中考专项练习分类汇编:题型7-书面表达-专项练习01-人物介绍类时间:20~25分钟/篇命题规律分析全国近3年的中考真题可知,书面表达中对〝人物介绍类〞的话题考查比较多,且形式比较统一。这类话题作文,通常会在背景材料中给出所写人物的基本信息、兴趣爱好、性格特点等关键词,以及在学习、工作、能力方面的经历等相关信息。学生只需认真审题,发散联想,理清思路,就可轻松应对。好词好句【常用短语】1.bebornin2.基数词+yearsold3.come/befrom4.beofmediumbuild5.getonwellwith6.helpsb.withsth.7.learnfrom8.begoodat/dowellin9.beinterestedin10.befriendlyto11.talk/communicatewith12.introuble13.makefriendswith14.careabout15.havedifficulty(in)doingsth.【常用句型】1.MynameisLiLei.I'msixteen(yearsold).2.I'mamiddleschoolstudent./Istudyinamiddleschool.3.Shewasshort/highwithlonghair.4.Ofallthesports,Iliketabletennisbest.5.IenjoyplayingfootballandIoftenplayitwithmyfriends.6.I'minterestedinmusicandoftenlistentoitafterclass.7.IamgoodatEnglishanddowellinbothspeakingandlistening.8.Iwilltry/domybesttolearnitwell.9.Heisnotonlyfriendly,butalsohelpfultoeveryone.10.Hethinksmoreofothersandisreadytohelpthem.写作练兵第1篇(2019湘西)(15分)内容提示:你们的高中生活学习即将开始,新学期的第一天,班主任老师要求同学们自我介绍,以便互相认识。假如你是SteveClark,初中在育英中学学习,请写一篇自我介绍的英语作文。写作要求:1.文中不得出现真实的人名、校名等相关信息;2.语句通顺,意思连贯;3.短文的开头已给出,但不计入总词数,字数不少于80词。温馨提示:可以介绍自己的爱好、性格、理想等。Hello,everyone!MynameisSteveClark.I'mfromYuyingMiddleSchool.________________________________________________________________________________________________________________________________________________第2篇(2019荆门)(20分)在过去的三年初中生活中,你肯定遇到了很多好老师。言爱学校英语广播电台开展了〝Iloveyou,myEnglishteacher〞英语征文活动,请你根据下面写作要点和要求,写一封英语广播稿。写作要点:1.中等身高,戴眼镜;性格外向,善于交流;喜欢运动,经常和同学们打篮球。2.爱工作,严格对待和关爱每一个学生,帮助家庭有困难的学生。3.课堂有趣充满活力,经常开展丰富多彩活动;课后帮助学困生,同学英语成绩好。参考词汇:medium;outgoing;communicate;strict;careabout;introuble;colorful;Thanksto写作要求:1.词数80-100(短文的开始和结束语已给出,不计入总词数);2.内容完整,语言流畅,不要逐句翻译,可适当发挥;3.短文中不得出现真实的姓名及校名。Iloveyou,myEnglishteacherIhavemetmanygoodteachersinthelastthreeyears.MyEnglishteacher,Mr.Huangisoneofthem.Nowletmetellyousomethingabouthim.________________________________________________________________________________________________________________________________________________Iloveyou,myEnglishteacher!Iwillneverforgetyouforever!第3篇(2019阜新)(15分)在你的成长过程中,一定有某个人陪伴你、影响你、感动你,让你能够健康、快乐成长,学会感恩、学会回报。请以〝My________〞为题,根据以下思维导图提供的信息,写一篇短文。要求:1.短文应包括以下思维导图中的信息。2.条理清楚,行文连贯,段落分明,书写规范。3.文中不得出现真实姓名和学校名称。词数为60-80词。My...________________________________________________________________________________________________________________________________________________第4篇(2019重庆A卷)(16分)随着外国游客日益增多,未来科技馆决定选拔部分中学生在假期为他们提供英语讲解服务。科技馆需要应征者提交英文自荐信。假如你叫袁新,你有能力并希望成为一名讲解员,请按要求写一封自荐信。要求:1.必须写出三点及以上的自荐理由;2.词数:80-120词,开头和结尾已给出,不计入总词数。参考要点:1.擅长英语(英语水平,沟通能力……);2.