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1/4MODULE11BodyLanguage基础知识1、bodylanguage身体语言2、touchnoses碰鼻子3、nodone’shead点头4、shakehands握手shakehandswith…和…握手5、That’sbecause那是因为……Wedidn’tgoforapicnic.That’sbecausetheweatherwasbad.我们没有去野餐。那是因为天气很糟糕。Theweatherwasbad.That’swhywedidn’tgoforapicnic.天气很糟糕。那就是我们没有去野餐的原因。6、eachother互相所有格形式：eachother’seach+名词单数每个……eachof后面接复数名词或代词复数，但做主语的时候，谓语要用单数。Eachofboyshastotakeone.每一个男孩必须拿一个7、touch作动词是，意为：接触、触摸、打动作名词时，意为：接触、联系、关系be/getintouchwith和…取得/保持联系keepintouchwith和…保持联系8、foreignstudent外国学生9、standcloseto站得近10、talkto与……交谈talkwith和……交谈talkabout谈论11、notatall一点也不,没关系12、saygoodbye道别saygoodbyeto向…道别，向…分手sayhelloto和…打招呼saysorryto向…道歉13.put…together把……放在一起14.It’spolitetodosth做某事是礼貌的It’s+adj.+todosth做某事是……此结构的形容词：easy,important,difficult,interesting15、infact事实上16.wavetosb向某人招手wavegoodbye/wavetosaygoodbye招手道别17、belateforclass上课迟到belatetodosth做…迟到18、moveaway离开，搬走moveon继续移动moveabout开来走去19、arminarm臂挽臂handinhand手拉手facetoface面对面shouldertoshoulder肩并肩20、becareful小心becarefulwith/of小心对待21、classrule班规school/familyrule校规/家规22、berudetosb对某人粗鲁23、standinline站成一排24、enterthelabalone独自进入实验室25、ontime准时，按时intime及时26、holdonto抓紧holdon等一会儿holdone’sbreath屏住呼吸holdameeting开会take/catchholdof抓住holdhands手拉手holdback阻止27、thewaytodosth…做某事的方式，方法28.allright好，形，不错29.remembertodosth记得要做某事rememberdoingsth记得做过某事30.personalspace私人空间31.likedoingsth/liketodosth喜欢做某事likesbtodosth喜欢某人做某事32.bring,take与carrybring表示“拿来，带来”，指从别处把某人或某物带到说话人所在之处，经常和介词to连用take表示“带走，拿走”，指从说话人所在地把某人或某物带走或拿走，经常和介词with连用carry仅表示“携带，带着”，不含方向性。语法：祈使句.祈使句用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等。祈使句中动词都用动词原形。祈使句句型结构：1.动词原形+其它Takethisseat,please.2.Be+表语Becarefulnexttime.3.Let+宾语+动词原形+其它Let’strytoeathealthyfood.4.否定句：Don’t+动词原形+其它Don’tbenoisy.Don’tplaycomputergames.5.Let型否定句：Don’t+let+宾语+动词原形Let+宾语+not+动词原形Don’tletchildrenrunaboutinthestreet.Let’snottalkaboutthematch.6.以no开头，用来表示禁止性的祈使句。Nophotos.Nosmoking.MODULE12WesternMusic基础知识1、BeijingOpera京剧2、thecapitalof……的首都3、thinkabout=thinkof认为，考虑Whatdoyouthinkabout/of…？2/4=Howdoyoulike……？你认为……怎么样？4、benoisy吵闹makeanoise吵闹5、lively与lovelylively强调“活泼的，生动的”lovely强调“可爱的，令人愉快的”如：Thepartywasverylively,andthelovelygirlhadagreattime6、popmusic流行音乐7.rockmusic摇滚音乐8.classicalmusic古典音乐9.WesternMusic西方音乐10.traditionalmusic传统音乐11、muchtoo太muchtoo+形容词/副词如：Thiscameraismuchtooexpensive.toomany+可数名词复数toomuch+不可数名词12.notonly…butalso…不但…而且…当notonly…butalso连接两个主语的时候,谓语动词应与最近的那一个主语在人称和数上保持一致。如：Notonlyhebutalsohismotherlikesswimming.他和他妈妈都喜欢游泳。13.both两个，双方，两个都both…and…表示“两者都”，连接句子的各种成分。