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2013-2014学年度第一学期九年级期中质量抽查化学试卷可能用到的相对原子质量：O-16K-39Cr-521.亲爱的同学们，你是否注意过，我们身边有很多公共标志，下面与消防安全无关的公共标志是（）2.下列物质中，属于纯净物的是（）A.闽江水B.冰水C.汽水D.净化后的空气3.下列词语中，一定包含有化学变化的是（）A．金石可镂B．花香四溢C．钻木取火D．滴水成冰CBC4.加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”是指（）A.单质B.分子C.原子D.元素5.学好化学，必须要熟悉物质的组成与分类。下图中分别表示质子数不同的两种原子，则下列各图示表示化合物的是（）ABCD6.金属钼（Mo）可用于制造火箭、导弹等耐高温材料。若钼铅矿(PbMoO4)中的铅(Pb)元素为＋2价，则钼元素的化合价为（）A．＋2B．＋3C．＋4D．＋6DAD7.实验室中利用过氧化氢、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是（）A.都属于氧化物B.都含有氧气C.都含有氧气分子D.都含有氧元素8.下列鉴别物质的方法中，错误的是（）A．通过观察颜色鉴别铁丝和铜丝B．用闻气味鉴别白酒和白醋C．用带火星的木条鉴别氧气和氮气D．用澄清石灰水鉴别氧气和氮气9.遵守实验室规则，学习基本的实验操作方法，是实验成功的重要保证。下列实验操作不正确的是（）A．检查装置的气密性B．液体的量取C．液体的加热D．熄灭酒精灯DDB10.用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（）A．缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子不断运动B.热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变C．10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，说明分子间有空隙D.湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快11.据报道，意大利科学家使用普通氧分子与带正电的氧离子作用，制造出新物质O4．下列关于O4的说法，正确的是（）A．O4与O2、O3都是氧单质B．O4和O2两种物质的氧元素质量比是2∶1C．O4分子是由氧元素构成的D．分子数相同的O4和O2，所含氧原子的个数比是3∶4BA12.这几年我国对酒后驾驶进行了专项整治。交警用装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的检测仪，来检测司机是否酒后驾车。其原理是红色的重铬酸钾遇酒精后生成蓝绿色的物质。下列说法正确的是()A．重铬酸钾是由铬、酸、钾三种元素组成的B．该变化是颜色发生变化，所以是物理变化C．组成重铬酸钾的各元素的个数比为2∶2∶7D．重铬酸钾中钾和铬两种元素的质量比是39∶52D13.（5分）下图是3种粒子的结构示意图。（1）上述粒子中，____和____（填编号）属于同种元素。（2）A和C分别是镁________和氯_________。（选填“分子”、“原子”或“离子”）。（3）由A组成的物质中元素的化合价是_______价。（4）由A和B作用形成的化合物的化学式是_______。BC原子离子0MgCl214.（15分）化学用语是学习和研究化学的工具，试按要求完成下列各题：（1）写出化学符号：①钡元素_______；②2个氮原子________；③钠离子_______；④+3价的铝元素________。（2）写出化学式：①氧化铜：____________；②硫酸：______________。（3）写出下列符号中数字“2”的含义：①2OHˉ_______________________________；②H2O_________________________________。（4）写出下列反应的符号表达式，并注明基本反应类型。示例：水通电分解H2OH2+O2（分解反应）铁丝在氧气中燃烧（）通电Ba2NNa++3AlCuOH2SO42个氢氧根离子1个水分子中有2个氢原子Fe+O2Fe3O4点燃化合反应（5）下图是物质基本分类和基本转化关系图，试按下列要求填空：物质类别：①，②；变化类型：(填“物理变化”或“化学变化”)。纯净物单质化学变化15．（6分）元宵节是我国的重要传统节日，“接汉疑星落，依楼似月悬。”是唐代著名诗人卢照邻对其盛况的写照，我国许多地方至今仍保留着燃灯放焰、共吃元宵的风俗。（1）某烟花的配方中包括硫、木炭粉等。写出木炭粉燃烧的文字表达式：；（2）燃放孔明灯（如右图）祈福成为了元宵节的新风尚。小新同学想自制孔明灯，为了使它能飞得更高、更远、更安全，选择作为灯罩的材料应质轻且；选择的燃料应燃烧热值大且；（3）现在有的城市禁止燃放孔明灯，因为孔明灯燃烧时外焰温度高达300多度，一旦飘落到加油站、液化气站、油库等地，孔明灯会（填序号）而引发火灾。A．提供可燃物B．供给氧气C．使温度达到可燃物的着火点碳＋氧气二氧化碳点燃不能燃烧密度小Cba16．（19分）根据所学知识并结合下图所示装置，回答下列问题。（1）写出带标号仪器的名称：a________、b_________。