生物高考一轮复习:2.1《通过神经系统的调节》复习课件(新人教版必修3)

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神经调节基本方式:结构基础:兴奋在神经纤维上的传导传导过程传导方向:传导形式:兴奋在神经细胞之间的传递结构基础:传导方向:传导过程人脑的高级功能神经系统的分级调节反射反射弧电信号双向传导突触单向传导复习神经系统中枢神经系统周围神经系统脑脊髓脑神经脊神经脑脊髓脑神经(12对)脊神经(31对)周围神经系统中枢神经系统神经调节通过神经系统来完成1、神经调节的基本方式?反射——是指在中枢神经系统的参与下,人和动物体对内外界环境变化作出的规律性应答。反射非条件反射:条件反射:动物通过遗传获得的先天就有的反射。如:膝跳反射、眨眼反射。动物体在后天生活过程中通过训练、学习逐渐形成的后天性反射。如:狗听到铃声流口水、听到叫声回头、望梅止渴、画饼充饥。比较:见资料2、神经系统的基本单位是神经元树突神经纤维细胞核细胞体轴突轴突末梢(1)神经元的结构神经:许多神经纤维集结成束,外面包着由结缔组织形成的膜.神经元、神经纤维与神经反射弧组成如何?效应器神经中枢传出神经传入神经感受器反射弧传入神经感受器神经中枢传出神经效应器3、反射活动的结构基础——反射弧感受器传入神经神经中枢传出神经效应器特点:②方向:单向性①完整性:五部分缺一不可在反射弧的传导路中,神经元可用如下图表示:反射弧只有完整才能完成反射,缺一不可。还需要有刺激,才能产生兴奋某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器()A.②④B.①④C.①②D.②⑤A在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经遭到破坏,而其他部分正常,当感受器受到刺激后将表现为(1996上海高考)()A.既有感觉又能运动B.失去感觉同时肌肉无收缩反应C.有感觉但肌肉无收缩反应D.失去感觉但能运动C二、兴奋在神经纤维上的传导兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导,这种电信号也叫神经冲动。1、未受刺激时(静息状态):外正内负2、某部位受刺激产生兴奋时,该部位膜外;膜内4、兴奋以电流的方式沿着神经纤维迅速向前传导双向传导5、特点:补充:(1)在膜外,兴奋传导方向与局部电流方向相反。(2)在膜内,兴奋传导方向与局部电流方向相同。(3)在一个神经元内有一处受到刺激产生兴奋,迅速传至整个神经元,即在该神经元的任何部位均可测到生物电变化。3.兴奋区域与未兴奋区域形成,这样就形成了。局部电流电位差由“正”→“负”由“负”→“正”外内外内轴突与树突相接触轴突与细胞体相接触三、兴奋在神经元(神经细胞)间的传递1、神经元间的传递——兴奋在神经元与神经元之间是通过突触来传递的2、主要突触组成轴突线粒体突触小泡(内含递质)突触前膜突触间隙突触后膜突触突触前膜(轴突末端突触小体的膜)突触后膜(与突触前膜相对应的细胞体膜或树突膜)突触间隙(内有组织液)突触小体3、突触的结构兴奋在细胞间的传递A神经元轴突兴奋递质突触小体(突触小泡)突触前膜突触间隙突触后膜突触B神经元兴奋或抑制5、神经递质-----你了解多少?(1).产生(2).分泌结构(3).受体(4).种类(5).作用由内质网、高尔基体产生(线粒体参与供能)突触前膜突触后膜上糖蛋白按功能分为两种使后膜兴奋或抑制作用后被分解(6).去向4、兴奋在神经元间传导的特点——单向传递(兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突),原因——递质只存在于突触小体内,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜电信号-化学信号-电信号5、兴奋通过突触时信号在形式上的变化形式:神经纤维上的传导:基本方式:刺激神经纤维某一部分产生兴奋,引起兴奋的部位膜内外正负电位交替变化产生电位差形成局部电流。