谓语用复数takesb.around+地点带某人四处参观14.dancemusic舞曲15.danceto随着…跳舞16、inthecenterof在…的中心17、Europeanclassicalmusic欧洲古典音乐18、ontheriver坐落在…河畔19、hundredsofwonderfulpiecesofmusic数以百计的美妙的乐曲20、gototheconcert去音乐会21、playmusic演奏音乐22、atthesametime同时atthattime在那时23、watchitonTV在电视上观看24、typesofmusic音乐的类型25、therestof其余的26、inthelasttenyears在过去的十年里27、allover到处，处处28、loseone’shearing失聪，失去听力29、sound,noise和voicesound泛指人们能听到的各种声音，无褒贬色彩noise指“噪音”，指不悦耳的，令人烦恼的吵闹声，含贬义voice指人说话或唱歌时发出的声音，表示“嗓音”30.believein信仰；信任believeinsb.信任某人believesb.相信某人的话31、attheageof在……岁的时候32、oneof……之一33、Giveusabreak!让我们清净会吧!give/have/takeabreak表示“休息一会”34、befamousfor因为……而出名befamousas作为……（人）而出名35、comeout发行；出版36、takeplace发生taketheplaceof取代，代替37、another,other，theothersother，theotheranother表示多者（三者或三者以上）中的“另一个，再一个”another+名词单数other用来修饰名词复数others用来代替名词复数theother指两者中另一个theothers指两者中剩余的全部one…theother…指“一者……另一者”some…others指“一些……，另一些……”语法：句型：一、（1）一般疑问句+or+被选择的情况？---Areyouateacherorastudent？---I'mastudent.你是个老师还是个学生？我是个学生。---Didyouworkoutthemathprobleminthiswayor(in)thatway？你用这种方法还是用那种方法把这道数学题算出来的？---Ididitinthatway.我用那种方法算出来的。（2）特殊疑问句，AorB？---Whichisbigger,BeijingorNewYork?---Beijingis.哪个城市大些，北京还是纽约？北京。二、1、what引导的感叹句：(1)what+a/an+形容词+可数名词单数（+主语+谓语）!(2)what+形容词+可数名词复数（+主语+谓语）!(3)what+形容词+不可数名词（+主语+谓语）!2、How引导的感叹句：How+形容词/副词（+主语+谓语）!三、反意疑问句1.陈述句+一个简短的疑问句，对陈述句提出相反的疑问，这种疑问句叫反意疑问句。在回答反义疑问句时，不管问题的提法如何，若事实是肯定的，就要用yes，事实是否定的，就要用no。2.结构：结构一:前肯+后否eg.Lionsarescary,aren’tthey?狮子很恐怖，不是吗？结构二:前否+后肯Lionsaren’tscary,arethey?狮子不恐怖，对吧？结构三:祈使句+willyou?Let’s+句子+shallwe?3/4语法练习：1.politetoyourfamily.A.BeingB.BeC.TobeD.Been2.handstosaygoodbye.It’spoliteinChina.A.ShakingB.ShakeC.WavingD.Wave3.Pleasequiet.Thebabyissleeping.A.BeingB.BeC.TobeD.Been4.Let’stopeoplewhenwetalktothem.A.smileB.SmilingC.TosmileD.Smiles5.Thesignsays,”_______”,soyoucan’tsmokehere.A.Don’tsmokingB.SmokeC.NosmokeD.Nosmoking6.beautifulcityViennais!A.WhataB.WhatC.HowD.Howa7.deliciousmeatitis!A.WhataB.WhatC.HowD.Howa8.bigfamily!A.WhataB.WhatC.HowD.Howa9.nicepeople!A.WhataB.WhatC.HowD.Howa10.badweather!A.WhataB.WhatC.HowD.Howa11.dangeroustheanimalsare!A.WhataB.WhatC.HowD.Howa12.Asubwaywillbebuiltinourhometownbefore2015.—___________!Willitpassmyhouse?A.WhatanexcitednewsB.WhatexcitingnewsC.HowexcitingnewsD.Howanexcitingnews13.IsthisaChinesebookorEnglishbook?-----A.Yes,itis.B.No,itisn’t.C.Yes,itdoes.D.AnEnglishbook.14.Doyoulikerockmusicorclassicalmusic?----A.Yes,Ido.B.No,Idon’t.C.RockmusicD.Yes,Iam.15.DoesMikelikebasketball?----AndheisafanofYaoMing.A.Yes,hedoes.B.No,hedoesn’t.C.basketballD.Both16.Youdon’tspeakEnglish,______?____,Ispeakitwell.A.doyou;Yes,IdoB.doyou;