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英语句子成分详解句子是按照一定的语法规律组成的，表达一个完整的意义。一个句子一般由两部分构成，即主语部分和谓语部分，这两部分也叫做句子的主要成分。句子的次要成分包括宾语，定语，状语，表语、同位语等。一．主语：主语(subject)是一个句子的主题(theme)，是句子所述说的主体、对象。它的位置一般在一句之首。可用作主语的有一个单词、短语、从句乃至句子。1．名词作主语。如：Atreehasfallenacrosstheroad.(一棵树倒下横在路上。)Littlestreamsfeedbigrivers.(小河流入大江。)2．代词用作主语。如：Hetoldajokebutitfellflat.(他说了个笑话，但没有引人发笑)Everybodyenjoyedthemselvesonvacation.假期里大家都过得很愉快。3．数词用作主语。如：Threeisenough.三个就够了。Fourfromsevenleavesthree.7减4余3。4．名词化的形容词用作主语。Theoldandtheyoungaretakengoodcareofinthatvillage.5．副词用作主语(极少见)。如：Nowisthetime.现在是时候了。6．名词化的介词作主语。如：Theupsanddownsoflifemustbetakenastheycome.我们必须承受人生之沉浮。7．不定式用作主语。如：Tofindyourwaycanbeaproblem.你能否找到路可能是一个问题。Itisimpossibletodefeatapersonwhonevergivesup.要打败一个永不放弃的人是不可能的。8．动名词用作主语。如：Smokingisbadforyou.吸烟对你有害。Watchingafilmispleasure,whilemakingoneishardwork.看电影是乐事,制作影片则是苦事.9．名词化的过去分词用作主语。如：Thedisabledaretoreceivemoremoney.残疾人将得到更多的救济金。Theunemployedgotmuchhelpfromthegovernment.10.介词短语用作主语。如：ToBeijingisnotveryfar.到北京不很远。FromYenantoNanniwanwasathree-hourrideonhorseback.从延安到南泥湾骑马要三个小时。11.从句用作主语。如:Thathefinishedwritingthecompositioninsuchashorttimesurprisedusall.Whetherwewillgoforanoutingtomorrowremainsunknown.Whowillbeourmonitorhasn'tbeendecidedyet.Whatcausedtheaccidenthasbeenfoundout..Whateveryoudidisright.Whatweneedistime.为了防止句子头重脚轻，通常把形式主语it放在主语位置，真正主语(从句)搁置于句末Itiscertainthathewillwinthematch.Itisstrangethatheshoulddothat.Itisimportantthatweallshouldattendthemeeting.Itisstillamysterywhatcausedtheaccident.Itissaidthathehasgonetoshanghai.ItisknowntoallthatthegunpowderwasfirstinventedbytheChinese.Itissuggestedthattheworkshouldbedonewithgreatcare.Itseemsthathehasseenthefilm.Ithappenedthatthetwocheatswerethere.12.句子用作主语。如：“Howdoyoudo?”isagreeting.“你好”是一句问候语。二．谓语谓语(predicate)或谓语动词(predicateverb)是对主语加以陈述，表示主语的行为或状态，其位置一般在主语之后。谓语由简单动词或动词短语（助动词或情态动词＋主要动词）构成。1．由简单的动词构成。(1).Whathappened?发生了什么事？(2).Heworkedhardalldaytoday.他今天苦干了一天。(3).Theplanetookoffatteno’clock.飞机是十点起飞的。2．由动词短语构成的谓语。(1).Iamreading.我在看书。(2).Youcandoitifyoutryhard.你努力就可以做到。(3).Tom,youaretoolazy.Theworkshouldhavebeenfinishedyesterday.汤姆，你太懒惰了，这项工作本来应该昨天就做完的。3．英语常用某些动作名词代替表动态的谓语动词，表生动。这种动作名词之前常用没有多大意义的动词have,get,take,give等。如：(1).Ihadaswimyesterday.我昨天游了一次水（hadaswim代替了swam）(2).Takealookatthat!你看看那个！（takealook代替了look）(3).Hegaveasigh.他叹了口气。（gaveasigh代替了sighed）(4).Igotagoodshake-up.我受到了很大的震动。（agoodshake-up代替了wasshakenupthoroughly(充分，彻底的)）谓语是句子的灵魂，谓语的变化可以反映：时态、语态、语气、主谓一致等，这也是高中语法最重要的内容。三．表语表语的功能是表述主语的特征、状态、身份等。它也可以说是一种主语补语。它位于联系动词之后，与之构成所谓的系表结构。在系表结构钟，联系动词只是形式上的谓语，二真正起谓语作用的则是表语。