发展心理学模拟试题及答案

发展心理学模拟试题及答案来源：1.儿童心理学的创始人是()。A.普莱尔B.格塞尔C.施太伦D.达尔文【答案】A2.通过分析儿童的绘画、日记、作文等以了解儿童心理的方法是()A.实验法B.测验法C.观察法D.作品分析法【答案】D3.在柯尔伯格的道德发展理论中，“好孩子”定向阶段的特征是()。A.对成人或规则采取服从的态度，以免受到惩罚B.认为每个人都有自己的意图和需要C.考虑到为自己塑造一个社会赞同的形象D.开始从维护社会秩序的角度来思考什么行为是正确的【答案】C4.皮亚杰认为，心理发展的决定因素是()。A.成熟B.练习和习得经验C.社会经验D.平衡【答案】D5.根据埃里克森的观点，3~6岁的儿童其心理发展阶段是()。A.主动与内疚阶段B.勤奋与自卑阶段C.同一性与角色混乱阶段D.亲密与孤独阶段【答案】A6.具体运算阶段思维的特点之一是具有()A.演绎推理能力B.守恒法C.直观形象性D.自我中心【答案】B7.心理发展的生物前提是()A.环境B.成熟C.遗传D.教育【答案】C8.狼孩现象主要是由()因素造成的。A.先天B.后天C.遗传D.狼奶【答案】B9.认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约，这种理论是()A.遗传决定论B.环境决定论C.二因素论D.相互作用论【答案】D10.创造性地提出了儿童认知发展的四个阶段的理论，描述了从婴儿期到青春期的认知发展顺序的心理学家是()。A.皮亚杰B.华生C.艾利克森D.柯尔伯格【答案】A11.皮亚杰认为7~12岁的儿童的认知水平正处在()。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】C12.个体盲目地接受社会习俗和规则，并且认为，只要接受了这些社会规则，他们就可以免受指责。他们不再只遵从其他个体的标准，而是遵从社会秩序。这处于柯尔伯格提出的()。A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.都不是【答案】B13.心理学家埃里克森指出，青少年时期人格发展的主要课题是解()问题。A.自我同一性B.自我意识C.自我评价D.自我控制【答案】A14.皮亚杰认为0~2岁的儿童的认知水平正处在()。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】A15.传统的心理学观念认为，心理的发展主要包含：民族心理的发展，即人类历史发展过程中心理的发展;动物种系进化过程中心理的发展;以及指()。A.个体的心理发展，即个体从出生到衰老过程中的心理发展B.人的社会性发展，即个体从生物的人向社会人的发展C.从受孕到足月分娩的发展D.婴幼儿时期的发展【答案】A16.皮亚杰的认知发展理论创造性地提出了儿童认知发展的几个阶段，即为()A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】ABCD。17.创造性地提出了儿童认知发展的四个阶段的理论，描述了从婴儿期到青春期的认知发展顺序的心理学家是()。A.皮亚杰B.华生C.艾利克森D.柯尔伯格【答案】A18.在同一时间里研究不同年龄组的被试的心理发展水平，并对其进行比较，常用的方法是()A.横断研究法B.纵向研究法C.个案法D.群体序列研究法【答案】A