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9AUnit1知识点归纳Welcometotheunit1.Itsays上面写着，上面显示2.eatup吃光，吃完（useup用完，用尽）（代词的位置）3.bewellorganized很有条理的4.keep……ingoodorder使……保持井然有序（inorder按顺序）5.showoff炫耀,卖弄(showsbaroundsp带领某人参观某地showsbthewayto给某人指到某地的路)6.shownointerestin对……毫不感兴趣7.repeatgrammarrulersforus为我们重复语法规则8.comeupwith（=thinkof想出，提出）；追上，赶上9.becuriousabout对…感到好奇10.getangryeasily容易生气（angern.）11.makeagoodaccountant成为一名优秀的会计12.neither……nor……既不……也不……（就近原则）NeitherhenorIamwelleducatedeither……or……或者……或者……both……and……两者都连接两个主语时，谓语动词用复数形式13.Hedidn’tcomehereyesterday,neither/nordidI他昨天没来这儿，我也是拓展：so,neither位于分句或句子的开头，这种结构通常表示前面所说的情况也适合于另一个人（或事物），表示“我也这样”之类的概念。其句句中的助动词或情态动词要根据人称的变化而变换。如：—Peterdoesn'tlikeswimming.—NeitherdoI.14.workwithoutspeakingalldaylong整天工作不说Reading15.behappywith=besatisfiedwith对……感到满意16.abornartist一个天生的艺术家17.impressthewholecountrywithhiscreativework他的富有创造力的作品给全国人民留下深刻的印象Impress的用法：impresssthon/uponsb使…铭记…;使想象impresssb.(withsth.)给予某人深刻印象beimpressedby/with/atsth对…印象深刻impresssth.on/insth.在…上/压/盖印（次要知识点）例句①Iimpressedonhimtheimportanceofhiswork.我使他注意他的工作的重要性。②Theorganizerimpressedabeautifuldesignontheclothes.组织者把一个漂亮的图案印在衣服上。③Thegirlimpressedherfriendswithlivelinessandhumor.这个女孩给她的朋友留下了活泼和幽默的印象。④Weweredeeplyimpressedbyhisdeeds.我们对他的行为留下了深刻印象。18.winhighpraisefromtheartcommunity赢得艺术团的高度赞扬19.praisesbforsth因某事表扬某人20.giveup放弃（代词放中间）giveupdoingsth=stopdoingsth放弃做某事21.workforthesalesdepartmentinabigcompany在一家大公司的销售部工作22.dayafterday日复一日23.thegeneralmanager总经理24.takethelead处于领先地位，带头25.fallbehind落后(fallin生病)过去分词：fallen；过去式：fell26.bereadytodo准备做某事27.takeonnewchallenges接受新的挑战28.thechiefengineer首席工程师29.connect……with/to……把……和……连接起来30.beconnectedwith与……有联系31.amissisasgoodasamile差之毫厘，谬以千里（asgoodas与……几乎一样，简直是）32.can’taffordtodo负担得起（费用、损失、后果）多用于否定句和疑问句中33.makemistakes犯错误34.payattentiontoeverydetail注意每个细节（to为介词+doingsth）35.worktohighstandards工作高标准36.easytoworkwith容易一起工作37.apioneerheartsurgeon一位心脏外科手术的带头人38.can’tbetoocareful=canneverbetoocareful再怎么细心也不为过39.bewillingtodosth愿意做某事40.perform/doanoperationonsb给某人做手术41.devoteoneself/one’slife/timeto把……奉献给……（to为介词,后接名词，代词，动名词）42.respectsb=have/showrespectforsb尊重，尊敬某人43.besuitablefor适合GrammarandIntegratedSkillsandStudySkills44.acceptothers’advice接受别人的建议45.thinktwice(aboutsth)三思而行46.be/getangrywithsb生某人的的气47.be/getangryat/aboutsth因某事而生气48.worrytoomuch担心太多49.bepatient/impatientwith对……有/没有耐心50.notonly……but(also)……不但……而且……（就近原则）51.dothedishes洗碗，洗餐具52.animalsigns生肖53.appearinafixedorder按照固定的顺序出现54.makehislessonlivelyandinteresting使他的课上得生动而有趣（lively活泼的，生气勃勃的指人或物）live,alive,living,lively的区别1）alive意为“活着”，侧重说明生与死之间的界限，既可指人，也可指物；可用来作表语，后置定语或宾补。