搜索
七年级第四单元走进法治天地同步测试一、单项选择题(共16小题，每小题3分，共48分)1．近年来，随着进城务工人员的增多，农民工的社会保障缺失问题引起了人们的广泛关注。我国新出台的《居住证管理办法（征求意见稿）》规定，居住证持有人在居住地享受与当地户籍人口平等的基本公共服务，免费接受义务教育，依法参加社会保险。这体现了（）①法律与我们的生活息息相关②法律都是应生活的需要而制定和颁布的③法律保障公民的一切权利④法律面前，人人平等A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④2．在日常生活中，法律如同空气和水一样，时刻与我们相伴。这一浅显的说法告诉我们一个深刻的道理是（）A．生活完全依赖于法律B．法律来源于生活C．生活离不开法律D．违法的人需要学法3．法律通过规定人们的的方式来为我们每个人提供自由生存和发展的空间。（）A．权利和义务B．道德与责任C．生活习惯D．社会秩序4．党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标，即建设中国特色社会主义法治体系和社会主义法治国家。下列行为中体现了这一总目标的有（）①修订后的新大气污染防治法开始施行②工商管理部门依法严厉打击制假售假行为③同学们集体参观博物馆④居委会通过全面推进依法治国的宣传活动，增强了居民的法律意识A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④5．下列关于法律的认识，正确的是（）①法律是由国家制定或认可的行为规范②法律是仅对违法犯罪人员具有约束力的行为规范七年级③法律同道德、纪律一样，都是靠国家强制力保证实施的行为规范④法律是通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们合法权益的行为规范A．①②B．②③C．①④D．③④6.十二届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过了《中华人民共和国反家庭暴力法》，这体现了法律的特征是（）A．社会管理只能依靠法律B．法律是由国家制定或认可的C．法律是由国家强制力保证实施的D．法律对全体社会成员具有普遍约束力7．近年来，我国的反腐力度不断加大，“老虎”“苍蝇”一起打，一大批贪腐官员纷纷“落马”。这表明（）A．法律只对惩处腐败行为具有实效B．社会监督是打击腐败的重要途径C．法律对全体社会成员具有普遍约束力D．法律保障我们的合法权益8．“法律是根高压线，谁碰上它谁触电；法律是个守护神，惩处违法护好人。”这句话体现了我国法律（）①规范全体社会成员的行为②严厉打击违法犯罪行为③保护公民的一切权益④依靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④9．近年来，我国采取多种措施保护未成年人的合法权益。从未成年人的地位看，这样做是因为（）A．未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱B．未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强C．未成年人的生存和发展事关人类的未来D．未成年人生活在复杂的社会环境中观察下面漫画，据此回答10--11题七年级10．漫画中网吧经营者的行为违反了（）A．未成年人保护法和合同法B．未成年人保护法和预防未成年人犯罪法C．预防未成年人犯罪法和环境保护法D．产品质量法和义务教育法11.经营者的行为没有履行对未成年人进行的义务。A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护12.新修订的刑事诉讼法修正案规定，对有悔罪表现或对案件侦破有功的未成年犯罪嫌疑人，检察院可以做出附条件不起诉的决定。同时，为使未成年人更好地回归社会，设置了犯罪记录封存制度。对此认识正确的是（）A．未成年人违法犯罪不会受到法律制裁B．有法律做保护伞，犯小错误没关系C．我国只尊重和保障未成年人的人身权D．这体现了对未成年人的特殊保护13．某校制定了各类突发事件的应急预案并进行了演练，开设了营养与健康课，加强了校车安全管理……这些措施体现了对未成年人的（）A．自我保护B．家庭保护C．学校保护D．教师保护14.“恭喜你中大奖了！”看到这则信息，王刚立即与对方联系并根据对方要求寄出了1万元钱，结果却一直没有等到兑奖消息。意识到被骗后，王刚非常气愤，他应该（）A．自认倒霉，忍气吞声B．及时报警，依法维权C．蒙骗他人，挽回损失D．骚扰对方，出口恶气15.以下是两位同学的对白：甲：“哥们儿抽根烟”——乙：“真有味”甲：“哥们儿嗑粒药”——乙：“真过瘾”甲：“哥们儿一起干”——乙：“真刺激”七年级甲：“哥们儿一起坐牢了”——乙：“真后悔”这两位同学的故事警示我们()A．应该从小树立法律信仰，遵守法律，防微杜渐B．受人唆使，不用承担法律责任C．不良行为都会发展成犯罪D．