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一、单选题1、下列属于个性心理特征的成分有（A）能力2、人的听觉主要受（D）的控制。（D）颞叶3、巴甫洛夫认为神经活动的基本过程是（C）兴奋与抑制4、“谈虎色变”是一种条件反射的表现，它属于（B）第二信号系统的活动5、感受性是（B）感觉器官对适宜刺激的感觉能力6、听觉的适宜刺激是（A）空气振动7、下列关于听觉特性的描述不正确的是（B）声波的频率越低，音调就越高8、下列关于平衡觉的说法不正确的是（C）人平躺的时候，平衡觉较弱9、两可图形反映出人对事物知觉的（B）选择性10、一位亲眼目睹美国9.11事件的妇女到现在头脑中还经常浮现出那悲惨的一幕这属于B）情景记忆11、下面可以体现思维的概括性的有（C）从一类事物中抽取出共同属性，形成抽象地认识12、根据（A）可以把思维分成动作思维、形象思维、抽象思维三类。（A）思维的形态13、下面哪一种对梦的态度是正确的A）梦是一种正常的生理和心理现象。14、需要是指（A对有机体内部不平衡状态的反映，表现为有机体对内外环境条件的欲求。15、获得性需要就是（B社会需要16、根据马斯洛的需要层次理论，（D）在最高层。D）自我实现17、动机就是D激发个体朝着一定的目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理过程或内部动力。18、定势的作用其实就是（D）无意识动机19、内驱力其实就是（A）生理性动机20、身段表情可以分成（B）手势和身体的姿势21、情绪有（A）几种功能A）适应功能、动机功能、组织功能、信号功能22、“人是因为哭了才发愁，因为动手打了才生气，因为发抖才害怕”这是情绪的（A）理论的观点。A）情绪的外周理论23、根据伊扎德的观点敌意是（D）三种基本情绪组合成的复合情绪。（D）愤怒、厌恶、轻蔑24、（C）是一种心理特征，是有效完成某种活动的心理条件。（C）能力25、一个人胆大好胜，自信、意志坚强，情绪易激动，这是在描述他的（C）气质26、以下说法只有一个是错误的，请指出是哪一个（D）华生是机能主义心理学派的代表。27、脑神经有（C）对。（C）1228、能力在一定程度上决定着掌握知识技能的（C）方向、速度、巩固程度、能达到的水平29、以下哪一概念不是由巴甫洛夫提出的？（A）操作性条件性反射30、以下对知觉特征理解正确的是A）知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映1.对于以往感知过而当前又不在眼前的事物的心理浮现称为（C表象2.人的心理活动能够在时间上接续下去,这主要是（A记忆的作用3.主体对一定活动有了某种预先的准备状态,它决定着后续同类心理活动的趋势,这种现象称为B定势4.对裂脑人进行精细实验研究从而成功地揭示了大脑两半球功能的不对称性,为此获得诺贝尔奖的学者是（B罗杰.斯佩里5.反射活动效应器活动的结果又作为一种新刺激传入中枢,并进一步影响中枢的活动,使之更有效地调节效应器的活动,这一过程称为（B反馈6.多血质的高级神经活动过程的基本特征是C强、平衡、灵活7．编制世界上最早的一个智力测量表的是C比奈-西蒙8.衡量感受性高低可用（D感觉阈限9.美国人本主义心理学家马斯洛所提出的需要理论叫B需要层次理论10.对延续和发展有机体生命所必需的客观条件的反应叫（A需要1、下列属于个性心理特征的是（A）能力2、“谈虎色变”是一种条件反射的表现，它属于（A）第一信号系统的活动3、以下说法只有一个是错误的，请指出是哪一个（D）华生是机能主义心理学派的代表。4、脑神经有（C）对。（C）125、（D）年，德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室，标志心理学成为一门独立的科学D、18796、世界上第一个心理学实验室于1879年创建于（B．德国7、（C）在德国莱比锡大学建立世界上第一个实验室，使心理学成为一门独立的科学？C．冯特8、普通心理学是一门研究A的学科A．正常成人心理的发生、发展规律9、人脑是产生心理的器官，它提供了心理产生的可能性，但如果没有（B）的作用，心理活动就无法产生，因此说后者是人心理产生的源泉。