细胞间的传递结构:突触前膜、突触间隙、突触后膜过程:神经冲动通过轴突传导到突触小体,其内的突触小泡释放递质到突触间隙,作用于突触后膜使另一个神经元产生兴奋。特点:单向传递,即兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突,而不能向相反的方向传递。小结:兴奋传导(2)若成年人遭受意外事故,使脊髓从胸部处折断时,脊髓下部的排便排尿中枢失去了大脑的控制,就会出现大小便失禁的情况。膀胱壁受压大脑产生尿意/控制脊髓排尿中枢膀胱肌收缩括约肌放松排尿(1)婴儿大脑发育还不完善,随时便溺。神经系统不同中枢对排尿反射的控制3、这些例子说明神经中枢之间有什么联系?一般来说,位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控。书写性语言中枢运动性语言中枢视觉性语言中枢听觉性语言中枢H区S区W区V区1、人类大脑皮层的言语区:神经调节的结构基础结构和功能基本单位组成:脊神经脑神经脑脊髓中枢神经系统周围神经系统大脑小脑脑干中枢下丘脑功能结构④血糖的调节②水平衡调节①体温调节中枢③内脏活动的调节⑤激素调节的枢纽突起胞体轴突树突聚集在一起灰质中枢神经纤维②传导兴奋(冲动)①产生兴奋神经元细胞间的传导在神经纤维上的传导神经系统;托于她,说了从明日起,一切当学的,要她仔细学起来,在此之前,把大轮廓告之她,明诗在宫中,原来托一位昭华兰嫔庇护。那昭华兰嫔想争妃位,算计的就是张惠妃。彼时宫中有个侍儿,生了个儿子,方升修德嫔,即刻获罪,贬入冷宫,儿子寄在皇后名下,是四皇子,由宫人带大,渐渐也知母事,母亲却病重卒了,临死托言儿子道:“这宫中,有些人是不可信的,有一个是信不得的,我今日才知那一个可信的,已赠贴身玉坠于她,儿日后若见她,应侍之如亲娘。”四皇子再访,却不知玉坠失落何处。如今皇帝年纪渐迈,立储之事,谈得越来越多,似颇有意于四皇子,玉坠在何处,后宫有几个人更盯得紧。张惠妃要此坠,昭华兰嫔要藏此坠,命明诗遣此坠出来。宝音当时心头乱跳,口中问:“这小小一坠中关节,重要如此,那它现如今又到了何处?”老太太蹙眉道:“现在倒回来了,当初却失落过。那时怕宫中追兵,恰观里送来空心金像,就暂存于其中,想合适了就移出去另找妥当地方藏着,谁料仅止一晚,它就失踪了。”“它……为何失踪?”宝音呆呆问。“至今不解。当时以为是一个丫头被人收买,如今看来,又不像。”“那丫头——是谁?”宝音急问。“既验过不像了,你也别问人名了,省得心中存下成见。”老太太道,“倒是后来,有人将它送回来,还附了一笺。”便把二太太发现囊笺,二老爷送银,从头到尾说了下来,“……因此,我试你们的那个故事,是实有其事。”“亏得大哥慧心明断。”宝音道,“那阵子,老太太身边的宝音,忽而溺毙,不知是否也同此事有关?”极力克制,声音仍微微的抖。老太太当她乍知重秘、又事涉人命,难免心惊声颤,并未动疑,点头答道:“宝音是被我多问了几句,气屈想不开,投井死了。”宝音咬住嘴唇。老太太毕竟心虚,瞧她神色不对,凝神问:“你怎么说?”“我说……”宝音颤颤答道,“宝音看起来那样懂事,怎的在节骨眼上,一点气都受不住,却给咱们家添乱,亏老太太怎么处置下来的。”老太太叹道:“可不是么……却也是她自己家里有事,我未多察,撞上了她的气性。”以帕子拭着眼睛,“可惜了那个孩子。”“是宝音姐姐没福。”宝音依在老太太膝边,一字一字安慰,“老太太您撑这个家,太不容易了,又是大寿日子,千万别为个丫头落泪!”老太太欣慰道:“你这几月来,懂事得真快。”宝音心头似刀在割,竟然笑起来:“笙儿自己觉得早就懂事了,今天才得奶奶夸赞!”老太太也失笑。这些年来,她见了许多孩子原来青涩、忽一夜间回心成材,或原来沉稳、忽一念间做出泼天错事。宝音病居离她甚远,她对宝音注意不多,还当宝音真是早就懂事了,到这几月撞到节骨眼上,如锥从囊出,才引人注目。宝

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