高中生必读书目

一、高中生必读书目（中国高中）《论语》《三国演义》《红楼梦》《呐喊》《女神》《子夜》《家》《雷雨》《围城》《哈姆•雷特》《复活》《堂•吉诃德》《歌德谈话录》《巴黎圣母院》《欧也妮•葛朗台》《匹克威克外传》《张爱玲》《老人与海》《普希金诗选》《泰戈尔诗选》《儒林外史》《朱自清与他的散文》《毛泽东与他的诗词》《射雕英雄传》《四世同堂》《铁道游击队》《边城》《妞妞——一个父亲的札记》《怀念狼》《新星》《文化苦旅》《飘》《花季•雨季》《契诃夫短篇小说选》《汤姆叔叔的小屋》《简•爱》《羊脂球》《麦琪的礼物》《论语通释》《孟子选注》《庄子选译》《三国演义》《红楼梦》《西厢记》《呐喊》《鲁迅杂文选》《朱自清散文精选》《老人与海》《哈姆莱特》《唐吉诃德》《歌德谈知录》《巴黎圣母院》《欧也妮•葛朗台》《普希金诗选》《匹克威克》《复活》《泰戈尔》《莫泊桑短篇小说精选》《契诃夫短篇小说精选》《欧亨利短篇小说精选》《子夜》《茶馆》《雷雨》《尘埃落定》《围城》《高中必背古诗文40篇》二、高中生必读书目（美国高中）《蝇王》《理想国》《失乐园》《君主论》《尤利乌斯-凯撒》《俄狄浦斯王》《国王的人马》《麦田里的守望者》(注：之所以给繁体字网友介绍以上8本美国高中生必读书目，是因为读书都是用来增长知识的，这些书目之所以被列为高中生的必读书目，一定有它的道理，大家可以选择其中的几本读一下，也增长一些见识。)高中朋友们阅读高中生必读名著请谨记以下七条前辈们的教诲：1、书籍是人类知识的总统作者莎士比亚2、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。作者朱熹3、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽作者泰戈尔4、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。作者高永祚5、独学而无友，则孤陋而寡闻。作者孔子6、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。作者周恩来7、三更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。作者颜真卿高中一年级《课外诵读基础文库.散文(高中卷)》、《短篇小说(高中卷)》、《诗歌(高中卷)》、《聊斋志异》、《呐喊》、《围城》、《巴黎圣母院》、《美的历程》、《论语》、《诗经选注》高中二年级《子夜》、《红楼梦》、《简·爱》、《红与黑》、《罗密欧与朱丽叶》、《彷徨》、《复活》、《欧也妮·葛朗台》、《茶馆》、《古文观止》高中三年级《西厢记》、《白鹿原》、《哈姆雷特》、《包法利夫人》、《上尉的女儿》、《农民问题的报告》高中语文选读书目《青年近卫军》、《钦差大臣》、《叶甫盖尼.奥涅金》、《死魂灵》、《复活》、《母亲》、《契诃夫短篇小说选》、《静静的顿河》、《战争与和平》、《高老头》、《约翰·克里斯朵夫》、《傲慢与偏见》、《西线无战事》、《莎士比亚戏剧》、《理想国》、《奥德赛》、《物种起源》、《神曲》、《诗经》、《鲁迅作品集》、《庄子》、《史记选》、《唐诗三百首》、《子夜》、《日出》、《屈原》、《青春之歌》、《绿化树》、《棋王》、《中国当代名家杂文精品》、《平凡的世界》、《黑骏马》、《悲惨世界》。