初中语文-学法指导课件

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资源描述

语文是什么?•语文是重要的交际工具,是人类优秀文化的积淀,工具性和人文性是语文学科的基本特征,学好语文是我们从事任何工作学习的基础,生活离不开语文,用心感受,语文无处不在。语文无处不在歌曲把握生命每一次感动全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。——《真心英雄》广告心有多大,舞台就有多大李宁,一切皆有可能对联上联:满地月如霜,秋似水,天涯人思乡下联:半樽酒入肠,愁漫天,珍珠泪无语标语小区是我家,绿化靠大家珍爱生命,安全出行•爸爸亲了我妈妈也亲了我。•爸爸亲了我,妈妈也亲了我。•爸爸亲了我妈妈,也亲了我。如何才能学好语文?①要认真预习—听课—作业—复习。②要积极思考并努力回答老师提出的问题③要养成记好笔记的习惯④要把字写得工整美观,笔划清楚,不可潦草⑤要把话说得清楚、明白、响亮。⑥要把作文写得新颖、生动、流畅。语文课前准备:一.做好预习工作。1、了解作者及写作背景资料;2、通过查工具书解决文中生字词音形义,并作出记录;3、标出自然段,理清文章结构,掌握课文基本内容;4、善于提出疑问,等到课堂上解决;5、完成导学案上能独立完成的内容。二.课前三分钟进入课堂状态。1、准备好课上需要用的书本2、齐声朗读本节课即将学习的课文,或者文言文或古诗词。积极参与课堂:1、认真听讲,全身心投入;2、课堂发言积极;3、小组讨论活动要积极而有秩序;4、配合老师的教学。课堂上如何学会听讲•在校学习,听课是获得知识,转变能力的重要途径,怎样才能提高听课效率呢?我认为要做到:看、听、记、问、思五点。1、眼看2、耳听3、笔记4、积极问、答,5、锻炼思维课后认真复习巩固:1、作业字迹工整美观,当天完成。2、要求背诵默写的课文诗词做到经常巩固,每周至少一次。3、之前做错的题目一定要在上次作业后订正。要做到“四多”①多阅读文章、报刊、文学作品②多写随笔、日记、心得体会③多看有益的影视节目④多上网搜集资料信息文言文、古诗词1、字词读音、默写、解释字字精准;2、时时复习,做到任何时候检查都百分百准确。3、需要背诵的及时背诵现代文学习要领•①认真听讲•②把握主旨•③分析思路•④了解手法•⑤体会风格日积月累,千锤百炼,持之以恒写作训练学习要领•①多读书,提高自己的思想修养•②勤练笔,去掉恐惧和厌烦情绪•③重修改,使每次作文都有收获•④学模式,使文章思路有章可循•⑤背警句,使文章语言有闪光点日积月累,千锤百炼,持之以恒给大家介绍几种常见的勾画圈点符号:1、“————”画在重要的句子下面(中心句、重点句等)。2、“~~~~”画在文章的主旨句或中心下面。6、“!”画在某句、段旁,表示此处需要认真思考。我的要求:1、课前预习课文,画出生字词,需要背诵需要提前背诵。2、课前五分钟即兴演讲或者讲成语故事(标明出处)。3、一周两篇日记可以摘录美文,鼓励写写身边发生的事以及内心感受。4、每课的作业是本课的生字,词语解释,作者介绍。讲完一课及时上交。5、练习册、导学案没课都要跟上,会检查。祝愿同学们:在初中语文学习的历程中,勤奋博采、快乐收获、成就梦想!

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