只学习法律就行了，不用在心中铭刻法治精神16．七年级学生浩宇经常旷课，夜不归宿，到网吧玩游戏。后因缺钱上网，持刀抢劫，造成他人重伤，最终受到刑罚处罚。同学们对此在QQ上展开了议论，其中正确的说法有()①小兔子乖乖：我们青少年就应该遵纪守法，增强法治意识，将来为国家法治建设贡献一分力量②笨笨鸟：浩宇受到刑罚处罚，是因为他经常旷课、夜不归宿，笨笨鸟下次再也不敢了③绿魁茶：我们要养成学法尊法守法用法的习惯，从小事做起④一剪梅：我们应该信赖法律、遵守法律，将法治精神铭刻在心A.①②④B．①②③C．②③④D．①③④二、问答题（4小题，共52分）17.辨析：我们的日常生活中只有道德进行规范，法律只能惩治违法犯罪，因此，法律在我们生活中没有什么作用。（10分）18.公安部部署指挥开展了一系列专项行动：打击地下钱庄集中行动，打击证券期货领域犯罪专项行动；在关系民生方面开展了“春雷行动”、打击整治网络违法犯罪“净网行动’’；在打击暴恐犯罪方面开展了打击西南边境地区组织偷渡专案行动，持续推进反恐专项行动，稳定了社会大局。在一系列行动中．公安部采取统一部署、统一指挥、统一收网、参与实战的多区域、多警种联合作战的方式，破获了一大批重特大案件，确保了全国社会治安稳定和人民生命财产安全。七年级阅读材料，回答下列问题：(1)公安部采取一系列行动打击违法犯罪体现了法律的什么特征？（4分）（2）公安部部署开展这一系列专项行动体现了我国法律具有怎样的作用？（8分）19.体验“爱心护航中考”(1)“爱心护航中考”体现了未成年人保护法中对未成年人的哪些保护？（6分）(2)除了这些保护外，未成年人保护法还规定了哪些保护？（2分）20.就校园周边存在的敲诈勒索学生现象，某校七年级(1)班同学分成多个小组开展了调查研究，请你一起参与。考场附近的马路上几乎听不到刺耳的鸣笛声；很多学校都备有免费的饮用水、药品、文具等七年级【实地考察】同学们发现，学校周边有很多家网吧、游戏厅、台球室。有些同学经不住诱惑，经常出入这些场所，增加了与不良社会青年接触的机会,从而增加了被敲诈勒索的机会。(1)除了被敲诈勒索外，青少年还可能面临哪些不法侵害？（2分）(2)请你结合青少年自身实际，谈谈我们被敲诈勒索后应该怎么办。(6分)【文献检索】同学们查找到的法律条文中有以下内容：《中华人民共和国治安管理处罚法》：盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。《中华人民共和国未成年人保护法》：对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益，增强自我保护的意识和能力，增强社会责任感。(3)根据上述法律规定，谈谈我们青少年应怎样依法办事，树立法律信仰？(8分)七年级第四单元走进法治天地同步测试参考答案一、单项选择题1.B2.C3.A4.D5.C6.B7.C8.D9.C10.B11.C12.D13.C14.B15.A16.D二、非选择题17．这种观点是错误的。①法律与我们的生活息息相关，我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。②每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布，又对生活加以规范和调整。③法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。作为社会关系的调节器，法律不仅服务于人们当前的生活，而且指导着人们未来的生活。④法律与我们每个人如影随形，相伴一生。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。18.（1）法律是由国家强制力保证实施的；法律对全体社会成员具有普遍约束力。（2）①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。②法律通过制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。19．（1）体现了对未成年人的社会保护、学校保护。（2）除了这些保护外，未成年人保护法还规定了家庭保护、司法保护等。（3）博物馆，文化馆对中小学生免费开放，法院设立少年法庭等。20．(1)青少年还可能面临的不法侵害有：校园暴力、家庭暴力、毒品的侵害、受教育权受到侵犯等。(2)①我们要依法办事，遵守各种法律法规。被敲诈勒索后，我们应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。②可以告诉老师、家长，让他们帮助我们维护自己的合法权益。(3)①我们要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。②我们要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。③我们要树立法律信仰，发自内心地尊崇法律、信赖七年级法律、遵守法律和捍卫法律，将法治精神铭刻在我们心中。