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1课程设计说明书课程设计名称：软件综合课程设计课程设计题目：音频播放器程序的设计与实现学院名称：信息工程学院2电子信息工程专业课程设计任务书正文：目录引言…………………………………………………..5一、设计程序的目的与要求………………….........6题目内容及要求1、设计题目：MP3播放器的设计2、设计内容及要求：利用MFC应用程序、媒体控制接口MIC的基本知识，设计一个MP3播放器。要求能够播放常用Windows音频格式的文件；实现播放控制：播放、暂停、停止等；实现音量控制：静音、声音放大减小；实现播放列表管理：加入文件、加入目录、删除文件等功能。进度安排2月17日：完成需求分析，确定程序功能，确立程序设计思想；2月18日～2月19日：进行详细设计，实现编码；2月20日：进行程序测试，完善编码；撰写设计说明书，准备验收；2月21日：验收。学生姓名：指导时间第一周：周一至周五指导地点：任务下达任务完成考核方式1.评阅□2.答辩□3.实际操作□4.其它□指导教师系（部）主任3目的…………………………………………….......6要求…………………………………………………6二、方案实现与调试………………………………6总体设计………………………………………….61、实现功能………………………………………62、功能模块图…………………………………..7详细设计………………………………………….71、界面布局………………………………………72、各模块功能设计………………………………82.1处理“打开”按钮………………………………..92.2处理“播放”按钮……………………………….92.3处理“暂停”按钮………………………………..92.4处理“停止”按钮………………………………..92.5处理“音量”按钮…………………………………102.6处理“退出”按钮………………………………...103操作步骤……………………………………….10三、课程设计分析与总结……………………….11分析…………………………………………..11总结…………………………………………...11附录……………………………………………….13关键程序清单…………………………………134参考文献………………………………………20引言MP3播放器的设计是利用MFC应用程序、媒体控制接口MIC的基本知识而设计的。1.1MFC简介MFC是VisualC++是核心。MFC类库将所有图形用户界面的元素如窗口、菜单和按钮等都以类的形式进行了封装，MFCAppWizard向导根据继承性利用MFC派生出自己的类，并对Windows应用程序进行了分解，利用MFC派生类对应用程序重新进行组装，同时还规定了应用程序中各个MFC派生类对象之间的相互联系，实现了标准Windows应用程序的功能，这就是向导生成的所谓MFC应用程序框架。每个MFC类都包括了一些函数，函数放到类中，符合C++编程方法。这些函数，必须通过类定义对象才能使用[1]。1.2MCI简介MCI（MediaControlInterface）媒体控制接口是MircroSoft提供的一组多媒体设备和文件的标准接口，它的好处是可以方便地控制绝大多数多媒体设备包括音频、视频、影碟、录像等多媒体设备，而不5需要知道它们的内部工作状况。它所支持的媒体格式包括mp3、avi、wav、mpeg等等[2]。音频技术发展较早，几年前一些技术已经成熟并产品化，音频技术主要包括四个方面：音频数字化、语音处理、语音合成及语音识别。音频文件包括多种格式的文件，MP3就是其中的一种。MP3的全称是MovingPictureExpertsGroup，AudioLayerⅢ，它所使用的技术是在VCD(MPEG-1)的音频压缩技术上发展出的第三代，而不是MPEG-3。MP3是一种音频压缩的国际技术标准，它一般需要MP3播放器来读取。一、课程设计的目的与要求1、目的利用VC++开发一个支持wav、mp3、wma等不同音频格式的媒体播放器。通过课程设计掌握多媒体编程的基本原理。2、任务1）编程实现一个可支持多种音频格式的媒体播放器，其基本功能包括媒体播放、音量调节、播放进度选择、暂停、停止以及歌曲信息的查询与添加等；2）给出程序的总体设计和详细设计，要求程序总体架构图、详细设计的流程图，函数、变量说明等3）给出程序运行、测试的详细结果。二、方案实现与调试6总体设计1实现功能MP3播放器主要对常用Windows音频格式的文件实现播放控制：播放歌曲、暂停播放、停止播放等；实现音量控制：静音、声音放大以及声音减小的功能。2功能模块图MP3播放器打开文件播放歌曲暂停播放停止播放音量控制7图-1系统功能模块图详细设计1界面布局设计(1)创建一个对话框类，类名为Mp3PlayerDlg。(2)向对话框中添加GroupBox控件、StaticText控件以及按钮控件。(3)设置所添加的控件的属性。系统界面的运行结果图如图-2所示。图-2系统界面运行结果图Mp3Player对话框中所用控件的属性描述如表-1所示。表-1对话框控件ID及其描述控件ID描述8IDC_STATIC_INFO_WNDGroupBox控件，用来显示“信息窗口”IDC_STATIC_INFOStaticText控件，用来显示各种信息IDC_STATIC_OPERATIONGroupBox控件，用来显示“操作面板”IDC_BUTTON_OPEN按钮控件，单击它用来选择歌曲IDC_BUTTON_PLAY按钮控件，单击它用来播放歌曲IDC_BUTTON_PAUSE按钮控件，单击它用来暂停播放歌曲IDC_BUTTON_STOP按钮控件，单击它用来停止播放歌曲IDC_BUTTON_VOLUME按钮控件，单击它用来设定音量IDC_BUTTON_QUIT按钮控件，单击它用来退出程序2各模块功能设计2.1处理“打开”按钮单击“打开”按钮后，在OnButtonOpen()函数中,首先对文件类型进行过滤，调用DoModa()函数打开对话框选择一个媒体文件，通过GetPathName()函数获取文件路径，通过GetFileName()函数获取文件名后，调用DisplayInfo()函数在StaticText控件上显示“你选择的歌曲是（文件名）”，然后利用GetDlgItem()函数设置“暂停”按钮以及“停止”按钮不可用。