思修期末考试论文

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思修期末考试论文法治思维是建设当今中国特色社会主义法治社会的一项重要内容,大学生的法治思维怎么样关系到中国法律环境的建设,因此培养大学生法治思维是一项刻不容缓的重要任务。中国人民共产党在多次大会上提到法治社会的重要性,如党的十八大就特别强调“法治是治国理政的基本方式”,并且要求“提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。”作为大学生我们又应该如何理解社会主义法治思维?为什么要培养大学生的社会主义法治思维?如何培养大学生的社会主义法治思维?法治思维是指以法治价值和法治精神为导向,运用法律原则,法律规则,法律方法思考和处理问题的思维模式。根据我的理解,法律思维是一种正当性思维,是一种维护正义公平的有效且非常正当的方法,因为法治思维以法治价值精神为指导,蕴含着公正,平等,民主,人权等法治理念。因此,在任何时间地点运用法律思维都是没有问题的,法治思维对我们的生活是有益的。还有,法律思维是一种规范性思维,它以法治思维和法律规则为依据来指导人们的社会行为。所以,法治思维没有那种任意妄为性和杂乱无章性,它是受到一定规范约束的,不能认为用法治思维解决问题就可以任性,我们还是受到一定规则约束的。除此之外,法治思维是一种可靠的逻辑思维,法治思维以法律手段和法律方法为依托分析问题,处理问题,解决纠纷。法治思维是一种符合规律,尊重事实的科学思维。综上所述,法治思维是一种融发律的价值属性和工具理性为一体的特殊的高级法律意识。为了更好的理解法律思维,我在此引入人治思维,我们通过对法治思维和人治思维的比较,可以知道:人治思维以个人意志为最高权威,法治思维强调个人思维服从法律思维。法治思维的基本内容是法律至上,权利制约,人权保障和正当程序。了解了法治思维的基本特征和内容,我们就对法治社会建设史的基础有了一个比较深刻的理解。对大学生而言,大学生不仅应当加强自身思修,道德,文化修养,还要不断强化自己的法律修养,培养自己的法治思维。为什么要培养大学生的社会主义法治思维?:一是大学生在中国特色社会主义事业的建设者中有重要地位,他们的法律素质直接影响中国法治进程,由此可见大学生对法律的影响是显而易见的。;二是一些大学生的涉法行为表现,暴露了他们在社会主义法治思维方面的缺失,例如复旦大学和清华大学等高级大学的学生的一些投毒案,还有震惊全国的马加爵事件,这都是我们当今大学生应该深刻反省的问题。从第一方面来说,培养大学生的法治思维是由其特殊地位决定的。在任何一个文明国家,公民受教育程度与其社会地位密切相关。为了强调大学生的重要性,我们将高等学校的培养目标定位于培养社会主义事业的建设者和接班人。如果说,过去大多说干部都受过高等教育的话,那么在高等教育已经普遍化的今天,几乎所有的社会精英和干部都将出自高校。换句话来说,,虽然今天我们强调领导和干部要有法治思维,但今天的学生可能是明天的领导干部。而法治思维不是肤浅的表征,不是用于装潢门面的,更不是一朝一夕就可以速成的,而是需要一个长期的养成过程。因而,为了中国特色社会主义事业的建设后继有人,为了社会主义法治国家建设,我们必须加强大学生的社会主义法治思维的培养。从第二方面来说,法治思维显示的是我们深层次的法治态度,不仅是从形式上的守法与用法,而且要形成内心对法律的尊重和认可,将法治理念内转化为思维方式。法治思维和法治精神的养成是一个从形式到实质、从被动到主动、从工具到目的的过程。“人们没有法治精神、社会没有法治风尚,法治只能是无本之木、无根之花、无源之水。”法治的真正力量不在于立法和执法,而在于公民普遍的法律信仰,使法治思维成为一种习惯。联系大学生涉及法律的行为表现,可以找到很多正反两方面的例子,进行归纳概括,分析成因,不难得出培养大学生的法治思维是提升他们自身素质,保障他们健康成长的需要的结论。认识了我们为什么要培养大学生的法治思维后,又应该如何培养自己的法治思维呢?我们首先要学习法律知识。学习和掌握基本的法律思维,是培养法治思维的前提。一个对法律知识一无所知的人,不可能形成法治思维。我们除了在书本上学习法律知识外,还可以收听收看一些新闻节目,报刊杂志,运用多种多样的途径学习法律。第二,我们需要掌握法律方法。法律方法是法治思维的基本要素,法治思维的过程就是运用法律方法思考分析和解决问题的过程。我们要正确理解和运用法律的法律的方法,法律关系到我们生活的方方面面,我们需要不断学习和摄取法律知识。第三,参与法律实践。邓小平说过:实践是检验真理的惟一标准。我们在参与法律实践的过程中,可以被法律的知识潜移默化,然后对法律有更上一层楼的理解,这比学习书本上的知识更加有效。我们大学生已满18岁,可以参加各种政治活动,例如参与选举,监督,讨论和建议等各种政治活动。第四,养成守法习惯。法治思维是一种习惯性思维,养成守法习惯就是法律思维的一种具体表现。因此,大学生应该从自身做起,从身边的小事做起,从具体问题做起,才能养成守法的习惯和法治思维。第五,要优化大学生身边的法律文化环境。多给大学生宣传法律知识,举办各种各样的法律知识讲座,大学生在不知不觉中一定会对法治思维又更加深刻的理解。培养大学生的法治思维,在中国社会主义建设中起到中流砥柱的作用,我们大学生应该明白自己在法律建设中的角色,增强自己的这种使命感和责任感。

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