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培优学校三升四暑期（第七讲）一、在下列括号里填上属相，构成成语，然后请你按生肖顺序将这些成语排列。如狼似（）胆小如（）画（）添足对（）弹琴叶公好（）人仰（）翻呆若木（）（）急跳墙排序二、把下列歇后语、名句补充完整。1、十五个吊桶打水——（）。2、黄鼠狼给鸡拜年——（）。3、周瑜打黄盖——（）。3、课后我还积累了一些歇后语呢！不信，你看：（至少2句）：4、开学以来我积累了不少名言，我准备选择一句合适的把我的书房布置一下。5、遥望洞庭山水色，。6、，思君不见下渝洲。7、，不及汪伦送我情。8、但愿人长久，。三、读读下面的句子，想想哪几句是比喻句，并写出它们的本体和喻体。（1）我在雨中呆呆地站着，是悔恨吗？不知道。好像我眼前站着一个人，在指着我的鼻子说……（2）了不起﹗我是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板﹗（3）小明低着头，一声不吭，好像有什么心事似的。（4）黄河是我们中华民族的摇篮。以上四句中，＿＿＿＿是比喻句。分别写出它们的本体和喻体：四、在后边括号里写出下面的句子各用了什么修辞手法。（1）校园里都有什么树呢？有杨树、柳树、桐树等。（）（2）一颗颗树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。（）（3）一座座青山紧相连，一朵朵白云绕山间，一片片梯田绿油油，一阵阵歌声绕山间。（）（4）小鸟在树枝上欢乐地歌唱。（）（5）朱门酒肉臭，路有冻死骨。（）（6）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记？（）（7）东边日出西边雨，道是无晴（情）却有晴（情）。（）（8）风﹗你咆哮吧﹗咆哮吧﹗尽力地咆哮吧﹗（）（9）海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。（）五、阅读下列的短文，并完成练习。书法家王羲之王羲之是我国晋代著名的书法家。他的书法艺术已经达到了极高的境界，被称为“书圣”。自他以后研究书法的人，没有不吸取他在书法上的成就的。现在书店里还摆着他最得意的书法作品《兰亭序》，那是古今书法的典范。王羲之的书法艺术是怎样造就的呢？王羲之出身在晋代名门家庭，自幼喜爱书法，对功名却很淡薄。他曾经临摹过好多书法家的字帖，并对他们的书法特点进行了仔细地研究。他还（钻专）门学习过汉朝书法家张芝的草书，很有心得体会。王羲之不但善于学习历代书法家的长处，而且经过（刻克）苦研究，独创了自己的书法艺术风格。他苦心琢磨字体的间架结构、笔画和笔势，一有空就用手在衣服上写字。天长日久，把衣服都划破了。后来，他到永嘉做官，也总在池边苦心（练炼）字。之后，他就在池里洗砚刷笔，把一池水全染成了黑色，于是人们便称此池为“墨池”。就这样，他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。1.从括号内选择正确的字打“√”。2.联系上下文理解词语。琢磨：淡薄：3.把下面句子换一种说法，原句意思不变。自他以后研究书法的人，没有不吸取他在书法上的成就的。4.用横线画出连接第2、3自然段的过渡句，它的作用是：5.你能说说王羲之书法艺术取得成功的原因吗？6.读了这篇文章后，你一定很受教育，是否想起了哪一位刻苦学习的同学？请简要介绍他的事例。