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1附件1通川区第四小学申报全国校园足球特色学校我校虽是达州市年轻的市级示范学校，但却是首批全国校园足球布点校，这些年在市、区领导的关心和支持下，学校通过丰富多彩的足球活动，特别是女子足球，打造了精彩纷呈的足球文化，践行了“足球从娃娃抓起”的目标，有力地推动了学校的阳光体育活动。通过校园足球活动的开展，我们让孩子们了解到了更多的足球知识、掌握了足球运动的基本技能、培养了良好的意志品质。在活动的开展中，我们也积极探索校园足球在学校的教育教学和活动模式，不断完善教育教学和活动的保障措施，有效推动了校园足球活动在我校师生中的广泛开展。一、学校概况学校一直高度重视体育工作，具有一定的体育特色基础。在全国校园足球办的支持下，学校每年拿出相应的专项资金用于足球训练、比赛和其他有关足球的活动，安排专职人员大力开展校园足球运动，并以此作为学校的一大特色。如今，学校已经形成了“班班有球队，月月有比赛，人人玩足球”的浓郁的校园足球氛围。二、营造氛围，强化校园足球文化建设创建特色学校是新形势下全面实施素质教育，深化教育教学改革的一项重要工作，也是丰富学校内涵，提升学校品质的重要举措。我校紧紧围绕“德、勤、礼、仁、义”的五彩教育办学理念，以校园足球活动为平台，形成了浓厚的学校足球文化特色，提升了办学品味，学校通过校园足球运动增强了学生体质，树立了师生的团队意识，营造了健康、和谐的校园文化。我们通过家长进校园、邀请家长参观学生训练、召开座谈会等形式大张旗鼓地向家长宣传足球训练给孩子带来的好处，取得了家长的理解和支持。三、夯实过程，强化校园足球素养提升21、“足球进课堂”，普及校园足球技能和知识。让学生了解足球知识、参与足球运动、掌握足球技能，培养参与体育运动的兴趣，锻炼意志品质和良好的心态，树立积极、健康的社会形象是我校开展校园足球的目标。为此，我校积极探索校园足球教学模式，大胆进行课堂教学改革和创新，开展“足球进课堂”活动。学校将足球教学纳入课程进行课堂教学，每班每周开设一节足球课，根据学生的年龄和生理特点，分年级组织学生学习运球、传球、颠球、带球、顶球、射门等基本技能，将足球基本技术融入体育游戏教学之中，提高学生参与足球活动的兴趣。在足球课中，学校要求教师不仅要培养学生的足球运动技能，还要对学生进行礼仪和足球相关知识的教育，让德育教育贯穿于足球运动技术训练之中，从而培养学生的团队精神、协作能力、与人交往的能力和耐挫抗压能力，引导学生形成敢于拼搏、乐观向上的价值取向及豁达阳光的生活态度。2、抓好足球队伍建设，提高足球训练水平。我校在普及足球基本技能和知识的基础上，着力抓好学校足球队训练工作，以足球第二课堂活动吸引热爱足球、身体素质较好的学生参加足球训练。在训练中，我校从抓学生兴趣与提高学生基本功有机结合，在有趣的训练活动中提高学足球基本功，让学生在体验乐趣的同时，学到基本的足球知识和技能。目前学校已成立学校、年级、班级三级足球队，每一级都有男、女队员。教练组先给班主任老师普及足球比赛规则，每个班级有班主任老师开展课间普及足球知识，每个年级有教练组老师分组正常开展训练和竞赛。学校能认真做好队伍梯队建设，做好队员信息注册工作，保证足球教学课时，每周从地方课时中抽取一节作为专门的足球课。学校还结合学校体育竞赛、大课间等活动积极开展足球活动。学校足球办在月竞赛活动中能够组织班级与班级、水平一、水平二、水平三同级别之间的友谊赛，并积极参加市、区主管部门组织的校园足球联赛，3并曾经连续五年获得市级冠军。通过进一步规范训练及比赛，我校校园足球活动逐步普及，学生足球训练水平也不断提高。3、加快场地设施建设，为开展足球活动提供必要的硬件保障。学校本部足球场以前是一块水泥场地，在学校经费紧缺的情况下，学校领导到处找资金，争取项目，在全国校足办的支持下，今年寒假把学校本部水泥运动场建成了一块五人制度标准场地。足球队的孩子将告别尘土满天飞的训练场，飞奔在真正的绿茵场上。市校足办每年为学校提供足球训练的器材、装备，对校园足球在我校的良好开展起到了积极地推动作用。学校的投入也对足球运动队的开展提供了极大的帮助。（四）积极营造浓厚的校园足球文化，为开展校园足球活动营造舆论氛围。学校在师生中倡导“校园足球文化”，通过玩足球、画足球、讲足球、赛足球、足球啦啦队等形式多样的活动来宣传足球知识，普及足球活动。学校利用校园凤凰电视台、校园网、橱窗和新闻媒体广泛宣传校园足球运动的开展情况。同时，邀请家长参与、观看学校足球活动，让更多的家长给予支持。每年的校园足球节是孩子们快乐的节日，市、区主要领导还在百忙之中亲自为足球联赛开球。三、今后努力的方向1.打造一支业务能力强、敬业的体育教师队伍。学校要创造机会，安排所有班主任和体育教师参加各级各类足球培训，增强教师的“造血”功能，要求他们必须加强足球理论和技术的学习，并上好每周一次的足球课。同时，切实保障他们的装备和训练费用。2.营造更加良好的校园足球氛围。学校要积极争取社会、家长的支持，在校园足球宣传工作上花心思、下功夫；在足球校园文化建设上动脑筋、精布置；积极引进专业足球教练到学校指导足球训练；在足球特长学生训练上想对策、出成绩。积极营造良好的足球氛围，让踢球成为学生的一种兴趣和爱好。43.不断创新和发展学校足球特色。满足于现状，没有创新，校园足球特色就不会发展。我校足球特色还有许多需要创新、改变和发展的，比如：学校足球比赛成绩还需更加优秀，怎么做好优秀队员的培养、输送工作，怎么让更新颖、更具特色的足球活动在校园内开展等。学校要静下心来研究足球特色活动现状，找到制约校园足球特色发展的瓶颈，找到一条适合自身实际、切实可行的足球特色发展之路。达州市通川区第四小学2015年1月30日