7.微生物的生长繁殖7.1概述7.2微生物的分纯与培养7.3微生物生长量的测定7.4微生物的群体生长规律7.5微生物的连续培养7.6微生物的同步培养7.7作业7.4.2细菌混合培养(活性污泥)的生长规律(P132)为了描述活性污泥中微生物的生长,常采用类似于细菌纯培养的方式,通过间歇培养法获得描述其生长规律的生长曲线。活性污泥中的微生物种类繁多,不仅包括细菌,而且还含有原生动物和后生动物等微生物,因此,其生长曲线与细菌纯培养的生长曲线有本质区别,但曲线所表现出的规律性与纯培养的类似。活性污泥增长曲线一般可以分为四个时期:迟缓期、对数生长期、减速生长期和内源呼吸期。请注意与细菌纯培养生长规律的比较活性污泥增长各时期的特点(1)迟缓期:微生物群体因环境的变化变现出的一个适应阶段。该阶段的主要特征是:生物量没有明显的增长,甚至还会出现略有下降的现象。这是“适者生存”的结果。(2)对数生长期:P133(3)减速生长期:P133(4)内源呼吸期:P1347.4.3微生物群体生长规律对生产实践的指导意义(1)缩短迟缓期,加速反应系统的启动过程采取哪些措施可使迟缓期缩短?缩短迟缓期的措施(提示)尽量维持微生物生长环境的一致性;对于废水生物处理系统的启动,接种污泥尽量选择水质和工况相同或相近的污水处理厂的剩余污泥;接种量充足,可缩短迟缓期,加速反应系统的启动过程;对于混合微生物反应系统,进行污泥接种时,种泥生物相的多样性是保证反应系统启动成功的重要因素。(2)利用微生物群体生长各时期的特点指导废水生物处理的生产实践其指导意义请参阅教材1347.5微生物的连续培养现在参见教材P128-130研究微生物生长的一个重要手段——恒化器(Chemostat)工艺示意图原理1)培养基中含有被试微生物生长必须的某种营养,其含量控制在限制其生长的范围内;2)培养管中的菌群密度由限制性营养因子的浓度决定;3)菌群生长速度受培养液流速控制;4)培养液的流速可人为控制;培养基贮罐流速控制阀培养管溢出液在恒化器内,微生物群体的密度由限制性营养成分的浓度所控制,生长速度受流速控制,流速则可人为调节。所以我们可以利用恒化器提供低水平的营养,加入的限制性营养成分是低水平的,所以很快被细菌吸收同化掉,以致恒化器中的营养浓度实际上等于零。因而在要求保持低的生长率的一些试验中,恒化器特别有用。一些天然的微生物群体因处于低营养的自然条件下,常常生长很慢,故恒化器很适合于天然微生物生态系统的实验室模型的研究。7.6微生物的同步培养阅读教材P130-1327.7作业(1)测定微生物生物量的方法有哪些?(2)细菌的分离方法有哪些?(3)活性污泥的生长曲线是怎样获得的?它可分为哪几个时期?各时期有什么特点?试分析活性污泥生长曲线对废水生物处理的何指导意义。