B．客观现实10、人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为（B．认识过程11、心理现象主要包括既有区别又有紧密联系的两个方面，它们是（D．心理过程和个性心理12、用所谓内省的方法研究心理现象试图找出构成人的心理的基本元素的心理学派别是B构造心理学13、人本主义心理学主张（C研究区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验14、(C）以研究知党与意识为主，主张知觉是有组织的，是整体的经验。C．格式塔学派15、认知心理学主张研究（D．人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素16、行为主义主张研究（A．人的行为及影响因素17、精神分析学派主张研究（B．影响及决定人的行为的潜意识18、20世纪60年代以来，美国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是(B．人本心理学19、主张抛开意识，探索刺激与反应的联系的心理学派别是（A行为主义20、认为整体大于部分的相加，主张从整体上来研究心理现象的心理学派别是（A．格式塔心理学21、机能主义的目标是（A．解释心理如何帮助人们生存和适应22、对某个或某些被试在较长时间内连续进行了解并分析其心理发展变化的研究方法叫（B个案法23、由实验室选择用来引起被试者心理或行为变化的刺激变量叫B自变量24、研究者试图预测的行为被称为（A．因变量25、实验法是指（C）的方法C在控制的条件下对某种心理现象进行观察26、是一个神经元的（B）将信息传递给其他神经元或者肌肉、腺体细胞B．轴突27、神经冲动在神经元之间的传递是借助（B）实现的。B．轴突28、人的中枢神经系统包括（A）A．大脑和脊椎29、听觉中枢位于（D．颞叶30、视觉中枢位于（B．枕叶31、人类的C）高度发展，占整个大脑皮层总面积的30%，对心理活动具有特别重要的意义C．额叶32、躯体运动中枢位于（C．中央前回33、下列哪一项不是动力定型（A）A．手碰到针刺就缩回34、（C）以研究知党与意识为主，主张知觉是有组织的，是整体的经验。C．格式塔学派35、心理学源于（C．哲学36、人格是通过（C）形成并表现出来C．心理过程37、按照精神分析的观点，决定人们行为的最大的力量是（B．潜意识38、心理发展的最高阶段，即心理反映的最高形式是（D．意识39、帮助企事业形成或改造生产计划或改善工作环境的工作是D）分支工作人员的任务D．工程心理学40、调查各种群体的行为与心理特点的工作是（C）分支工作人员的任务C．心理测验学41、研究由于成熟或经验而导致行为有进步的变化是（D）分支工作人员的任务D．发展心理学42为各种行为设计评价量表是C心理学分支工作人员的任务C心理测验学43、研究脑的功能和高级心理功能的关系是（A）分支工作人员的任务A．生理心理学44、自然观察的目的是（B．描述环境中出现的行为45、假如咖啡因累积与焦虑相关，于是得出“咖啡因造成焦虑”的结论。这是C可能是部分正确的46、为了测定对痛苦的耐受力，给被试一个适当的电击，测试被试尖叫的分贝数量，用它作为电击伏特量的函数。在这个实验中，自变量和因变量分别是（A．电击伏特强度；尖叫的响度47、科学研究的基本原则是（D．客观性、辨证发展性、理论联系实际48、躯体感觉中枢位于（C．中央后回49、反射弧由C组成C．感受器、传入神经、相应中枢传出神经、效应器50、大脑两半球的一侧优势是指（D．大脑两半球具有不同的功能51、外周神经系统包括（A脑神经、脊神经、植物性神经52、“一朝被蛇咬，十年怕井绳”这种心理属于（C．条件反射53、下列哪一项属于条件反射（D．信号反射54、将一个动物关在装置中，通过此装置可以给这个动物一条前腿一个轻微的电击。在此电击之前会出现铃声，铃声停止后便施行电击，几次这样的事件发生后，这个动物在铃声响的时候就把它的腿躲开了，铃声是一个（A．条件刺激55、神经冲动的传导服从于“全或无法则”是指（D．假如有足够的刺激，神经总是完全激活1、注意的两个基本特点是D．