steam教育培训总结通过一天的深入学习,发现之前对于steam教育的了解是九牛一毛,它不仅仅是一种简单的教育方式,更是未来校园向国家输送人才的重要途径。在新高考这个大前提的推动下,steam教育未来的发展将是势在必行的。以下是我的总结:在教育行业实施的新高考政策下,及学生可以根据自己的喜好去选择学科,steam教育这种教学理念及方式可以更好地促进学生的跨学科学习,它适合所有的学生,可以将所学的知识融合,让学生学会思考,而不是单纯的像以往的一样死记硬背,通过学科的融合可以开发学生的想象力、创新力以及思考能力,让未来的孩子们认为书本中知识只是为了考试,而是灵活的运用所学的知识去解决生活中所遇到的问题。steam教育给我们带来的不仅仅是启发孩子们的想象力,更是可以让孩子们把思维具象化,能够把自己的想把表达出来,甚至是体现在书面上,让孩子们能够遇到问题去思考,用小小的智慧解决生活中的问题,从而形成一场从小就开始思考的“头脑风暴”。steam教育是基于解决生活中的真实问题而出发,在课程开发的的时候我们最后落脚点不能脱离生活。首先,我们应该根据现有的硬件措施拟定我们所需要发展的问题方向,进一步的去做背景调查,从而确定我们要给孩子们带来一个怎样的课程。现在我们二实小的花房基础建设工程基本已经落幕完成,智慧花房的“花房”已经出现,而下一步的“智慧”是不是可以带领同学们去一块去参加进来,通过引领同学们的主动学习思考,进而引出定时器,自动喷淋头、自动加湿器以及人工智能数据采集的物联网生态系统,让同学们去想象一下这个花房未来可以变成什么样子,是不是只需要一部手机,一台电脑就可以保证花儿们的水分,营养以及所需空气。(以上均为个人观点想法)steam教育是未来教育行业的大势所趋,我们需要贴合市场,结合小、中、初的教材大纲进一步的去开发研究,细化到社会的每一热点是不是可以作为吸人眼球的素材,虽然目前看来想要做到自己出课程是一件困难重重的事情,但是我们可以从无到有,可以先学习其他比较成熟的课程,为以后的在教育行业的发展打下坚实的基础。