“三浴”锻炼对儿童肥胖干预的研究静安区威海路幼儿园姚捷如2006.3《“三浴”锻炼对儿童肥胖干预的研究》是在《幼儿园“三浴”锻炼有效性研究》课题的基础上进行的一项以科学的态度和方法,充分利用日光、空气、水等自然因素,在幼儿园对幼儿实施“三浴”锻炼,以有效促进幼儿生长发育和身心健康、增强体质、预防肥胖、提高幼儿园保教质量的研究。阳光+空气+水=健康阳光---生命之父空气---生命之根水---生命之母早在50年代,我国就采用前苏联“三浴”锻炼的教育方式进行了实践随着社会科技的进步,以及对健康新概念的认识,我们对开展“三浴”锻炼的意义和研究的价值也有了提升,认为:“三浴”锻炼不仅在于提高身体机能的免疫能力、适应能力,控制肥胖,它对促进幼儿心理品质的良性发展同样具有积极的现实意义。这点正是我们在不断研究的过程中,赋予“三浴”锻炼的新内涵。健康的身心由身体、心理和社会适应三大方面组成,必须经过一个从增进健康知识,改善健康态度到形成健康行为习惯的复杂过程。一、我们的做法(一)、以三个关键性概念贯穿研究始终1、促进幼儿身心和谐发展。2、幼儿个体与自然、社会环境的交互作用。3、幼儿对各类健康问题的判断和采取的行动。一、我们的做法(二)、不断丰富“三浴”锻炼的内涵一、我们的做法(三)、以群体感染力促幼儿个性发展一、我们的做法(四)、采用积极有效的教育转变机制(五)、帮助幼儿在游戏情境中体验自我一、我们的做法(六)、加强科学有效的医务保障1、幼儿锻炼中的加强医务指导一、我们的做法(六)、加强科学有效的医务保障2、膳食管理中加强医务指导二、我们的成效(一)、“三浴”锻炼有效地提高了幼儿的身体素质。二、我们的成效(二)、“三浴”锻炼有效地促进幼儿良好个性心理的发展。二、我们的成效(三)“三浴”锻炼能有效控制肥胖儿发生。二、我们的成效(四)“三浴”锻炼中我们把体育游戏、民间游戏、音乐游戏结合起来,创编积累了许多幼儿喜欢的游戏活动,并汇编了一本《“三浴”锻炼优秀教案集》。我们将不断实践,不断超越,不断将“三浴”锻炼与健康教育的理念融合起来,更好地探索其教育功能,为我们所有的孩子都能更健康、更快乐、更健全地成长而努力!谢谢2006.3