（2）小南同学用A装置制取氧气，反应的文字表达式为：_____________________________________，装置中棉花团的作用是_________________________________，收集较纯的氧气最好选（填序号）________装置，当观察到_______________________，说明氧气已经收集满，小南做完实验后，发现试管炸裂了，可能的原因有________________________(请说出其中的一条)。长颈漏斗集气瓶加热高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气防止加热时高锰酸钾粉末进入导管C气泡从瓶口向外冒出时试管外壁有水（3）小北同学认为用B装置也可制取氧气，反应的文字表达式是：____________________________，采用该方法制氧气有许多优点，如：__________（填序号）。A．产物无污染B．不需加热C．需加热D．生成物只有氧气（4）通过查阅资料得知：氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；小东同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应发生装置是________（填字母），收集氨气时应从F装置的___(填“c”或“d”)管口通入。过氧化氢水+氧气二氧化锰ABAd（5）实验过程中要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作，其中往往涉及用量问题。下列关于用量的说法不正确的是________（填序号）。A．给试管里的液体加热时，液体不超过试管容积的1/3B．给烧杯内的液体加热时，液体量不超过烧杯容积的1/3C．取用液体时，如果没有说明用量，液体一般取5mLD．使用酒精灯时，酒精灯内的酒精不超过酒精灯容积的2/3（6）实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是_______（填序号）。BCD17.（11分）人类的生存离不开氧气。某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下做了有关氧气的系列探究实验。探究一：某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。⑴如右图所示装置和药品进行实验，反应的文字表达式是：_______________________________________。⑵小夏同学认为可用铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量，小秋同学认为不可以，其原因是：____________________________________。⑶小冬同学用木炭代替红磷来测定空气中氧气的含量。结果却发现水几乎没有倒吸。小组内同学帮她仔细检查，发现装置的气密性及操作步骤均无问题。你认为造成此现象的原因是_______________________________________________________________________________。⑷小组内同学反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是：____________________________________________。磷＋氧气五氧化二磷点燃铁丝只能在纯净的氧气中燃烧木炭燃烧消耗氧气，但也同时生成气体二氧化碳，使瓶内气体体积基本没有变化反应物能在空气中燃烧消耗氧气，生成物是固体实验序号H2O2溶液浓度%H2O2溶液体积/mL温度/℃MnO2的用量/g收集氧气的体积/mL反应所需的时间/s①51200.1416.75②151200.146.04③305350249.21④305550210.76（1）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与_________有关；从实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是：____________________。（2）通过上述实验______（填“能”或“不能”）说明使用MnO2可以加快H2O2溶液反应速率。探究二：以下是该小组探究影响H2O2溶液反应速率部分因素的相关实验数据。反应物浓度温度越高反应速率越大能1,3对比，3的浓度更大，温度也高，收集的气体量少，时间长。18．（8分）碘元素是人体必需的微量元素之一。下列左图是元素周期表中碘元素的部分信息，右图为某加碘食盐包装袋上的部分图表文字，请结合两图资料回答下列问题：（1）从上述图中你得到的正确信息是________。A．碘原子的核外电子数是53B．此食盐为化合物C．1kg此食盐中含碘酸钾(35±15)mgD．“菜未烧熟不宜加入加碘盐”的原因可能是碘酸钾受热不稳定（2）碘酸钾中碘元素的质量分数是多少？（写出解题过程，计算结果精确到0.1%，碘的相对原子质量从上述图中查找）（3）若成人每天摄入5g这样的“碘盐”，至少补充碘元素多少毫克？（写出解题过程）AD126.939+126.9+16×3×100%≈59.3%（或126.9213.9×100%≈59.3%）0.1mg