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逻辑框架和知识体系•以发展中国特色社会主义文化为主题，以文化建设为主线，包括为什么建设，建设什么、如何建设等内容•第八课从个人生活层面，讲当代文化生活的现象和特点，提出了为什么要进行文化建设的问题。•第九课从国家层面，讲文化建设的目标和发展道路，明确了我们要建设什么样的文化。•第十课分别从国家和个人两个层面，讲述文化建设的中心环节，阐述了我们如何开展文化建设。——上海世博会是全球性展示国家实力的文化盛会，遍览世博会各个国家展馆，在感受文化差异性的同时，也明显感觉到各国家之间的文化差距。一流的文化强国展示的是国家精神和国家意志；二流强国借助现代高科技讲述了一个动听的故事；三流国家大多炫耀的是传统文化符号；四流国家大多贩卖的是旅游产品和各种纪念品。第九课建设社会主义文化强国——走中国特色社会主义文化发展道路（一.）中华文化复兴的必然选择1．历史证实的结论：奉行“全盘西化论”或“文化复古主义”都不能实现中华文化的复兴。2．中华文化由衰微走向重振的重要转折点是马克思主义传入中国3．实现强国梦的必由之路——发展中国特色社会主义文化4、中国特色社会主义文化的基本内涵？（指导、基本特征、性质）以马克思主义为指导，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，即中国特色社会主义文化。（二）建设社会主义文化强国的必由之路1、为什么要建设社会主义文化强国？①建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。这个目标，与中国特色社会主义事业总体布局相适应，与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接，与我国深厚的文化底蕴和丰富文化资源相匹配。P96②有利于社会主义精神文明建设，培育“四有”公民，提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质，实现各项事业的全面发展，增强中华文化的整体实力和国际影响力，树立高度的文化自觉和文化自信。③有利于加强思想道德建设，大力建设社会主义核心价值体系，不断巩固全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力；全面提高公民道德素质，发展中国特色社会主义文化。④是全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利、实现中华民族的伟大复兴的必然要求。2、怎样建设社会主义文化强国？①必由之路：必须走中国特色社会主义文化发展道路，坚持社会主义先进文化前进方向。②关键是增强全民族的文化创造活力，树立高度的文化自觉和文化自信。③最重要的是用中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作。④（主要内容）必须努力建设社会主义精神文明，培育“四有”公民，发展教科文，开展社会主义精神文明创建活动，增强中华文化整体实力和国际影响力。⑤（中心环节）加强思想道德建设，大力建设社会主义核心价值体系，坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。全面提高公民道德素质，丰富人民精神文化生活。（二）建设社会主义文化强国的必由之路（三）走中国特色社会主义文化发展道路1.发展中国特色社会主义文化发展道路与建设社会主义文化强国的关系是什么？①建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。②走中国特色社会主义文化发展道路是建设社会主义文化强国的必由之路。③中国特色社会主义文化发展道路和建设社会主义文化强国，是路径和目标的关系。（三）走中国特色社会主义文化发展道路2、走中国特色社会主义文化发展道路的原因？①决定因素：P97是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的。是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的。是由我国文化自身的发展规律和人民群众根本意愿决定的。是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。②是中华文化复兴的必然选择，是发展社会主义先进文化、实现中华文化复兴的唯一正确道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。P98③只有坚持和发展中国特色社会主义文化，才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来，使悠久的中华文化焕发新的生机，实现文化强国的梦想。P961.发展中国特色社会主义文化发展道路与建设社会主义文化强国的关系是什么？两者是途径和目标的关系。发展中国特色社会主义文化是建设社会主义文化强国的必由之路。（三）走中国特色社会主义文化发展道路3、怎样走中国特色社会主义文化发展道路？综合探究：P113怎样发展中国特色社会主义文化？（1）发展中国特色社会主义文化，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。（2）要大力加强社会主义核心价值体系建设。（3）要立足于发展中国特色社会主义的实践，不断创新，以满足人民群众日益增长的精神文化需求。（4）发展中国特色社会主义文化是全体人民的事业，要充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性。（5）要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，大力发展文化事业和文化产业，不断增强文化整体实力和竞争力。冲孔网冲孔板厂家杄罔牁文化自觉与文化自信怎么样（要求）最重要指导，更加自觉、更有自信是什么为什么含义P98表现P98（四）我们的文化自觉与文化自信（四）我们的文化自觉与文化自信文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。1、什么是文化自觉和文化自信？含义、表现理解文化自觉：主要指一个民族、一个政党在文化上的觉悟和觉醒，文化自信，来自于对时代发展潮流（时代精神支撑）、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握（生活实践源泉），来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力（民族文化的根基）的坚定信念。理解文化自信：是一个国家、一个民族、一个政党对自身文化价值的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念。