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1Unit1Topic3SectionAThewordhaschangedforthebetter备课人：赵洪菊备课时间：9.27-9.28第19-20课时总课时：20一．教学目标：1.熟记本节单词与短语。2.会用现在完成时态。3.掌握since和for的用法区别。二．重、难点：since和for的用法区别。三．课前预习：Step1.导入。Step2.自学检测：自学课本第17页内容并写出下列短语的英语。1.当地的交通2.习惯于做某事3.过去常常做某事4.改善了很多5.几年前6.在过去7.事实上8.适宜居住的好地方9.极好的餐馆10.交通拥挤11.数以百万计的12.代表，象征Step3.读1a回答问题：1.HowlonghasBobbeeninNewYork?2.WhatdoesBobthinkoflivinginNewYork？3.HowisthetrafficinNewYork?4.Howwerethestreetsinthepast?2Step4.在文中划出下面的句子并分析。1.Howdoyoulikelivinghere？写出它的同义句：Youwillgetusedtoitverysoonifyoucome.get(be)usedtodoingsomething习惯于做某事，而usedtodosomething意思是过去常常做某事。翻译：他已经习惯步行上班了。Healreadytowork.Tom过去常常开车去上班。Tombycar.2.Theyusedtobe,butthecityhasimprovedalotsinceIcamehereafewyearsago.翻译：①since+过去的某个时间点，②since+一般过去式的句子，③since+一段时间+ago,④for+一段时间。这四种情况常用于现在完成时态，since和for的区别在于since后跟时间点，for后常跟时间段。3.Theyhavebeenmanyfamoustheaters...此句为therebe句型的现在完成时，结构为：therehave/hasbeen练习：用since或for填空。1.Thebabyhasbeensleepinghalfanhour.2.Ihaven’twrittenhomeChristmas.3.Shehastaughtinthisschooltenyears.4.Ihavebeenathisbedsidehebecameill.5.Theyhaveknowneachotherfiveyearsago.3Unit1Topic3SectionB上课时间备课人：赵洪菊备课时间：9.29第3-4课时总课时一．教学目标：1.继续学习for和since与现在完成时态连用。2.现在完成时态中非延续性动词转化成延续性动词。二．重、难点：现在完成时态中非延续性动词转化成延续性动词。三．课前预习：Step1.导入。Step2.自学检测：自学课本第19页内容并写出下列短语的英语。1.救助无家可归的人2.有一个极好的计划3.数以百计的4.重返工作岗位5.过上正常生活6.处在困境中的人7.选定适当的方式8.向某人提供帮助9.得到足够的食物10.医疗11.向某人提供某物12.找工作13.自信14.变得更加美好Step3.在文中划出下面的句子并分析。Heleftthearmybecauseofalegwoundin2002.他因腿部受伤2002年离开了部队。这句话还可以说成:他因腿部受伤离开部队有12年了。Hehasbeenawayfromthearmyfor12yearsbecauseofalegwound.4leave是非延续动词（短暂性动词）在肯定的完成时态中不能和表示一段时间的时间状语连用，在现在完成时态中非延续性动词通常会有一个含义相同的延续性动词与之对应，详见课本P124，应该把这些词背诵下来。如：1.电影开始了5分钟了。ThefilmhasbeenonsincefiveminutesagoThefilmhasbeenonforfiveminutes.2.他的祖父去世三年了。3.这本书我借了一周了。4.这件上衣我买了一个月了。5.这个工厂开业两年了。6.吴鹏加入英语俱乐部两天了。7.Theygottotheairportanhourago.(转换成现在完成时)8.Hebecameadoctor5yearsago.(转换成现在完成时)5Unit1Topic3SectionC上课时间备课人：赵洪菊备课时间：9.30第5-6课时总课时：一．教学目标1.掌握本节重点单词和短语。2.继续学习现在完成时。二．课前预习：Step1.导入。Step2.自学检测：读21页1a，完成下列短语1.全世界2.短时期3.从...