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1第十三章内能复习导学案一、分子热运动1.物质的构成：(1)构成：常见物质是由大量的_____、_____构成的。(2)分子大小：分子的大小通常以______为单位来量度。2.分子热运动：(1)扩散现象：①定义：两种___________在互相接触时___________的现象。②发生范围：可以在_________________间进行.③表明：一切物质的分子都在不停地_____________；分子间存在间隙。(2)影响因素：温度。温度_____,分子无规则运动越剧烈。3.分子间的作用力：(1)作用力：分子之间存在着相互作用的_____和_____。(2)特点：分子间距离变小时，表现为____；分子间距离变大时，表现为___；当分子间距离很大时，分子间的作用力变得十分微弱，可以忽略。4、固、液、气三态的特性比较物体有无一定体积有无一定形状分子间距分子间作用力固体______________液体______较大_____气体___________几乎没有二、内能1.组成：(1)分子动能：分子由于_____而具有的能。(2)分子势能：由于分子之间存在___________而具有的能。2.概念：构成物体的_______，其热运动的____与_______的总和。3.单位：焦耳(J)4.特点：一切物体都具有_____。5.内能与温度的关系：同一物体，温度升高时，内能_____；温度降低时，内能_____。6.主要影响因素：①温度：同一物体，温度越高，内能___；温度降低，内能_。②质量：在温度相同、物态相同的情况下，质量大的物体内能大。③状态：（二）改变途径1.热传递：(1)特点：不同温度的物体相互接触时，低温物体温度_____，高温物体温度的过程。条件：；方向：；结果：；实质：内能的_____。热量①定义：在热传递过程中，传递_____的多少。②单位：_____,符号_。③过程量：物体本身并没有热量，不能说某物体“具有”或“含有”热量，只能说物体“吸收”或“放出”了热量。(3)规律：①高温物体放出热量，内能_____。②低温物体吸收热量，内能_____。③物体吸收或放出的热量越多，内能改变_____。2.做功：(1)规律：外界对物体做功,物体的内能_____；物体对外界做功,物体的内能_____。(2)实质：内能与其他形式的能的_________。（三）内能和机械能的区别------（定义、研究对象、决定因素等）（四）温度、内能、热量的比较注意：热传递中的“热”是指热量；热现象中的“热”是指温度；热膨胀中的“热”是指温度；摩擦生热中的“热”是指内能。三、比热容1.不同物质的吸热能力：不同物质,在质量相等,升高的温度相同时,吸收的热量_____。2.概念：一定质量的某种物质,在温度升高时__________与它的____________________之比。3.单位：___________,读作焦每千克摄氏度。4.意义：(1)比热容是反映物质_________的物理量，即反映物质吸热（放热）本领大小的物理量。不同的物质,比热容一般_____。(2)质量相同的不同物质,当吸收或放出同样热量时,比热容较大的物质温度变化_____。5.水的比热容大的应用：(1)调节温度;(2)海边昼夜温差_____。水的比热容：①数值：c水=____________________.②意义：1kg水温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量是___________.③应用：“暖气”取暖用___作介质，机器中的冷却水循环系统等.6.热量的计算公式：Q=cmΔt.（1）.吸热公式：Q吸=________。（2）.放热公式：Q放=_______。温度状态量物体温度升高，内能增加，不一定吸热钻木取火、摩擦生热热量过程量物体吸收热量，不一定升温晶体熔化内能状态量物体内能增加，不一定升温晶体熔化物体内能增加，不一定吸热钻木取火、摩擦生热2第十三章单元综合检测一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)1.如图所示的四个实验现象中,能够说明分子在不停地运动的是()2.(2012·株洲中考)清晨树叶上的露珠看起来呈球状,对此解释合理的是()A.分子不停地做无规则运动B.分子之间存在间隙C.分子之间存在引力D.分子之间存在斥力3.90℃水全部变成125℃水蒸气()A.这些水蒸气的内能比水的小B.液态水分子间距比气态水分子的大C.水蒸气只能通过热传递途径变为水D.水分子在125℃时比90℃时热运动更剧烈4.冰在熔化成水的过程中,下列判断正确的是()A.比热容改变,内能和温度不变B.比热容改变,内能增加,温度不变C.比热容、内能和温度都增加D.比热容、内能和温度都不变5.下列现象中,通过热传递来改变内能的是()6.(2012·广州中考)水的比热容比煤油的大。如图所示,用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水,隔着石棉网同时对两试管加热。图中的哪一图线能反映该实验情况()7.夏天,海边的昼夜温差小,这是因为水的比热容较大。下列现象中不能反映水的这一特性的是()A.汽车发动机的冷却循环系统用水作工作物质B.春天的夜晚,农民往稻田里灌水以防秧苗冻坏C.炎热的夏天常常在教室的地面上洒水D.城区建造人工湖以降低“热岛效应”造成的夏季高温8.(2012·达州中考)关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A.温度高的物体内能一定大B.物体的温度越高,所含的热量越多C.内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体D.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变二、填空题(本大题共6小题,每空2分,共22分)9.如图所示的标志的意思是。若在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间都会充满烟味。这是因为________________。10.“破镜不能重圆”是因为将玻璃合起来时,镜子破裂处绝大多数分子间的距离,分子间几乎没有。11.“天宫一号”飞行器在绕地飞行的2年时间里,可能会遭遇两次日食,日食期间没有太阳光照射,卫星表面的温度会急剧下降,内能(选填“增大”“减小”或“不变”),这是通过的方式改变物体的内能。12.分别用两个相同的加热器,同时给质量和温度都相同的A、B两种液体加热,它们温度随时间变化的图像如图所示,由图可以看出液体的温度升高得快,液体的比热容大。13.小贝家里购买了经济安全、节能环保的太阳能热水器,若该热水器里面装有温度为10℃的水30kg,经过阳光照射后,水温升高了45℃,在这一过程中水吸收的热量是J。[水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)]14.(2012·大连中考)在“比较水和煤油的吸热能力”的实验中,可以通过控制水和煤油的质量相同、吸收的热量相同,比较它们的多少,从而比较它们的吸热能力；实验中,用间接反映吸收的热量。三、实验探究题(共12分)15.为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。实验数据记录如下。物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃水6020645食用油6020668(1)从表中数据可知,水和食用油的质量(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水的温度(选填“高”或“低”)。(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量(选填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。(3)实验表明,(选填“水”或“食用油”)的吸热能力更强。四、计算题(本大题共2小题,共26分)16.(13分)小阳家的热水器内装有质量为5kg的水,该热水器中水的温度从20℃升高到40℃。在此过程中,水的内能增加了多少?[水的比热容4.2×103J/(kg·℃)]17.(13分)夏日,半天内一台太阳能热水器的晒水箱受到的太阳光的辐射热可达1.05×107J,如果这些热量被箱内质量为50kg的水吸收,这些水的温度可升高多少?