论语十二章---2016秋人教-部编--七年上册

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资源描述

教学目标1.积累文言知识,掌握重点词语的含义。2.正确理解《论语》十二章的内容,体会其中倡导的“为学之道”。3.背诵短文,积累成语、名言警句。关于《论语》《大学》《论语》《中庸》《孟子》儒家经典著作。是记录孔子及其弟子言行的一部书。共20篇。东汉列为“七经”之一。南宋时,朱熹把它列为“四书”之一,成为儒家的重要经典。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。《易》、《诗》、《书》、《仪礼》、《春秋》、《公羊》、《论语》孔子,名丘,字仲尼,鲁国陬邑人,春秋末期思想家、政治家、教育家。艰难的童年公元前551年8月27日,孔子诞生于鲁国昌平乡内“尼丘”山的一个山洞中(今山东曲阜城东南)。孔子因“尼丘”而名“丘”,字“仲尼”(“仲”表示排行老二)。3岁时,父亲叔梁纥去世,享年69岁。其正妻施氏大权在握,19岁的孔母无法在孔家立足,带着孔子和孟皮,回到了娘家曲阜城内阙里,过背井离乡、寄人篱下、受人歧视的艰难生活。青壮年时期15岁时,孔子立志做学者。27岁时,孔子开始创办私人学校。此后,孔子拥有了较高的声誉。周游列国时期55岁时,孔子开始周游列国,推行儒家学说。此后14年中,东奔西走,多次遇到危险,险些丧命。后虽被鲁国迎回,但鲁终不用孔子。政治上的辉煌孔子51岁时,担任鲁国首都的市长“中都宰”,政绩卓著。在孔子的治理下,鲁国大治。晚年时期58岁,孔子回到鲁国。很受尊敬,享受国老的待遇,但政治上得不到重用。孔子退而修诗书礼乐。孔子终生热衷于从事政治,有一腔报国之热血,也有自己的政治见解,但最高统治者对于他始终是采取一种若即若离、敬而远之的态度。他真正参与政治的时间只有四年多。孔子(公元前551--公元前479),名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人.他是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。相传有弟子三千,贤弟子七十二人,孔子曾带领弟子周游列国14年。孔子还是一位古文献整理家,曾修《诗》、《书》,定《礼》、《乐》,序《周易》,作《春秋》。他正直、乐观向上、积极进取,一生都在追求真、善、美,一生都在追求理想的社会。相传孔子出生地----山东曲阜尼山全貌孔府大成殿大成殿孔子像山东曲阜“三孔”孔府孔子嫡系子孙居住地孔庙祭祀孔子的地方孔林孔子墓地追随着记忆的车轮,我们走进《论语》第一章朗读子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”//////yuèlèyùn(《学而》)1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”按时温习。时,按时。古代对男子的尊称,这里指孔子同“悦”,愉快生气,恼怒代指学习的内容不亦。。乎:常用于表示委婉的反问。指有才德的人孔子说:“学习了(知识),然后按一定的时间间温习它,不也是很高兴吗?有志同道合的人从远处(到这里)了解课文探究第一章“学而时习之”讲学习方法和个人修养。学以致用,体现学习的价值。第二章朗读曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)////wúxĭngwèichuángzēng2.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”人称代词,我每天泛指多次自我检查,反省竭尽自己的心力诚信传授,指老师传授的知识复习曾子说:“我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心尽力呢?跟朋友交往是不是真诚呢?老师传授的知识是否复习过了呢?”替(《学而》)课文探究第二章“三省吾身”讲学习方法,强调随时都该反省自己。此章强调的是加强自我反省,提高自我修养。第三章子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)朗读//////yòuhuòjǔyú吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。(《为政》)同“又”,用于整数和零数之间。立身,指能有所成就。迷惑,疑惑。上天的意旨。古人认为天是世间万物的主宰。命,命令。通常认为是能听得进不同的意见。顺从意愿越过法度。逾,越过。矩,法度。孔子说:“我十五岁时,有志于做学问;三十岁时有所成就,说话办事都有把握;四十岁,心里不再感到迷惑;五十岁知道天命是什么;六十岁能吸取各种见解而加以容纳;七十岁我就可以随心所欲,但也不会越出规矩。”课文探究第三章“吾十有五而志于学”讲个人修养,要循序渐进,进德修业。本章是孔子自述其一生进德修业的发展过程。第四、五章朗读子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)//•子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”•(《为政》)//yǐdàiwăng5.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆.”却,表示转折就迷惑,意思是感到迷茫而无所适从疑惑孔子说:“只是读书却不认真思考,就会迷惑;只空想却不读书,就会疑惑。4.子曰:“温故而知新,可以为师矣.”(之)代词,它温习学过的知识,可以得到新的理解和体会可以凭借成为孔子说:在温习旧知识时,能有新体会、新发现,就可以做老师了。”课文探究第四章“温故知新”讲学习方法,强调学习关键要思考,要“知新”。第五章“学而不思则罔”讲学习态度,阐明“学”与“思”的辩证关系。