搬到...4.能够5.在收容所6.养家7.挣足够的钱8.吸毒9.患有精神疾病10.故意，有意的11.养孩子12.把...视为Step3.阅读1a内容，完成1b和1c三．重点知识讲解1....theyhaveaproblemwithdrugsor....译为：haveaproblemwith...在某方面有问题Eg：我的车有些毛病Imycar.2.Nooneiseverhomelessonpurpose.译为：onpurpose故意地，有意地Eg：他昨晚故意很晚回家Hewenthomelatelastnight.63.Whateverthecauseofhomelessis,theeffectsarethesame.译为：Whatever无论什么，常用来引导从句，尤其是让步状语从句Eg：happens，wewillmeetheretonight.4.thinkof...as把...看做/视为Eg：Ithisplacemyhome.四．当堂检测1.对不起，我不是故意惹你生气的。Sorry,Ididn’tmakeyouangry.2.你曾偷过东西吗？youeveranything?3.我的新手机有些问题。Ihavesomemynewmobilephone.4.无论你做什么，我都会支持你。youdo,I’llyou.5.他们已经把我看成他们家的一员。Theyhavealreadymeamemberoftheirfamily.7Unit1Topic3SectionD上课时间备课人：赵洪菊备课时间：09.30第7-8课时总课时：一．教学目标1.掌握本节重点单词和短语。2.复习现在完成时，并了解希望工程，教育学生要有爱心。二．课前预习：Step1.导入。Step2.自学检测：读23页1a，完成下列短语1.希望工程2.中国最贫困地区3.负担孩子教育费用4.到2012年5.用这些钱6.希望小学7.为...做贡献8.德育发展和现代意识9.结果10.互相帮助11.没有...的帮助Step3.阅读1a内容，完成1b三．重点知识讲解1.ProjectHopehasmadeimportantcontributionstoboththeeducationandthehealthofchildren.译为：8makeacontributiontosth为...做贡献makeacontributiontodoingsth为做某事做出贡献Eg：MrChenhasagreatourschool.译为：ProjectHopehasmadegreatcontributionsto（help）thepoorstudents.译为：四．当堂检测()1.UncleChenShanghaiforfiveyears.A.hasgonetoB.hasbeentoC.wenttoD.hasbeenin()2.I’veanicewatch.I’vehadittwomonths.A.sinceB.inC.forD.after()3.Bylastyear,wetwothousandEnglishwords.A.learntB.havelearntC.learnD.arelearning()4.Weshouldmakeacontributionourenvironment.A.toprotectB.toprotectingC.protectD.protecting()5.I’vemademanyfriendsIcamehere.A.becauseB.afterC.sinceD.for9九年级Unit1Topic3测试卷上课时间备课人：赵洪菊备课时间：09.30第9课时总课时：一．卷面（5分）二．短语翻译（60分）1.事实上2.数以百万计的3.为...做贡献4.故意，有意的5.据...所说6.习惯于做某事7.过去常常做某事8.向某人提供某物9.在过去10.代表，象征11.到2012年12.结果13.互相帮助14.没有...的帮助15.从...搬到...16.患有精神疾病17.故意，有意的18.把...视为19.数以百计的20.过上正常生活三.单词拼写（25分）1.艺术家2.游客3.工业4.化学物质5.学期6.方案7.解决（问题）8.培训9.秘书10.俱乐部11.工程师12.伤口13.基础的14.人的，人15.重视，价值1016.一段时间17.窃取18.无论什么19.支持，帮助20.大学21.继续做22.发展23.鼓励24.小学25.项目，方案四．写出动词的过去式和过去分词（10分）1.hide2.give3.know4.go5.lead6.lie7.come8.lay9.begin10.drive五．写句子(20分)1.你来纽约很久了。YouNewYorkforalongtime.2.我已经在北京住了三年了。.3.世界变得更好了。.4.他买这所房子五年了。.11