可以作表语的词有：名词、代词、数词、形容词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语、从句等。1．TheweddingwasthatSunday.婚礼是在那个星期天举行的。（名词）2．Sothat’sthat.就是这样。（代词）3．Weareseven.我们一共7人。（数词）4．Areyoubusy?你有空吗？（形容词）5．Areyouthere?你在听吗？（电话用语）（副词）Isanybodyin?里面有人吗？（副词）6．AllIcoulddowastowait.我只能等待。（不定式）Myanswertohisthreatwastohithimonthenose.我对他的威胁的回答是照他的鼻子打去。（不定式）7．Seeingisbelieving.百闻不如一见/眼见为实（动名词）8．Iwassomuchsurprisedatit.我对此事感到很惊讶。（过去分词）I’mverypleasedwithwhathehasdone.我对他所做的很满意。（过去分词）9．Sheisingoodhealth.她很健康。（介词短语）Theshowisfromseventillten.演出时间为7点至10点。（介词短语）10．Isthatwhyyouwereangry?这就是你发怒的原因吗？（从句）11．ThisiswhereIfirstmether.这就是我初次与她会面的地方。（从句）12.Thereasonwhyhedidn'tcometoschoolisthathegotill.他没有来上学的原因是他生病了。13.WhatIwantiswhathehasgot.补充：除了系动词be外，还有些能做系动词的实义动词，也称为半系动词，其后也要接形容词做表语：come,go,run,turn,get,become,keep,stay,make(表变化的动词)fell，sound,smell,look,taste（感观动词）seem,appear(似乎，好像)例如：1．Ourdreamhascometrue.我的梦想实现了。（Come后常加easy,loose,natural等）2.Hefellsick.他病了。3.Keepfit.保重。Keep作为系动词还常接quiet，calm，cool，warm，silent，clean，dry3．Thewellrandry.这口井干枯了。（short,loose,wild,cold等）4．Athinpersonalwaysseemstobetallerthanhereallyis.一个瘦个子似乎比他的实际高度要高些。四．宾语宾语（object）在句中主要充当动作、行为、活动的对象、接受者或受影响者。因此一般皆置于及物动词之后。如：Ourteambeatalltheothers.我们的球队打败了所有其他球队。可以用作宾语的有：名词、代词、数词、名词化的形容词、副词、不定式、动名词、名词化的分词、从句等。1．Doyoufancyadrink?你想喝一杯吗？（名词）2．Theywon’thurtus.他们不会伤害我们。（代词）3．Ifyouadd5to5,youget10.5加5等于10。（数词）。4．Ishalldomypossible.我将尽力而为。（名词化形容词）5．Helefttherelastweek.他上个星期离开了那里。（副词）6．Doesshereallywanttoleavehome?她真的要离开家吗？（不定式）7.Wedonotallow/permitsmokinginthekitchen.我们不允许在厨房里吸烟。(动名词)8．Heneverdidtheunexpected.他从不做使人感到意外的事。（名词化的分词）9．DoyouunderstandwhatImean?你明白我的意思吗？（从句）10.Hetoldmethathewouldgotothecollegethenextyear.他告诉我他明年上大学11.Idon’tknowiftherewillbeabusanymore.我不知道是否还会有公交车.12.Nobodyknewwhetherhecouldpasstheexam.没人知道他是否会通过考试.13.DoyouknowwhohaswonRedAlertgame?你知道是谁赢得了红色警报的游戏？14.Haveyoudeterminedwhicheveryoushouldbuy,aMotorolaorNokiacellphone?你决定好是买诺基亚还是摩托罗拉的电话了吗?15.Hedidn’ttellmewhenweshouldmeetagain.他没有告诉我什么时候我们能再见面扩展+归纳：一、宾语中有些动词需要两个同等的宾语，即直接宾语(directobject)与间接宾语(indirectobject)。直接宾语一般指动作的承受者，间接宾语指动作所向的或所为的人和物（多指人），具有这种双宾语的及物动词叫做与格动词(dativeverb),常用的有：answer,bring,buy,do,find,get,give,hand,keep,leave,lend,make,offer,owe,pass,pay,play,promise,read,save,sell,send,show,sing,take等，了一个职位。动词后面跟双宾语时可以采用两种结构：A、动词+间接宾语(人)+直接宾语(物)。如：Pleaseshowmeyourpassport.B、动词+直接宾语+介词+间接宾语。注意,一般情况介词用to,如：Pleaseshowyourpassporttome.但动词是make,buy,get,cook,borrow,sing时,介词用for.如：Pleasemakemeakite.=Pleasemakeakiteforme.C、还有少数动词+sb.+of+sth。如：①informsb．ofsth．②remindsb．ofsth．③ridsb．ofsth④warnsb．