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•想要体会「一年」有多少价值，你可以去问一个失败重修的学生。想要体会「一月」有多少价值，你可以去问一个不幸早产的母亲。想要体会「一周」有多少价值，你可以去问一个定期周刊的编辑。想要体会「一小时」有多少价值，你可以去问一对等待相聚的恋人。想要体会「一分钟」有多少价值，你可以去问一个错过火车的旅人。想要体会「一秒钟」有多少价值，你可以去问一个死里逃生的幸运儿。想要体会「一毫秒」有多少价值，你可以去问一个错失金牌的运动员。假设你有一个帐号，这个帐号每天进帐$86400，每年进帐$31536000，每晚12点后进帐消失，每年元旦后结算扣除。—打一词语，两个字猜谜语讨论：现在给你一分钟，你觉得可以拿来干什么？心灵感言“感言一分钟”•一分钟可以快速阅读一篇五六百字的文章，如果是报纸，可以浏览一份有40个版的报纸，看看新闻标题，便对大小事了然于心；•一分钟用来打字的话，可以打上百个字；•一分钟可以欣赏5个以上的广告，一分钟可以跑400米，一分钟可以做20多个仰卧起坐；一个推销员一分钟可以推销出自己的一件产品，在球场上一分钟可以组织一次进攻……让我们珍惜生命中的每一个一分钟吧！谁偷走了我们的时间？给一分钟时间给你们，仔细回想一下，你开学初希望用这学期的时间做什么？而现你用这些时间做了什么？珍惜时间的做法比如早晨早起会，中午少睡会，少玩会，吃饭快会，走路快点，珍惜课间的10分钟等。抓住了这些“小时间”，相当于延长了一天的学习时间。久而久之，积少成多，有的学生的学习时间就比别人多了。“小时间”最可贵，是最不在乎的，也是最容易丢弃。常会有的学生说：“我有的是时间，我不在乎那些小时间，到时候我再努力也不晚------”这是极不成熟的时间观。同学们知道一些关于珍惜时间的名人名言吗？•1.放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚•2.从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。——杰弗逊•3.对时间的慷慨，就等于慢性自杀。•——奥斯特洛夫斯基4.莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞今日歌今日复今日，今日何其多！抓住今日有金日，丢了金日哪里找？人生百年几今日，莫让明日空烦恼。若说且看明日至，明日之事何时了，为君聊赋今日诗，今日更比昨日好。时间小游戏5个人玩，在每个人的背后填一张纸条，被贴的人不能说出也不能做出，但是其他四人知道，其他四人不能说出上面的文字，否则直接淘汰，但必须让被贴者说出或做出才能将被贴者淘汰，被贴者也不能闭口不开，否则也直接淘汰，一次进行排名。•总结：•同学们，昨天已成为过去，明天还未到来，能够把握住的只有“今天”。愿大家珍惜时间，持之以恒做时间的主人吧。•相信自己，只要能与时间比赛跑，有家长的支持，有老师们作为后盾，我们定能取得进步。我们能在中考中取得优异成绩本次班会到此结束，谢谢同学们！