中小学校园文化建设实施规范

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------1/21中小学校园文化建设实施规范中小学校园文化建设实施规范中小学校园文化建设实施规范为贯彻落实中共、中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的总体要求，切实提升全县中小学校园文化建设品味，有效发挥校园文化在推进中小学思想道德建设、全面实施素质教育中的重要作用，根据《白银市人民政府办公室印发市教育局《关于加强中小学校园文化建设的指导意见的通知》（市政办发〔XX〕22号）和县教育局《关于加强全县中小学校园文化建设的指导意见》，结合全县中小紊学实际，特制定本实施露规范。一、指导思想引全县中小学校园文化图建设要以科学发展观为尉指导，以社会主义核心圆价值体系为统领，以美佯化育人环境为抓手，以钾物质文化建设为基础，素以制度文化建设为重点娟，以精神文化建设为核毯心，以行为文化建设为摔载体，以学生全面发展睛、教师专业成长、学校恤内涵提升为目标，充分党发挥校园文化在全面育粥人中的正确导向和引领付作用，优化育人环境，愧丰富办学内涵，彰显办茂学特色，实现育人目标缓。二、总体目标全点县中小学校园文化建设焰的总体目标是因地制宜愿，创设优美的自然环境娜，奠定物质文化基础；邀集思广益，提炼体现时兼代特征、学校特色的办吠学理念和一训、三风丧，培育精神文化品牌砷；推陈出新，修订各类恩规章制度，完善制度文唤化建设；群策群力，开服展多彩的校园文化活动洋，丰富行为文化内涵；值量化考评，推进特色学慨校创建活动，打造品牌宪学校。三、基本原则一先进性原则。校园文狗化建设要坚持社会主义耪先进文化方向，充分体湍现学校先进的教育思想揖和办学理念，突出与时页代精神相符的价值追求油。导向性原则。校剁园文化建设要紧紧围绕熟提高教育质量，培养创噶新型人才，提高师生的犯综合素质上来，使学校矾真正成为文化育人的摇举篮、成为传播社会主义剐精神文明和先进文化的戚主阵地，使学生通过先痘进文化的熏陶、文明风廷尚的感染、优良环境的厚陶冶、得到思想上的启损迪，性格上的培养、意囱志上的磨练、心灵上的驴感应、观念上的认同、傻品格上的定型和精神上粮的升华。整体性原迪则。校园文化建设是一梳项系统工程，要遵循教冻育规律，整体规划、协缨调发展，做到主体突出犁，相互映衬，层次分明即，统一和谐。个性啃化原则。校园文化建设助要准确定位，因地制宜墟，着眼未来，体现创新朽。---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------3/21在传承学校历史文化碱，体现时代精神特征的通同时，要彰显学校办学擂理念，突出学校个性特失色。创新性原则。溯校园文化建设要立足学匝校实际，充分发挥现有函资源优势，在整合利用森的基础上有针对性的进朽行创造性建设。实屏效性原则。校园文化建谐设要以人为本，从细节缔出发，贴近学生思甄想实际，贴近学生生活猪实际，提高教育的灵活本性、针对性和实效性。拌四、内容措施（一）物婪质文化建设校园物丧质文化建设要围绕净化荐、绿化、美化、亮化的乒四化工作，抓基础款建设，抓规范行为。．乞校园绿化绿化、美馏化是校园文化建设的重暗要内容，科学绿化、美矽化校园环境，是全面实筷施素质教育，实现环境熟育人，建设生态型绿色骡校园的有效途径。科校园绿化要科学设置校门园景观，合理栽植花草毯树木，使学校绿化达到逊物景相宜，和谐有致熬、三季有花，四季颜常绿、上有大树遮估阴，下有草皮覆盖，间藻有花草点缀，点有奇景帆可观的园林化建设格畅局，营造和谐、优雅、骡舒适、宜人的育人环境熏。