热爱科学(科学知识,创新能力……);3.……Dearsir,I'majuniorstudentfromChongqingXinhuaSchool.I'dliketobecomeoneofyourguides.________________________________________________________________________________________________________________________________________________Iwouldbemostthankfulifyoucouldgivemethechance.Thankyou!Yours,YuanXin第5篇(2019资阳)(20分)假如你叫李华,你班新来的英语外教Mike需在同学们中挑选一个教学助理。请根据以下提示用英语给Mike写一封电子邮件,推荐你自己。1.个人基本情况(姓名、性别、年龄等);2.个性特点(性格、兴趣爱好等);3.英语学习经历及水平;4.选上后的打算。注意:1.词数80左右;2.文中不得出现真实人名及学校名;3.开头和结尾已给出,不计入总词数。参考词汇:assistantn.助手、助理DearMike,________________________________________________________________________________________________________________________________________________Lookingforwardtoyourreply.Yourssincerely,LiHua第6篇(2019黄冈)(15分)自古以来,〝友善〞是中华民族的传统美德。英才国际学校英语广播台正在进行〝我友好,我善良〞系列人物介绍。请你根据以下表格提示和要求,写一篇介绍江明同学的文字稿。基本情况姓名江明班级九(3)日常表现1.文明礼貌,主动热情问候他人;2.团结友好,能与他人和睦相处;3.富有爱心,力所能及帮助他人。具体事例任选日常表现之一,举例介绍。愿望做一个善良、有爱心的人。参考词汇:sayhelloto;makefriends;kindness;getonwellwith;careabout写作要求:1.词数不少于80(短文的开始语已给出,不计入总词数);2.内容完整,语言流畅,不要逐句翻译,可适当发挥;3.短文中不得出现真实的姓名及校名。Goodmorning,everyone!TodayIamgladtointroduceateenager.HisnameisJiangMing.________________________________________________________________________________________________________________________________________________题型七书面表达专项训练一人物介绍类第1篇【审题指导】1.本文要求写一篇说明文,介绍自己。正文提示可以从爱好、性格、理想等方面写。具体要求不限,学生可以有话可说。注意写作时,可以使用定语从句;2.写作时,使用第一人称;时态用一般现在时。【写作指导】自我介绍要点提示素材串联爱好听音乐、阅读,尤其喜欢流行音乐(like...best)性格友好的、乐于助人、交友(bereadytohelpothers;makefriendswith)理想及愿望记者(That'swhy...)和同学们如何相处希望尽快熟悉(befamiliarwith)希望在未来三年成为亲密的朋友(closefriends)【高分范文】Hello,everyone!MynameisSteveClark.I'mfromYuyingMiddleSchool.Myhobbiesarelisteningtomusicandreading.Ilikepopmusicbest.Inmysparetime,Iusuallygotothelibraryorlistentomusictorelaxmyself.I'mafriendlyboywhoisalwaysreadytohelpothers.Ialsoliketomakefriendswithothersandsharedifferentstorieswiththem.That'swhyIwanttobeareporterinthefuture.Ihopewecanbefamiliarwitheachotherverysoonandbecomeclosefriendsinthefollowingyears.第2篇【审题指导】1.依据所给题目及开头结尾句可知,作文人称主要采用第三人称〝He(Mr.Huang)〞,描写自己的感受时用第一人称,时态主要采用一般现在时;2.由于已经给出3点写作要点,写作时需条理清楚、意思连贯、要点齐全,并且正确使用所给参考词汇。(注意句子连贯性,切忌逐句翻译)。【写作要点】myEnglishteacher要点提示素材串联要点1外貌:中等身高(beofmediumheight),戴一副眼镜(wearapairofglasses)性格:性格外向(outgoing),善于交流(begoodat;communicate)爱好:喜欢运动(sports),经常和同学们打篮球(playbasketballwith...)要点2工作态度:爱工作(work),严格对待(bestrictwith)和关爱(careabout)每个学生,帮助(help)家庭有困难(introuble)的学生要点3教学方面:①课堂有趣、充满活力(lively),经常开展丰富多彩的活动(colorfulactivities)②课后帮助学困生(havedifficultyindoingsth.),同学英语成绩好【高分范文】Iloveyou,myEnglish