新北师大版六年级(上册)数学圆的面积(一)

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北师大版六年级上册第一单元圆绿色圃中小学教育网教学目标1.了解圆的面积的含义,经历圆面积计算公式的推导过程,掌握圆面积计算公式。2.能正确运用圆的面积公式计算圆的面积,并能运用圆面积知识解决一些简单实际的问题。3.在估一估和探究圆面积公式的活动中,体会“化曲为直”的思想,初步感受极限思想。1.已知直径怎样求圆的周长?2.已知半径怎样求圆的周长?3.已知半径怎样求圆周长的一半?C=πdC=2πrc2πr2=πr=2rd你都知道圆的哪些知识?以前我们已经学过平行四边形、三角形、梯形的面积计算。大家想一想,这些平面图形的面积计算公式是如何推导出来的?高底下底上底高平行四边形的面积=底×高高底三角形的面积=底×高÷2高上底梯形的面积=(上底+下底)×高÷2123圆所占平面的大小叫做圆的面积。能不能把圆转化成我们学过的图形来计算呢?怎样计算圆的面积呢?rd圆的面积你还想学习圆的哪些知识?播放C÷2底高r圆的面积圆周长的一半平行四边形的面积=底×高平行四边形的面积圆的半径×r×rS=圆的面积21.你能利用方格估计下图中圆的面积吗?圆的面积大约是()个小方格。圆的面积大约是()个小方格。371482.看一看,比一比,你发现了什么?3.如图,把一个圆分成若干等份后,还可以拼成近似的长方形。拼成的图形与原来的圆之间有什么联系?推导一下圆的面积计算公式。宽长圆的面积=长方形的面积圆的面积=半径:r周长的一半:2πr2=πr播放=长×宽πrr×S=πr2我的收获今天我学习了圆的面积。我知道了把一个圆平均分成若干等分,然后拼在一起,可以拼成一个近似()。长方形的宽是圆的(),长是圆的(),求圆面积用公式表示()。长方形周长一半S=πr2半径rC2=πr•单击此处编辑母版文本样式–第二级•第三级–第四级»第五级放映结束感谢各位的批评指导!让我们共同进步知识回顾KnowledgeReview

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