例如：Nomanaliveisgreaterthanhe.在活着的人中没有人比他更伟大了。(注：此时alive含有“在所有活着的……之中”)Hewantedtokeepthefishalive.他想让鱼活着。2）living意为“活着”强调说明“尚在人间”，“健在”，可用来指人或物，作定语或表语。例如：Myfirstteacherisstillliving.我的启蒙老师仍健在。Englishisalivinglanguage.英语是活的语言。注意：living前加上the,表示类别，指“活着的人们”。living还可用于短语，例如：makealiving谋生。makea/one'slivingby+ing通过干……谋生3）live“活着的”，通常指物，不指人，常用来作定语放名词的前面。还指“实况转播的”。例如：alivewire有电的电线，alivefish一条活鱼。4）lively则意为“活泼的”，“活跃”，“充满生气的”，可作定语、表语或宾补，既可指人，又可指物。例如：Jennyisalivelygirl.詹妮是个活泼的女孩。Everythingislivelyhere.这儿一切都生机勃勃。55.inall总共，总计56.peoplebornunderthesamestarsign出生在同一星座下的人们57.sharesimilarpersonalities具有相似的个性58.besimilarto与……相似59.besimilarin在某方面相似besimilarto后边既可以加物主代词又可以加人，即：besimilartosth/sbbesimilarwith后边只可以加人，即besimilarwithsb例如：Myproblemsaresimilartoyours.我的问题与你的类似。Waspslooksimilartobees.黄蜂看上去很像蜜蜂。IhavenosimilarwithTom.汤姆和我毫无共同之处.60.dependon依靠61.lunarcalendar农历62.bedividedinto被分成divide……into……把……分成……63.It’syouwhoshapeyourlifeandyourfuture你的生活和将来都掌握在你的手中（强调句型）【典例分析＆变式练习】Period3(Reading2）一、词组翻译1．接受新挑战．_______2．高速公路的主要工程师_______3．连接_______4．一位心脏外科的开拓者_______5．加班数小时_______6．以高标准来工作_______7．把……奉献于……_______8．关注每个细节_______二、根据句意汉语及首字母提示写出单词1．MaYunis_______（因……而有名）forhisAlibaba.2．An_______（有条理的）personenjoystakingpartindifferentactivities.3．SuNingisreadytotakeon_______（挑战）．（适合）forourpersonality.5.LiuTaoseldompaysattentiontoevery_______（细节）．6.Picasso'sworkswonhigh_______（赞扬）afterhisdeath.7.Suzyisinterestedinherjobasan_______（会计）．（部门）．9.Hisfatherisa______________（总经理）ofabigcompany.10.Thosestudentseachareyoung_______（少先队员）．11.Heisq_______anddoesn'tliketotalkmuch,三、用所给词的适当形式填空1.Youmustkeep_______(practice)playingthepianoeveryday.2._______(keep)everythinginorderisagoodhabit.!Jimis_______(look)forhiskeytohisbike.4.Thepolice_______（搜寻）hisroomforsomethingthethiefmaybehide.5.Whenhe_______（找到）hiswallet,hebegantodanceandsing.6.Everyoneshouldworktohigh_______（标准）．(take)careofpoorsickpeople.8.Theboyisoftencarefulbuthemakesabigmistakethistimebecauseofhis_______(care).9.Doyoumindmy_______(open)thewindow?【乘胜追击（课堂巩固）】四、单项选择()1.“17-3=15wasagreat_______toastudent.Itmeansthestudentisvery_______.A.miss;carefulBmiss;carelessC.miss;carelessnessD.miss;care()2.T