个人觉得，这些书对于一般的中学生来说太多，不现实，中学生可以选择性阅读：但如下几本书不可绕开，也是高考命题焦点所在，必通读不可，最好精读研读，多看分析评论文章1、《红楼梦》2、《三国演义》3、《水浒传》4、《围城》对于其它名著不能全读则罢，能读则读，但至少要知道大致概要。主要人物形象特征要有所知。美国高中生必读书目1、《麦克白》（英国，莎士比亚）2、《哈姆雷特》（英国，莎士比亚）3、《坎特伯雷故事集》（英国，乔叟）4、《失乐园》（英国，弥尔顿）5、《傲慢与偏见》（英国，奥斯汀）6、《伊利亚特》（古希腊，荷马）7、《奥德塞》（古希腊，荷马）8、《理想国》（古希腊，柏拉图）9、《政治学》（古希腊，亚里士多德）10、《伊尼特》（古罗马，维吉尔）11、《共产党宣言》（德国，马克思、恩格斯）12、《美国民主》（法国，托克维尔）13、《罪与罚》（俄国，陀斯妥耶夫斯基）14、《战争与和平》（俄国，列夫·托尔斯泰）15、《美国独立宣言》（美国，托马斯·杰弗逊）16、《哈克贝利·芬尼历险记》（美国，马克·吐温）17、《草叶集》（美国，惠特曼）18、《麦田里的守望者》（美国，塞林格）19、《红字》（美国，霍桑）20、《愤怒的葡萄》（美国，斯坦贝克）21、《圣经》高中必读书目一．文学名著以及文学批评类1．四大名著：是真正的四大名著，不是电视版或者电影版。中国人真正读过四大名著的并不多，语文老师中读完的更少。但四大名著中藏着中国人的密码特别是思维方式，不可不读。2．鲁迅小说选：或者读《呐喊》与《徬徨》。中学选鲁迅作品很多，这两个集子，能够大致了解鲁迅作品。借助鲁迅作品，可以形成把握中国社会的基本概念，比如国民性、看客等等。3．《雷雨》中国唯一值得一看的戏剧作品，中西合璧。4．《边城》《围城》《围城》很有趣，《边城》则代表中国作品的一种类型，或许在某一天，你会回味它，甚至梦萦魂牵。5．张爱玲小说《金锁记》《倾城之恋》以及散文选在现代小说方面，我一直固执地认为，张爱玲代表了一个高峰，到现在也无人超越。6．唐诗宋词找好一点的本子，或者诵自己喜欢的诗人词人的作品。7．叶嘉莹《唐宋词十七讲》这是一本很适合中学生阅读的书籍。8．希腊神话故事这是西方文明的源头。9．《小王子》《永远讲不完的故事》优秀的童话作品，意义在于可以不断地结合自身生命来阐释。10．爱因斯坦、罗素等大科学家的人文随笔（找好的选本）。科学与人文在更高层面的融合，会给人以全新的感受。11．泰戈尔和纪伯伦的诗，以及西方一些诗选12．《百年孤独》13．《基督山伯爵》14．《圣经故事》15．金庸小说二、哲史政名著类1．《史记选》既学历史，又学文学，更练习古文。2．《万历十五年》3．《近距离看美国》4．《苏菲的世界》三、当代评论及散文类1．龙应台2．王小波3．余秋雨4．摩罗、朱学勤四、科学读物类（空缺，无力推荐）五、报刊类1．《咬文嚼字》2．《南方周末》3．《散文选刊》4．《中学生阅读》六、其他1．《人类的群星闪耀时》2．《童话人格》3．《高效能人士的七个习惯》4．若干名人传记这几乎是一个收缩到不能再收缩的书目了。我相信所有人希望看到的书目是，深入浅出，不知不觉中，天文地理上下五千年尽入脑中。但实际情况是，真正的阅读总是艰苦的，真正的好书，也总是向肯钻研的人敞开。从这个意义上讲，书目的意义其实有限，比书目更重要的，是人。包括刻苦钻研的我，以及有同样追求的对话者。如果这些书能够与高中课程相编织，又有优秀的教师以及优秀的同学的话，才能够真正发挥巨大的作用。因为只有和这样的对话者在一起，这些书籍中的营养才能够穿越生命和生活，真正地化为营养。