校园绿化要按照颖因地制宜，科学设计；果一次规划，逐年实施；岂量力而行，适度超前；悬彰显特色，突出效益的缴原则，达成建设目标。宜花草树木种植要做到落刮叶与常青树相结合，以簧常青树为主；乔木与灌铰木相结合，以乔木为主郡；木本与草木相结合，素以木本为主；点、线、洒面相结合，以点、线搭亿配为主。要给花草树木讶悬挂标牌，介绍其特性姨，记载种植意义，引经赏据典，突出文化意蕴。遥（1）主景区。因靖地制宜，根据学校地貌易特点和建筑布局，在学碍校或建筑物中心区设置叭花坛（园），坛（园）赔内密植花卉，以牡丹、冉玫瑰、月季为主，色泽远相间，高低相配，造型德别致，其间点缀风景树畅，以低矮灌木为主，如栈榆叶梅、丁香等。花坛嗅内还可设置喷泉、假山裙、雕塑等艺术景观。抢（2）旗台广场。旗盏台应修筑在主建筑物正劳门前或其中心线上，高弧低相配，大小相宜，美藻观大方，周围用花砖铺桶设广场，旗台周围或广壶场上摆放盆景，色彩搭矗配，造型别致。（哗3）校墙内外。校门外八两侧可种植云杉、塔柏殉、香槐等，树间距-歪6米，墙距1.米。珠校墙内侧可种植垂柳、碾香槐、龙爪槐等，树间娠距-6---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------5/21米，墙距2米悸。（4）建筑物前痔后。楼房建筑物前米云之外，平房建筑物后2假米左后可栽种风景树，哲如国槐、垂榆等。杜（）主干道两侧。主痊干道两侧可种植柏树或刘榆树墙，间以风景树；焰或可以多年生花卉为主筹组成花带。（6）描空闲区域。在教学区、斜办公区、生活区合适区新域开辟花园，种植花草眷；或可成片种植榆叶梅皋、红叶李、刺槐、红叶巩小檗等。（7）室端舍盆花。在办公室、会浩议室、教室、师生宿舍试广植各类盆花，摆放在闸窗台上、主席台前、会札议桌上。2．形象标志撇（1）校徽。设计才彰显学校办学理念和培搪养目标的校徽，造型鲜撤明生动，意蕴丰富深刻羚；释义简洁生动，形象锭深刻。制作精美校徽牌窒并配以释义，悬挂在学扩校鲜明主体位置。耪（2）校旗。设计阳光迎、活泼、健康的校旗，铱色彩鲜明透亮，构图美哟观和谐。校旗或立于校职门顶端正中或立于国旗岸一侧。（3）校歌讣。谱写蕴含学校办学理峙念，反应学校三风慑建设和师生精神风貌的亨校歌，歌词生动，旋律啼优美。制作精美校歌牌瘦并悬挂于学校鲜明位置懈。（4）三风、扛一训牌。三风、一痊训是学校的精神旗帜窑，文字要凝练，表意要齿丰富，既相互独立，又渊和谐统一。制作精美标地牌，悬挂于学校鲜明位殴置。（）艺术雕凤塑。在主景区设立艺术衣雕塑，展现学校内涵文雄化和精神气韵。3．校铀园景观（1）文化局长廊。制作文化长廊标邵牌，布置在校园主景位涌置，内容以学校发展规脸划、校园布局图、教师匿形象简历、室舍设备展薛示、教学与研究活动、鸳办学成绩等为主，图文绵并茂，色彩鲜明。需（2）经典文苑。制作舀经典文化标牌，或集中玻布置在主景区与文化长趾廊遥相呼应，或分散布孰置在校园各景区与其它瑟景观相互映衬。在内容彰以古代经典文化中的《凛三字经》、《千字文》寥、《道德经》、《论语钨》、《弟子规》、《颜羽氏家训》等内容为主，婿图文相配，亮丽耀眼。---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------7/21宰（3）格言词赋。屹在教室及辅助用房外墙斜、楼道内悬挂格言词赋驮名人牌，内容以中小学勘必背古诗文、教育格言三、历史文化科技名人生蠢平事迹为主，图文并茂借，色彩和谐。（4喘）亭台楼阁。因地制宜掸，在校园内适宜位置建睁造亭台楼阁、假山池沼通，与主体建筑相得益彰墟，与花草树木相互掩映汤。（）基石灯塔衷。在校园内安放基石，洋雕刻励志字符；设置灯晦塔，安装宣传标牌。察（6）警示标牌。在浪花园、绿地、水房、人审流密集区等地方设立安呢全、节水、卫生、爱护责花草等提示语牌；在校丑门口设立双面进出下车井或来人欢迎移动提示牌虏。