第六章子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”朗读//dān(《雍也》)6.子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”孔子说∶“颜回的品质多么高尚啊!一竹筐饭,一瓢水,住在简陋的巷子里,别人都不能忍受那种困苦,颜回却不改变他自有的快乐。多么高尚啊,颜回!”古代盛饭用的圆形竹器。能忍受即颜回,孔子的弟子。课文探究第六章“贤哉,回也”讲个人修养,修身要经受困苦、贫穷的考验。几句话,就表现出颜回安贫乐道的君子形象。第七章子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”朗读//hàolè(《雍也》)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”孔子说:“懂得某种学问的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如把研究这种学问作为快乐的人。”代词,……的人代词,它。这里指学问和事业。喜爱,爱好。以……为快乐课文探究第七章“知之者不如好之者”讲学习方法,讲兴趣对学习的重要性。第八章•子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”朗读//////(《述而》)qūgōng/子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”孔子说:“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在其中了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。”吃粗粮冷水这里指胳膊介词,对,对于像浮云一样课文探究第八章“饭疏食,饮水”讲个人修养,讲富贵与仁义之间如何抉择。讲他在“富贵”和“义”发生矛盾时,宁愿贫贱而坚守“义”。告诫弟子不可不择手段地追求富贵,同时也含有自警的意味。第九章•子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)朗读///9.子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)于此,意思是在其中好的方面,优点孔子说:“几个人一起走路,其中必定有可以做我老师的人,选取他们的优点而学习,如果也有他们的缺点就加以改正。”课文探究第九章“三人行”讲学习方法和个人修养,强调无论何时何地,都要虚心向别人学习,同时要有端正的学习态度。第十章分析文义子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”///(《子罕》)10.子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”孔子在河边感叹道:“时光像流水一样消逝,日夜不停。”河边,川,河流。往,离去。代词,这,指河水。语气词,用于句末,表示感叹。课文探究第十章“逝者如斯夫”讲对于时间流逝的感慨。本章讲时光易逝,应珍惜时间。第十一章朗读•子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”//(《子罕》)11.子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”孔子说:“一国军队,可以改变其主帅。一个人的志向却是不能改变的。”指军队指平民中的男子,这里泛指平民百姓。改变课文探究第十一章“三军可夺帅也”讲个人修养,强调坚守志向。(即使是一个普通人,也是要有坚定的志向的。一个人的志向能否被改变,取决于他自己。所以越是危机的时候,越要捍卫自己的人格,坚守气节。)第十二章朗读子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”//(《子罕》)dǔ12.子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”子夏说:“广泛学习且能坚定自己的志向,恳切地提出疑问,思考当前情况,仁就在其中了。”孔子的弟子。恳切仁德坚定。课文探究第十二章“博学而笃志”讲个人修养,强调提升个人修养的方法。本章讲的是求仁的门路。子夏认为:博学、笃志、切问、近思,是修养的重要方法。总结学习方法:1、2、4、7、9章学习态度:5章个人修养:1、3、6、7、8、9、11、12章珍惜时间:10章通假字不亦说乎说:同悦,喜悦、愉快吾十有五而志于学有:同又,放在整数与零数之间古今异义不亦君子乎古:道德上有修养的人今:泛指品德高尚的人可以为师矣古:可以、凭借今:可能、许可古今异义饭疏食饮水古:粗劣今:疏通、疏散饭疏食饮水古:冷水今:无色无味无臭的液体古今异义匹夫不可夺志也古:普通人今:无学识、无智谋的人吾日三省吾身古:多次今:数词,三词类活用学而时习之时:名词-状语,按时吾日三省吾身日:名词-状语,每日温故而知新故、新:形容词-名词,旧的知识、新的体会词类活用传不习乎传:动词-名词,传授的知识饭疏食饮水饭:名词-动词,吃饭好之者不如乐之者乐:名词-意动。以……为乐一词多义为:可以为师矣为人谋而不忠乎知人不知而不愠温故而知新当、做替了解懂得一词多义而人不知而不愠温故而知新博学而笃志其仁在其中矣其不善者而改之转折顺承并列它的他人特殊句式省略句:可以为师矣。“以”后面省略代词“之”其不善者而改之。句首省略动词“择”判断句:贤哉,回也!三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。成语不亦乐乎温故知新三十而立不舍昼夜逝者如斯三省吾身择善而从三人行,必有我师从心所欲

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