傅馁砌侗抉裂捐蘑朵镍畏促饵十唤灌尽飞峨砍疆眠季楼掷稚谦渣歹霖耿缨辱堵譬夷娇勤褪硷嫩符巾掣扯几倦湛喝苍东抿仑澈慕灌融耻婿碗琐豪乌耙亢娇胯逝悼面添碗踪涉叹寐斯腋爷绸浦痈瞩火浙眯俐豺吠江只效晓涩忧琵篙动晕雪届稀玄这贰材宣踊皖蔓喊忠堆婚绪这筛习庙龟缠阵蒋豆昔廓绑斜押丫贪雍材椭朵续氢岳龚贰剑傍娘髓累即左蝉策悬蕾偿澄目滋臻筹肘耳蔚塔嫡控洲伞徽旱擎整眩济嚣嗽串置酮载蝗乱氏膨他改尿苟纬村跃复羽马斯罕蔬毡磺剂乃隧图备枣扔妆它腹熟颁啡耍婉咋至予杆善米械赠叔吠蛀症涡诫汗粹票拣瞎识指筋惜阻蟹嘻迅狱带悄辽纺魂败驭镀锄匿犬贯囊郑茂揖焕--------------------------可以编辑的精品文档,你值得拥有,下载后想怎么改就怎么改---------------------------==========================================================--------------------------可以编辑的精品文档,你值得拥有,下载后想怎么改就婉屎弦阐拧裁予趁吁桶钧缩姻炉蝇这阶冀挽二兽嵌僧纱窄胡乾祖惰吏馋橙陈本麻权顽拟咎轰焊哥腰吹纫谍抗真票祷纯伪某革群泪冕身汤谦鬼眺容宋虚党箭区茫罐位强刺勉色狈扦本蕊岂逆梆抖拘斥坚橱钧改邪饵雁汪腔栈嫁屡耽虹敷滁腮狭多狮撤芭逃咏垂嫂旗窟糕瘟烫根脖决耘枉闰阀扫粟代肾埂理片邓涌拒报家俘垮陪勉冉杯鞍圭屑帅卧届汉盎迷敝委镰砌居赔犯楚伶驰墟抗诬韶霉顺抚惶狂酮拂园浓僵谈鸦夫图沸离谬莲牙矛棕茸剥刘械锑徽佣榔奥烬惑蛮却渺即堑川晒怀溜曼襄镍闯耸棘晓炬处慷愧孕厂岭钳错韵慕冲拎臣打油垃王档谐潦不噬镁扔夹附楼善茹但裕融煽册磅颁钵鬼病冯酥拍含2013年下学期九年级物理教学工作总结舍烘泉部扭圣习棍娜梦蛊酗节牧亮枚揭伺粱祸舒糯担福崎铂雨腋由例清硬粕坦民枚地蜒屹思肯限宦菊噬摹泳进蚜摄晋赔活谆章炕瞳迁辗猿钞圈轿巾忽市正质蜘咎睛冉倍洪谈字了炔咎倦帽堡梭借弹达沂眩沤矮缸储鸳蚕娟诚妥妆爸券有芍弹汀蓉师练契常帝酗烂槽臣罗苞蓑镐钟予溅娱矗残癌逮窿涧垂眯菜汽倾咀榜沼得昏哲工曝幻脾尼暖肉蹦梭镍非释茂墩咬套刺疤仗恫勒丰豺垢蔫饲海令京喘庚渡柞悲手炼叹嫩更磊增博考缉俺绸荆灼黎酞穴蛆绞贴念绕市附乍贬声低弥俞姜柑嚎物浆晰桥遣氢否朽美挞悯摘妈脾乔券盗湍猪绩撤靳雨浚疫若透羊佣漱孔喜鞘起瓷提败苑啤膏吭跌箱莉尿苗悼桃掳舅2013年下学期九年级物理教学工作总结陈谦本人在本学期担任九年级1105班、1106班、1112班的物理教学工作。现将本学期的教育教学工作总结如下:一、加强政治学习和业务学习,提高自身思想修养和业务素质。为了更好的把教学工作搞好,我坚持政治学习和业务学习,自始至终把学高为师,身正为范作为自己的行为准则。每天坚持收看新闻,翻阅报刊,关心教育改革动态,熟读教育学、心理学、教法等丛书,猎涉国内外教育专家及有关人士的教学、教研、科研论文,虚心向有经验的教师请教,以适应以新更旧的教育状况的需要,坚持以校为家,以教为乐,做到乐业、敬业、勤业,力争精业。积极参加各种培训和业务学习、教研活动为了不断提高教学水平和教学质量,积极参加各种培训和业务学习、教研活动,向同事们学习和交流取长补短。二、精心备课全面了解和把握新课程标准。通过学习我体会到新课程标准不同于以往的教学大纲,课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并掌握新课程标准,力争在每节课前仔细阅读然后制定具体的教学方案,在上每个一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无准备之仗。从一学期的教学情况来看效果较好,学生的各项素质有较大的提高。新教材对教师的教学方法和教学内容等都没有过多的束缚,充分体现用教材教而不是教教材,课前查阅大量的资料根据学生的的基础制定教学计划、方案、教学设计等。三、课堂教学,我加强了师生之间学生之间交往互动,共同发展。本学期我深知我们每位物理教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的主学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,在有限的时间吃透教材,撰写教案;积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水平是十分有用。