紧张性与选择性2、突然的敲门声，打断人的思路，属于（B）的干扰。B．不随意注意3、注意的广度是指（D．同一时间内把意识指向不同的对象4、注意的转移是指（C．任务要求时意识由一个对象转到另一个对象1、人的听觉主要受（D）的控制。（D）颞叶2、感受性是B）感觉器官对适宜刺激的感觉能力3、听觉的适宜刺激是A）空气振动4、两可图形反映出人对事物知觉的（D）理解性6、人的感受性的大小是用（A）的值的大小来度量的。A．感觉阈限7、差别感觉阈限是指D．刚刚能引起差别感觉的最小差别量8、红色看起来觉得温暖，蓝色看起来觉得清凉是感觉的（D）现象D联觉9、在影响深度知觉的线索中人们看远物纹理模糊看近物纹理清楚，属于B因素的影响B空气透视10、“甜蜜的声音”、“沉重的脚步”都是（B．联觉11、注视一个红色的正方形一定时间后，再将视线转到白色的背景上，就会看到一个蓝绿色的正方形的现象，称为（D．后象12、在过去经验的基础上，把事物的各个部分、各种属性结合起来给以反映的特性被称为（B．知觉的理解性13、知觉条件在一定范围内发生变化，知觉映象保持相对不变的特性被称为（D．知觉恒常性14、一支白粉笔，无论把它置于明亮处还是黑暗处，人们都会把它知觉为是白粉笔，这种知觉特性被称之为（D．知觉的恒常性15、知觉过程中以过去经验来对知觉对象作出某种解释，使其具有意义的特性，被称为（B．知觉的理解性16、决定深度知觉的主要线索是（C．两眼视差17、天空有大片云彩飘动时，我们看到月亮好像在云彩中穿行，而云彩好像没动，这是（B）运动知觉现象B．似动2、记忆过程包括（D．识记、保持、再认或回忆3、保持时间为0.25～2秒钟即消失的记忆为（A．瞬时记忆4、材料从感觉登记进入短时记忆或被遗弃受（B）控制B．注意5、艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡，表现为B先快后慢6、1956年，英国心理学家提出短时记忆容量为（C）个组块C．5～77、在短时记忆中，把几个孤立的项目结合成一个有意义的单位来识记称为A．组块8、头脑中呈现当年老师做实验来表明油比水轻时的样子是（C．动作记忆9、通过（D）可以将短时记忆的信息转入长时记忆D．复述10、美国心理学家斯波林运用了部分报告法，首先提出存在A）记A．瞬时11、进入到瞬时记忆阶段的信息，如果受到A）就转入到短时记忆阶段，否则就会很快消失A注意1、下面可以体现思维的概括性的有C）从一类事物中抽取出共同属性，形成抽象地认识2、以概念、判断、推理等形式来反映客观事物，达到对事物本质特征和内在联系理解的思维过程称之为D．抽象思维3、把提供的各种信息重新组合，朝着一个方向、寻找出一个正确答案或最佳方案的思维过程称之为（A．辐合性思维4、游览过八达岭长城的人，头脑中重现长城的形象是B．表象5、概念是客观事物的本质属性在人脑中的反映，它的思维形式是D．抽象6、在头脑中提取同类事物的本质物征，舍弃非本质特征的思维过程C抽象7、学生解题能够一题多解，说明他的（D）能力强D．发散思维8、一种与生活愿望相结合并指向未来的想象叫（D．幻想9、再造想象和创造想象在性质上存在的差异主要表现在D上D新颖程度10、根据言语的描述或图样的示意，在人脑中产生相应的新形象的过程称为C．再造想象11、人们沿着不同的方向思考，探索问题答案的思维是A．发散思维12、运用以前已获得的知识和经验不需要更改地解决类似情境中的问题的思维过程叫做C常规思维13、看小说时产生的想象活动主要是（B．再造想象14、鲁迅在《阿Q正传》中塑造的阿Q形象，是一种B．创造想象15、梦是（A）的极端形式A无意想象16、一系列有目的指向性的认知操作过程被称为（A．问题解决17、发散思维的程度由变通性、流畅性和（D）的能力来揭示D．独特性18、桑代克用猫做实验，发现解决问题是个（B）的过程B．尝试错误19、动机水平适中，最容易激发学习动机的理论为B．耶克斯—多德森定律20、在解决问题的过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物叫B原型21、会英语有利于学习德语，这体现了（C）的作用C．正迁移22、与抽象思维关系密切的因素是（D．语言23、学生先前的解题活动所形成的