这种文化自觉和自信，表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。文化自觉是文化自信的基础，只有高度的文化自觉才有坚定的文化自信，文化自信是文化自觉的表现。因此，文化自觉和文化自信是相互联系、相互影响、相互促进的。[2013·安徽卷]1、古人以“桑梓”代表故乡，以“椿萱”代表父母，以“棠棣”代表兄弟……可见古人对自己生存的环境何等亲切，他们能够把周围的事物伦理化。这给我们的启示是()A．必须尊重和认同传统文化B．认识世界要以发挥主观能动性为前提C．要增强文化建设的自觉性D．要发挥意识改造客观世界的能动作用[解析]C本题考查文化建设、意识的作用、规律与主观能动性知识。古人将周围的事物伦理化，这体现了文化建设的自觉性，故选C。传统文化中有糟粕，不能一味认同，A说法本身不准确。B说法错误，认识世界要发挥主观能动性，但是发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提。题干没有涉及改造客观世界，故不选D。1、什么是文化自觉和文化自信？2、增强全民族文化创造活力，树立高度的文化自觉和文化自信的必要性？必要性：走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进，关键是增强全民族文化创造活力。为此，需要树立高度的文化自觉和文化自信。3、怎样增强全民族文化创造热情，增强我们的文化自觉和文化自信？（四）我们的文化自觉与文化自信①以高度的文化自觉和文化自信，发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化，最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。②推动社会主义文化大发展大繁荣，坚持中国特色社会主义理论体系，以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，更加自觉地走中国特色社会主义文化发展道路，更有自信地迈向社会主义文化强国的目标。如何根本任务：目标、“四有”、两素质、适应需要发展教育、科学和文化事业，建设社会主义精神文明意义?主要内容：对社会：P.100；对个人：P.102重要途径：开展精神文明创建活动中心环节：加强思想道德建设。二、建设社会主义精神文明1、加强社会主义精神文明建设的意义？对社会：（1）建设社会主义文化强国，必须推动社会主义精神文明和物质文明全面发展；走中国特色社会主义文化发展道路，必须努力建设社会主义精神文明。（与文化强国、文化发展道路的关系）（2）精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业才会全面兴盛。精神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。（对各项事业的重要性）对个人：社会主义精神文明建设，是亿万人民参加文化建设的伟大实践。（1）有利于培育“四有”公民。通过开展社会主义精神文明创建活动，不断完善社会志愿服务体系，培育文明风尚，传播社会主义先进文化，促进青年成长成才;（2）全面提高公民道德素质，践行核心价值观和荣辱观；（3）加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标，树立高度的文化自觉和文化自信。今年国庆升旗仪式结束后，留下5吨垃圾留下5吨垃圾并非历年最高(北京青年报记者邹春霞)根据天安门地区管理委员会统计，2013年10月1日有约11万名从全国各地赶来的群众冒雨观看了升旗仪式。升旗仪式结束2012年10月1日，460名清洁工全天值守天安门，国庆首日扫出近8吨垃圾，2010年国庆首一后，广场留下约5吨垃圾，最密集处甚至露不出地面，150名保洁员用了30分钟才全部清除。思考：上述材料对文化建设有什么启示？提示：当前形势下，必须着力加强社会主义精神文明建设，努力提高公民的思想道德素质和科学文化素质，培养“四有”公民。（1）建设社会主义精神文明的根本任务——培育“四有”公民培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。2、怎样建设社会主义精神文明？（重要）研究表明，当一国人均GDP达到一千美元时，国家财政对教育投入占GDP的比重下限为4.07%～4.25%，我国的人均GDP在2011年时达到4382美元，教育支出占GDP的比重为3.8%，仍然低于5.1%的世界平均水平。材料说明了什么问题？这对我们有何启示？为何要这样做？1）必须努力办好人民满意的教育。2.建设社会主义精神文明的内容——发展教育、科学和文化事业①地位/作用:教育是民族振兴和社会进步的基石,教育具有选择、传递、创造文化的特定功能；②措施：A.坚持教育优先发展，要全面贯彻党的教育方针；B.坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务；C.把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。中国科协2010年年初公布的中国公众科学素质调查表明，2010年具备基本科学素养的公民比例达到3.27%，即100个人中只有3个人具备国际通用标准衡量的科学素养。从整体水平看，中国科技落后于美国等世界先进水平15～20年左右。材料反映的信息对我们有何启示？这样做的理论依据是什么？2）建设社会主义精神文明，必须大力发展科学事业①原因：科学技术是第一生产力,②要求：A.大力加强科学基础设施建设；B.普及科学知识，弘扬科学精神；C.坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用。观点一：自然科学是人们认识自然、改造世界的有力武器，只有自然科学才是真正的科学，哲学社会科学算不上真正的科学。观点二：哲学社会科学，是人们认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要力量。他与自然科学同样重要。1、你是如何看待这两种观点的?2、在你看来，哲学社会科学具有哪些重要作用？观点一认识到自然科学的重要性，是其可取之处；但否认了哲学社会科学的巨大作用，是片面的。观点二既承认自然科学的重要性，又承认哲学社会科学的重要性是正确的哲学社会科学是人类知识体系中不可缺少的重要组成部分。①哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具；②是推动历史发展和社会进步的重要力量；③是推动人类自身发展的思想武器；④是解放生产力、建设社会主义物质文明的理论武器清华大学人文社会学院马克思主义理论与思想政治教育专业毕业，法学博士北京大学法律系和经济学院经济学专业毕业,在职研究生学历,法学学士、经济学博士学位。材料中共十七届六中全会指出，当今世界正处在大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全球化深