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Unit4Icanplaybasketball基础知识以社团活动为载体推进校园精神文明建设共央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出,要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化,形成优良的校风、教风和学风,大力加强大学生文化素质教育,开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动,把德育与智育、体育、美育有机结合起来,寓教育于文化之.在新的形势下,开展校园精神文明建设,不仅改变了校园环境,也在潜移默化地影响着人们的行为、心理和思想。校园文化活动作为校园文化的重要组成部分,它在推动校园精神文明建设起着重要的作用。一、校园文化活动在高校精神文明建设作用的再认识校园文化活动是高校精神文明建设创建活动的重要内容,在高校精神文明建设的作用主要表现为:第一、有利于加强大学生思想道德修养,营造和谐的校园氛围大学生是高校精神文明建设的主体和主力军,推动高校精神文明建设的发展离不开大学生的参与和支持。大学生在校园内有目的、有计划、有组织地开展各种活动,营造了一种和谐的校园氛围。通过参与各种活动,它们可以亲身体验到集体活动的乐趣和集体的力量,进一步认清个人与集体的关系,树立全局的观念、集体的观念。校园文化活动重点单词basketball篮球football足球重点单词jump跳swim游泳skate溜冰；滑冰重点单词well好can’t=cannot不能yeah是的，对的fly飞重点单词quack（鸭子的）呱呱声tweet（小鸟的）叽喳声重点单词ouch哎呦sad难过的，伤心的either也1.playbasketball重点短语打篮球2.verywell非常好3.playbasketballwell篮球打得好4.haveatry试一试5.canswim会游泳6.can'tfly重点短语不会飞7.besad伤心9.playfootball踢足球8.fivefunnyboys五个有趣的男孩重点句型—Canyouplaybasketball,WangBing?—王兵,你会打篮球吗?—Yes,Ican.—是的，我会。—Nice!—太棒了重点句型—CanMikeplaybasketball?—迈克会打篮球吗?—Yes,hecan.Hecanplaybasketballverywell.—是的，他会。他的篮球打得非常好。—Cool！—太酷啦！重点句型—Whataboutyou,LiuTao？Canyouplaybasketball?—刘涛，你呢？你会打篮球吗?—No,Ican’t.—不，我不会。重点句型—Haveatry,LiuTao.—试一试，刘涛。—Yeah!Icanplaybasketball!—是！我会打篮球啦！—Great!—真棒!重点句型Don'tbesad.不要伤心。Lookatme.看我。Ican'tflyeither.我也不会飞。重点语法1.too,either的用法区别:too,either都表示“也”,用于句末.too表示肯定的“也”，用于肯定句,either表示否定的“也”，用于否定句。2.can,can’t的用法:can’t=cannot它们都是情态动词,后面接动词原形。