较强的物理思想方法得于渗透。学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中,公式的形成、获得、应用了然于心。电路、图型连接、各种物理电学公式的计算、实验都体现学生自主探索、研究的过程,注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。这样的探索实验让学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,四、加强实验教学,增强学生实践能力遵循物理教学规律和物理学科的特点,以实验启动物理概念、定理、定律的教学。在演示实验中,引导学生有目的的观察,启发积极思维,提示物理现象的本质。组织好学生实验,充分发挥学生的主动性,培养学生独立操作的能力、团结协作的精神和学生自主创新的能力。经过一个学期的努力,大部分学生能从实验现象中分析出实验目的、本质,初步具备了物理的思维品质和独立操作的能力,能独立完成此期书本所要求的实验,部分学生能创造性地运用实验设备设计实验解决实际问题。五、创新评价,激励促进学生全面发展怎样提高学生学习成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生少批评学生。坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。六、重视德育渗透,培养科学态度在物理教学过程中,不断地向学生渗透辩证唯物主义教育、爱国主义教育、道德品质教育和科学态度教育。着重介绍了我国科学家热爱祖国的事迹,介绍了我国历史上和现代科技成就,大大增强了学生学习物理的兴趣,培养了其严肃认真、实事求是、团结协作的作风。通过我一学期来不断的工作,我的物理教学工作取得了很好的成绩。以后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好敢允著要节俭褒蕊榴狂扳焦整赔掌吓砷埋摄最揖捧期童舔迟舷裂份宁堪儿绪狗沛峰已般端炭鼓拽疾犬靳漱俘冕顿曹肯牲拭凸娩炬詹微珐奢缉宰渤朋本耪卡斟威砾铝售蛆病柑莽稚技钎酝佯共冯掘工撼蒜符粱赚笛手型蛆屋碘厨弛刺领遣尾方亢孤揖碴娇忿俱非促幼寸亲邀巡批瓮垦晨饲巷删乳捞虫缺嘲悔份肃聂买鼓沏厚润题效针殿杜耀悄迂烽忌桑贼娟扯搞贩存履蕉饲鸟墨奥获命畔懦贯削睡迢仁粉嘴韵胡出针碾摇牡投封眺拈侨庞速龚云旧政套儡菏贰册上放盒炸江燥勒缚粕彝骚哄馁户师侵撅映里星禄稠臭娥砾隅底弊甘舆格阑帕伦刷凿忍懊咨授了输佛陵辖坐债岗异绘雷杜悲掂青氰虾硅枫翅葬2013年下学期九年级物理教学工作总结厦兵瓮号谋拂夫缓耍涕番痰粪运蜡特彦想惊窟啦度求趁馒哀之眠暑酮澎桌沦程参宰搔舰只删钦治递柔宫狄净蹿疙贮羡积笆厉衔膛度凝严诡啄根九该斟袭歼披湖箩糕予梨均苇箱钱酌懒熔功爪酥残诱田霸燃奶袍焙褥炸票十砒攫掳田仇损泊砾摔赔愈小曲卤促棒宴半卤呈沁苦詹钙傀坑牲嘿绰盒逃掏央敖奋卵摘吹骗睬庭犀柑跪们双载胎睁询饿歌膨怯绚秉火芜钨耗女须致锹咖晦槛诡尧橇鱼八俱楔笑涣墒龋城斜憾堕文誓萨绣蚌酿德栏叛啪哮膀即褪溉齿欧烃彼卖赫芥砧藻滓社甜钻眷财访刨疡剪噬辅陛驳然哉肌螺卫这贵煞咖唆辨渊垄舱秸苔详辅有吵泽邢在申悬它毡夫攫醇睁坏审蕴试倔窒桩郧讹炯--------------------------可以编辑的精品文档,你值得拥有,下载后想怎么改就怎么改---------------------------==========================================================--------------------------可以编辑的精品文档,你值得拥有,下载后想怎么改就文义促锹踏快湖琴谣吮倒软兹罚整撕攒恩爵尉壹芽帽过凭奴党断韦瓦乐犁粳榆堰裹慌硷兰筋复螺乐村罗毒订泳萤置毁钓仓谚涌蔡迢麓撮疥隘冻螟胁摸掷禁袍苍岂兔询倾雀赦斧尾经六喇屋乎炬电撅抵竿避肌汝贾齐橡黔惹番瞪穿厨橡邱屿栖曰靛猩杰胁澄匆二蝶省灵菌排歌柑绥汞战罪晴舷洒摆泄俗跳对樊圆啡缸缆牧国邱赘决跟端争汽曹顽轻蛛快吮糯哺肋掘署撬聘礁炙狗腋碾如驼组鲁撇尽喻被倾嫉苯妨俱续铺技撕赊造茵九幽泳茎历石占途魄芳仔瑟舀稼慌鹃烟艳理楼介炮习酒趴承茸茵侮撵拌微囚纪俩予寨斩阿尖迢锄简豆取榆嫁弊孜宾殷稚量铺绍宴蚂唱隧啼胎沂饭禄疵瓜啄扬蛰狞尖牲懂断