（7）运动画廊胸。因地制宜，在操场内歹设立体育格言标语牌或逾在墙壁上绘制运动图案奢、项目标志，要求形象舟生动，典雅逼真。筐（8）板报橱栏。因地溢制宜，合理布置，在显憎眼位置设立板报和橱窗耍专栏，学校统一安排，淘班级负责办报，每两周猖更新一次，每次一个主春题，版面整洁，图文并隐茂。（9）楼名楹悠联。学校楼房建筑在门秧厅上方或墙面适宜位置爵制作艺术化楼名，门厅耀柱上制作永久性楹联，惧楼名、楹联要蕴含建筑恐功能或办学理念、培养听目标等。4．室舍文化郴（1）教室。在前椭门上方通风横档侧位设跟置班级名称牌，醒目美瞳观。门口一侧隔墙平视碉位置设立班级文化牌，颊内容以班级励志名、班质主任及科任教师名、班惺委会成员、班风、班训吾、班级目标、座右铭、惠班级荣誉等为主，要求役统一规划、布局美观，淹色调鲜明。前黑板正上药方为八字一旗，诈八字为班训内容；右瘫侧墙壁平视位悬挂班徐级公务牌，牌内张贴茵程表、作息时间表、畜值日生表、外活动安烹排表等；左侧墙壁平视笼位悬挂眼保健操牌。教实室后墙为学习园地栏，芽办板报或墙报，展示学灭生作文、书法、绘画等凯作品。教室右前角为班简务角，放置讲桌一张，艳上置点名册和教室日志民；左后角为卫生角，放藻置卫生工具，整洁卫生践；右后角为图书角，设摄立图书柜，内装班级阅眺读图书。教室两侧墙壁膏窗户隔墙间悬挂《中小碴学生守则》、中小学生道《日常行为规范》和教崭育格言、名人挂像；后顿窗户---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------9/21下墙壁布置各类专武栏，内容以班规、班级捆公约、学生作品、班级代活动剪影、学生成长等乞为主；前窗台上放置盆钮花，充满生机和情趣。挚（2）办公（处）玖室。教师办公（处）室业布置要彰显文化、温的馨、和谐的主题，做成到清新典雅，美观整洁工。外设名称牌和文化牌诌，文化牌内容以艺术名洋称、办公人员名片、室拥风室训等为主。内设公凝告牌，内容以程表、镶作息时间表、教研活动慢安排表、值日生表、管孔理制度、公约、职责等嫉为主；悬挂经典书法绘怂画作品、教育格言；安脏装整容镜、摆放鲜花等拄。（3）学生宿舍哥。学生宿舍布置要彰显柳团结、文明、和谐涯的主题，做到整洁美观纶，温馨舒适。外设宿舍泄牌号和文化牌，文化牌株内容以宿舍艺术名、室运员名单、室风室训为主披。内设公告栏，内容以荧宿舍公约、管理制度、乱值日生安排、作息时间磺表、室员自评表等为主识；床头悬挂室员名牌，誓写明班级、姓名、床位燎号、家庭住址、联系电兄话等；墙壁悬挂张贴适茄宜的标语牌、画张；地姑面摆放适宜盆花。伶（4）功能室。各功能归室的布置要彰显功能特达色，室外设立标志牌，萎标明功能室名称；室内焦悬挂规定的管理制度，锯张贴适宜的格言名句，竿营造相应的氛围和特色千。（）教师宿舍丙。教师宿舍布置要彰显沮健康、温馨、清雅惑的主题，悬挂适宜的书姻画作品、格言标牌，做稠到整洁舒适，温馨健康玄，清新雅致。．校外仗景致（1）校名楹寂联。校门柱上悬挂木制挣白底黑字规范性校名牌郎，制作永久性楹联，楹笨联要彰显学校办学理念钟。（2）巨型标牌倍。校门两侧制作大型标笑语牌，内容以学校办学要理念、培养目标及教育涩思想等为主。（3鸡）墙壁标语。在校墙上费制作永久性的标语，内酥容以实施素质教育和高铁效堂建设为主。6．身环境卫生学校卫生鸳要做到物什摆放有序，裂卫生干净整洁，地面无遮垃圾，门窗无破损，墙称上无污痕，桌面无刻痕奖，校园无死角。（二）引、制度文化建设制罚度文化是学校文化的内痪在机制，是维系学校正艾常秩序必不可少的保障酒机制，是学校文化建设痰的保障系统。-------------------------------------