2.2处理“播放”按钮单击“播放”按钮后，在OnButtonPlay()函数中，通过调用MCIMP3类的MCIOpen()函数获取刚才选择的文件路径以及文件名，调用该类的MCIPlay()函数播放歌曲，此时调用DisplayInfo()函数在StaticText控件上显示“正在播放的歌曲是（文件名）”，进行歌曲的播放，然后利用GetDlgItem()函数设置“播放”按钮不可用。92.3处理“暂停”按钮单击“暂停”按钮后，在OnButtonPause()函数中，首先通过调用MCIMP3类的MCIPause()函数暂停正在播放的歌曲，然后调用DisplayInfo()函数在StaticText控件上显示“暂停播放歌曲（文件名）”，此时的歌曲处于暂停时的进度上，利用GetDlgItem()函数设置“播放”按钮可用。2.4处理“停止”按钮单击“停止”按钮后，在OnButtonStop()函数中，首先通过调用MCIMP3类的MCIPause()函数停止正在播放的歌曲，然后调用DisplayInfo()函数在StaticText控件上显示“停止播放歌曲（文件名）”，将停止正在播放歌曲，利用GetDlgItem()函数设置“暂停”按钮和“停止”按钮不可用。2.5处理“音量”按钮单击“音量”按钮后，在OnButtonVolume()函数中，首先调用WinExec()函数并且打开C:/WINDOWS/System32/sndvol32.exe，弹出“主音量”对话框，在此对话框内可以对音量进行增大或减小以及静音的设置。2.6处理“退出”按钮单击“退出”按钮后，在OnButtonQuit()函数中，调用CDialog类的OnCancel()函数将退出对话框，结束程序的运行。103操作步骤1）先在VS环境下建立好一个基于对话框的工程。2）打开资源视图，在对话框内按照布局图布局，步好后根据表-1来设置属性。添加相应的变量和函数。3）进行程序初始化。4）为各个按钮添加消息处理函数，并添加相应的代码。5）全部完成后进行测试和调试。三、课程设计分析与总结分析按照课程设计的要求，我们用C/C++来实现功能，但由于我们在学过面向对象后，我们常用的是VisualStudio2010版本的VS编辑器。在分析所要做的播放器时，想到的最基本的功能就是可以播放音乐，其次就是对播放过程中的操作，如：快进或快退、上一曲或下一曲、播放/暂停、音量大小、选择和添加歌曲、播放界面选择……等等功能。但是，由于学识有限，我们在这一周的时间内没有去考虑这么多功能，所以对于这样一个播放器，还是存在很多的改进方案。那么只有在以后的探索中慢慢来实现了。11总结经过一周的面向对象程序课程设计，我学到了很多。在这一周的实际动手学习中，我对VC++这门课程有了更深刻的认识，掌握了用MFC创建基于对话框的应用程序，同时了解了MCI相关知识。这次课程设计我做了MP3播放器的设计，MP3播放器主要对常用Windows音频格式的文件实现播放控制：播放歌曲、暂停播放、停止播放等；实现音量控制：静音、声音放大以及声音减小的功能。本次课程设计中虽然可以实现播放、暂停、停止、播放界面美化以及音量等功能，但仍然存在着放多不足，比如进度条功能没有实现、列表管理的功能以及循环播放功能始终无法实现，如果有时间一定会好好研究。课设是辛苦劳累的，但是收获同样是巨大的，在课设中每解决一个问题，那种成就感是无法言语的，课设中第一次调试程序时出现了很多错误，其中有逻辑错误，编译能通过，运行始终无法通过，后来经过思考，进行了多次修改调试之后得到了运行结果；但是还是存在兼容性问题，电脑版本和系统以及软件的版本之间存在各种兼容性问题，因为之前在程序中几乎没见到过，所以一时不知从何处检查并改进，后来在老师的帮助下，找到了问题，结果换了台电脑，经过改正调试最终达到了目的。像此类的问题还有很多，不过经过查询资料，咨询老师，与同学探讨最终得到了理想的程序。此外，我还得到了一个结论，在课程设计中，老师的作用有时是不可或缺的，可以在关键时刻给我们一些重要的提示，从而方便我们解决各种问题。这就是我对这次软件课程设计的总结。12附录关键程序清单BOOLCMp3PlayerDlg::OnInitDialog()//初始化{CDialog::OnInitDialog();//AddAbout...menuitemtosystemmenu.//IDM_ABOUTBOXmustbeinthesystemcommandrange.ASSERT((IDM_ABOUTBOX&0xFFF0)==IDM_ABOUTBOX);ASSERT(IDM_ABOUTBOX0xF000);CMenu*pSysMenu=GetSystemMenu(FALSE);if(pSysMenu!=NULL){CStringstrAboutMenu;strAboutMenu.LoadString(IDS_ABOUTBOX);if(!strAboutMenu.IsEmpty()){pSysMenu-AppendMenu(MF_SEPARATOR);pSysMenu-AppendMenu(MF_STRING,IDM_ABOUTBOX,13strAboutMenu);}}//Settheiconforthisdialog.Theframeworkdoesthisautomatically//whentheapplication'smainwindowisnotadialogSetIcon(m_hIcon,TRUE);//SetbigiconSetIcon(m_h