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1、文化“万花筒”（1）文化形式：多种多样（2）文化现象：①无时不在②无处不在时间：在人类社会发展中积淀空间：在我们身边、生活中感受③文化生活：不同区域的文化各具特色思考:什么是文化?（1）含义：是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。①世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分②自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分注意：①文化是精神的而不是经济的和政治的②人类：文化的具体内容是与人类直接相关的③全部：强调文化是所有文化现象的总和，并不单指某一种文化现象④既包括精神活动，又包括精神产品(2)分类:按内容(意识形态性质)划分按形式划分①思想\理论\信念\文学等静态文化②生产\传播\学习\积累等动态文化思考：峨眉山是国家级5A景区（1）峨眉山本身是文化么？（2）如果将峨眉山开辟成旅游区或者拍摄成艺术作品能称得上文化吗？两者有什么区别？峨眉山本身不能称之为文化。将峨眉山开辟成旅游区或拍摄成艺术作品则属于文化。两者的区别在于前者是纯粹自然的东西，而后者是经过人的实践活动，经过人的劳动，渗透了人的精神活动，成为人精神活动的产品，因而成为文化。①文化是人类社会特有的现象表现(原因)：A、文化是由人所创造、为人所特有的B、文化是人类社会实践的产物想一想：人类是不是天生就具有文化素养？（3）特点：20世纪20年代，一对牧师夫妇在印度加尔各答的乡间山洞里，发现了两个野外生长的小女孩，她们的外表是人形，却具有狼的习性，不能直立行走，昼伏夜出，用舌头舔食食物，且咧嘴示警，她们虽然是人，却是没有文化的人。小故事•②个人的文化素质不是天生的，而是逐步培养出来的。•方式：•A.社会生活的体验.•B.参与文化活动,接受文化知识教育思考：文化与人的关系关系:文化由人创造,同时文化也影响着人.③文化的传承离不开物质载体表现：人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。文化的学习与传播活动人民英雄纪念碑①文化是人类社会特有的现象②个人的文化素质不是天生的，而是逐步培养出来的。③文化的传承离不开物质载体（2）特点：1、区别：文化：与“自然”相对;文明：与“野蛮”相对2、联系：文化发展中的积极成果就是文明思考:文化与文明3.对“文化”一词的认识①广义文化②狭义文化③“文化生活”中的文化：中国特色社会主义文化：是以马克思主义为指导，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化3.文化的力量（1）文化的实质：文化是一种社会精神力量（2）文化的社会作用①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响②这种影响不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中注意：文化的转化性和两重性双重性：A、先进的、健康的文化促进社会的发展；B、落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。1、文化“万花筒”（1）文化形式：多样性（3）文化生活：各具特色2、文化是什么（1）含义（3）特点3、文化的力量(1)文化的实质体味文化（2）文化现象：无时不在，无处不在本课小结(2)文化的社会作用（2）分类在都市，有繁华的文化景观；在乡镇，人们利用农闲时间、集市和民间传统节日，开展各种生动活泼的文化活动；在人口分散、交通不便的边远地区，文化活动更具有特有的乡土气息。以上材料说明（）A、不同的区域，有不同的自然环境，也有不同的文化环境B、文化是人类社会特有的现象C、文化是人们社会实践的产物D、文化能够丰富人的精神世界练习巩固下列属于文化现象的是()(1)西双版纳的植物王国(2)张家寨、九寨沟的自然风光(3)敦煌、莫高窟的飞天壁画(4)大汶口文化遗址(5)宗教活动、宗教教义和宗教建筑(6)克隆技术(7)伦理道德观念(8)生产资料所有制和分配制度(9)乡镇企业(10)军队、警察、法庭、监狱等国家统治机器A、(1)(2)(3)(4)(5)B、(6)(7)(8)(9)(10)C、(3)(4)(5)(6)(7)D、(3)(5)(7)(9)(10)C想一想:下列活动属于文化现象的有：１.工人、农民从事生产活动２.参加学校运动会３.参加演讲会、辩论会４.购买水果蔬菜５.参加文学社、读书俱乐部６.合唱团、舞蹈队、时装表演队７.浏览网站，领略世界各地风土人情８.某国议员竞选•我们阅读书籍，欣赏艺术品，参观历史文物，都可以从中透视人们的精神世界和精神生活。这说明A、文化需要一定的物质载体表现出来B、文化是一种精神力量C、人们文化素养的提高，不需通过社会实践活动D、文化离不开政治和经济A茶文化在我国有悠久的历史。“东方美人”是台湾苗粟出产的一种名茶，它由当地客家人种植，是被小绿叶蝉咬过的乌龙茶叶。很久以前，英国女王偶尔品尝到此茶，将悬在茶杯里的茶叶赞叹为“正在跳舞的东方美女”，茶名由此而得，这种茶的曼妙之处还在于可用冰水浸泡，透过冰滴壶，一滴滴冰水滤过茶叶，茶汤香气馥郁，色若琥珀。这表明A.文化对社会发展有重要影响B.人们在实践中创造并享用文化C.文化能够增强人得精神力量D.人们的实践受到文化潜移默化的影响B14．材料一社会心态既是社会状态变迁的表达和展示，也是社会建构的一个无法忽视的社会心理资源与条件。社会心态是社会状态的“晴雨表”和“风向标”。要构建和谐社会，没有和谐积极的社会心态是不可想象的。材料二“十二五”规划纲要明确提出“培育奋发进取、理性平和、开放包容的社会心态”。这是“社会心态”一词首次出现在国民经济和社会发展规划中。(1)社会心态是文化现象吗？文化的形式有哪些？(2)从文化力量的角度说明国家为什么重视培育健康的社会心态？答案:(1)社会心态是文化现象。文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等；人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。(2)文化作为一种精神力量能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。积极健康的社会心态是社会文化的表现，培育积极健康的社会心态是构建和发展和谐社会的客观要求。