体育科研方法指导答案

期末作业考核《体育科研方法指导》满分100分一、简答题（每题10分，共40分）1．举例说明什么是整群抽样？答：它是将总体划分为若干子群体，然后以子群体作为抽样的单位，采用随机的方法从中抽取若干子群体，将抽出的子群体中所有个体合起来作为总体样本的方法。例如，要在一个有100所中学的城市中抽取1/20学生（假设各中学学生人数相同）作为样本，进行体育达标情况调查。若采用整群抽样的方法，就是从全市100所中学中按上述三种抽样方法之一抽取5所中学，被抽到5所中学学生合到一起构成了调查的样本。2．你如何理解“研究课题确定了体育科学研究的总方向”这段话的？答：研究课题决定了体育科学研究的类型、研究的方法、手段、内容、研究所使用的仪器、设备、研究的时间及经费以及研究的成果，不同的研究课题所采用的研究类型，收集、分析资料的方法，所用的时间经费是不同的。（如“我国群众性体育现状调查”，这一课题便决定了这一研究属描述性研究，收集资料宜采用问卷调查的方法，分析宜采用统计分析的方法，需要人员较多、经费较多）所以研究课题确立了，研究的大方向便确定了。3．直接观察法优点是什么？局限性是什么？答：优点：具有直观、具体、方便、灵活等优点。其局限性为：一是难以观察和重现过去了的现象；二是受人的感官生理阈值制约，超过阈值的自然现象就难以直接去感知和描述。4．选题时应遵循哪些基本原则？答：需要性原则、创造性原则、科学性原则、可行性原则、优势性原则、效益性原则二、计算题（30分）1.某校高中男生铅球成绩服从正态分布，x＝7.10米S=0.80米。若规定8.10米为优秀标准,那么得优秀的概率为多少?若8%的学生不及格，及格的标准为多少合适？（精确到0.01）答：25.18.010.710.8sxxu1056.08944.01)(8944.0)(11uuPuup优秀的概率为10.56%08.0)(1uup查表可知41.1u97.58.041.110.7usxx米及格的标准为5.97米三、论述题（30分）1.试论述你在写毕业论文时从哪些途径进行选题？答：（1）．从社会与体育的改革与发展趋势中寻找课题。人类社会始终在向前发展，体育作为一种社会现象也必然随着人类社会的发展而发展。发展就是新事物对旧事物的突破、改革或否定，与这种突破、改革或否定相伴随便会出现许多新的问题，也就会提出和形成许多新的研究课题。（2）．体育实践所提出的实际问题体育中的研究课题大量来自我们的体育实践，来源天我们的体育教学、训练、竞赛等实践活动。在这些实践活动中，经常可以遇到一些看似很平凡，但却很有研究价值的问题。(3)．对传统理论、观点、方法和结论的质疑质疑：质问、怀疑。人的认识的真理性是相对的，不可能一次完成。随着时间的推移，科学的进步与实践的发展、要求我们应用批判、质疑的眼光去看待已有的理论。传统的观点、结论寻找它们的不是、矛盾、错误，然后再设法证明这种怀疑是正确的，从中找到自己的研究课题。(4)．文献资料上记载的尚未解决或未完全解决的问题通过查阅体育及和体育有关领域的书籍、期刊、文献资料，右从中发现前人在研究中尚未解决或未完全解决的问题，有时需对其进行分析，分析解决了哪些问题，没解决哪些问题，那么这些问题就可以作为自己的研究课题。(5)．新兴学科的发展为体育科学研究提供了新的领域、新的问题目前，科学发展趋势是学科交叉渗透，在交叉渗透过程中产生了很多新兴学科、边缘学科，交叉学科。如：体育哲学、体育经济学、体育社会学、比较体育等。又有从哲学、文化学研究奥林匹克、研究体育消费。这些学科的出现带来了许多新的课题。(6)．学术争论中提出的问题对同一对象、现象、过程、概念等存在着不同观点、不同学派之间的学术争论。这是科学发展中常有的事。如：关于“体育”概念之争；大体育、小体育；关于体育与竞技的关系之争；体育的职业化问题。(7)．专家、学者们的意见广泛请教体育领域专家、学者，不仅可以启发选题的灵感，了解其学科领域的研究动向和发展趋势，还可以在他们所从事的研究领域内选择课题。(8)．各学会制定的研究课题大纲教育学会、体育学会及一些所属的二级学会都制定了研究课题大纲（P84~P90附有全国中小学体育研究课题，共13方面100课题）可结合自己的主客观条件，从中选择自己的研究课题。还有各种学术会议征文。