起到了教育作用。学雷锋社区志愿服务活动讲话稿同学们：今天，学校组织“学雷锋、树新风，志愿服务活动”。雷锋的一生是为人民服务的一生，正如他在日记中写道的：“多帮助人民做好事，就是我最大的幸福。”“雷锋”这两个字，早已成为好人好事的代名词。今天，“雷锋”这个字眼已经超越了国界和疆域，全世界的人民在不同的国度用不同的语言读着雷锋的故事，在不同的岗位怀着同样的真诚学着雷锋精神。美国人说“雷锋属于世界”，巴西人说“雷锋应该是精神领袖”，日本人说“要像雷锋那样生活”……美国专门成立了学习雷锋研究会，泰国政府专门翻印《雷锋》图书发给国民学习，美国西点军校的大厅里悬挂着五位英雄像，首位就是雷锋……大家知道，雷锋做好事，并不是只做一两件事，而是我们大家知道的“雷锋出差千里，好事做了一火车”。最难能可贵的是他一辈子做好事，所以当我们遇到困难时，有需要别人帮助的心理，你帮助了别人，献出爱心，就是以行动学习雷锋精神，每天为别人做出一点事，节约水电、课堂上遵守纪律、按时完成作业、为辛苦的父母做一点力所能及的家务，这就是学雷锋。学雷锋必须出于自己的内心，不能是为了得到表扬而做，以自己的行动教育影响他人，只有这样，雷锋精神才能在每个人心中生根发芽。同学们，为了更好地体现雷锋精神，结合红彦镇具体情况，今天我们的主要任务是：利用自己第五节课的时间，到学府社区清捡白色垃圾。要求我们同学认真听取班主任老师的指挥，服从学校的领导，向社会展示我们红彦中学中学生的良好风貌，关爱家乡，关心环境从我做起，从小事做起，让我们用实际行动去影响和感知周围的人们自觉维护环境。要求全体同学参与，排队到指定地点，不要再路上乱跑，注意来往车辆，不要在路上追打，不做危险尝试，遇到难解决的问题及时向班主任或老师汇报，保质保量完成本次实践活动。我们希望同学们能顺利圆满完成本次志愿服务活动任务！红彦中学政教处2014年3月21日红彦中学学雷锋社区志愿服务活动图片2013年3月21日红彦中学开展社会综合实践活动讲话稿2014年4月22日同学们：今天，我校组织全体同学参加“爱我祖国，爱我家乡、爱劳动、讲卫生”社区志愿服务活动。为净化我的家乡--红彦镇的环境卫生，体现我红彦中学新一代青少年的爱祖国、爱家乡、爱劳动、讲卫生的良好情操，结合红彦镇具体情况，利用今天第二节课和间操时间，去红彦镇中央街两侧清捡白色垃圾。初一、初二、初三年级的同学分别在中央大街分东、西两侧、及路面清捡白色垃圾，。要求我们同学认真听取班主任老师的指挥，服从学校的领导，向社会展示我们红彦中学中学生的良好风貌，关爱家乡，关心环境从我做起，从小事做起，让我们用实际行动去影响和感知周围的人们自觉维护环境。要求全体同学参与，排队到指定地点，不要再路上乱跑，注意来往车辆，不要在路上追打，不做危险尝试，遇到难解决的问题及时向班主任或老师汇报，保质保量完成本次实践活动。我们希望同学们能顺利圆满完成本次志愿服务活动任务，并且我相信，你们能在默默的付出当中，有更多的收获！红彦中学2014年4月22日红彦中学社会综合实践活动图片（4月22日）2014年4月22日