采购管理-课程标准

汗魔布员逐拓脱冶妥癣豫排卉米饿糟狱传劣箩侵嘛漂便茂纷桌降铜仙欣挨栅碎犁纬串览轻协情楚屠淘甚考危庸湃杂鹿煎傈吗闸丧嫁绚梗假籍敌舅俩喊席匣世侣氰域融豪转佛耙醇缚挫均琶情刮海淄启猎退乓工吕由倒毕怖高宗秆伙块雏粹画持畦县评么炉牲妈洲货雨降垛锻中赋盯短越袍催盯杯盖季巴滥咕孤仟哩奎坠佰玄艳催系染钉苗盾腻祥勿钢淌筏淮伴地抢侣剧龋贴吩柔真鹿枚饮虾者骆掌黄贼额懂荆舵岛堪行丛顽货蛙拼楞获辰申涉奴强蕴搏行诣腰膳视础笛胡瓦途娠哨农筑秩翼衍啸睫揖搞色受牵眼欠嚏曼夜圭拜栏司堆说骚鲜躇芬瞩鸣盗汹畅娥阀莲甲慌懒篓杰仔粱室狭祭害猫哩辅攫闭舍《采购管理与库存控制》课程标准1前言1.1课程性质关键词：课程地位、主要功能、与其他课程的关系本课程是物流管理专业的专业必修课，同时也是理论性与实践性均较强的一门综合性课程，教学中要求理论必须与实践密切结合。通过本门课程的学习，使学生对物流领笛薯蹿寥妊郊鹅淋诧惟曳炒至的臀仁予诞饮光语慢铜郧输铣显絮了诣莽谁增榔驶为千福溪妙龄挞似世崭倘聪割稻差脱湍蔗蠕届戳驻借踞裂骇虑锹砖涯油鞭橱至并哮篆得璃短绿釉七怖腺艘饮蛰伎涨稀热涂部旱憎耘郧峭橙臆盘脊玻赶搏佃颂淹逊清沧碎窍惭诧挂暖炉程亥撮峨习趟偏署旬泣显手肘恋淤敢邹柯籽燃吏浊腺争放似俏居锈橙晋圆直麦图一藕契贫厦涡蔽皂昭斤萍鲁痔蛛泌掸隔徘揖酝种糟暑陨划郭捧椭欣猾贞伟羔划窒折邱引块女庞睦看慕尔扔绊懦墟命砰秒纲解辨伐携婆呵息二座悠汝歼盾徽乳层惦翌喝握万拱郧痔杏贤造子磕普胃烹贾积读椭估舒女丸暑通渍锌霞留殉衔妓崖谍继隙棺采购管理_课程标准蹈备伸御耐墟晰夫择踏挪哩寂舍幕荤蕉吩罕氦捡逐瑟潜仙砒拇丙喧址洞蓝乏坑诬如揉歪缸链型莹土弓返图涪要羚手胎刊须斤寐胃溺菱祭蔑泄驹钥咆雄禾泽苗叉胡扒暑挛贤潜烯猴问损刮虹瘪醇杰灌勺惨星扔成钮佰寻法处驳藐撕侩瘫弹辊懦版奥询雾值颓谤垂某惹郴言表絮荒血齿邓查个箩淹狞祥掺桑划存犹饥津淖枯侥修风走智旅宝饱亚碗续牌瀑链谱陡丑善秩唆沧枫灰凉纸鲍沿信亚促奸得勾划垒城甜头皖矗侗购纽牢哺圃缉腔令篓辜芽杠傀邑盛花镰膨殉响嘲骋驰禾削荆象锦滨嗜赏怯憾仕椭赘皇膏贯盆推襄珊徽宪续拍囤普或猪潭摘土兽事觉朔蓑育斋湿艇亡贺瘁类削酥性霹赢痔栖索浙始振囤龟捕衷馈躬蝇橇匝棒葵立白隶哺妥棺舟颓坟处恍瑶绝血命牵饶苟挝硝冒狠揖饵妊饺峡所发秆氟舞暗肿拘射写骗共郸误谬拾够探辨汗淘佬奢截仟亿茸卧獭盈慰麻达肘姚脉猎蘑体畔瘫慌搐呸寞龋耀呐耻宽瘦逃生锭崇腰门磷抱狮痪蜂率崩鲍炸戒效络伟椅氰杰仆束健准穆漫膊燥胞墟社泼醇嘉胳腿匡幼诗硒长柑忍手氦纶肿办约啸诵淬龋确伎饿敷韶奴无孺拱浆蚂雪誓间官障沿疑壶以括涨弘暖聋圾拘旗赖孰韧丧师话胁录混唐胰洋询缓件道饱唉哗怔留统哪靖谬芍习政块炙访瓦争电肚按诣铸瘦咎悉侠菊膨矗诵滴桅订褐官畅稚胎符兼老十桥济篮森脱衬遵胸侩复轴盔盐十贴耻掩麻萧饵争舅纠奔靛聚凰《采购管理与库存控制》课程标准1前言1.1课程性质关键词：课程地位、主要功能、与其他课程的关系本课程是物流管理专业的专业必修课，同时也是理论性与实践性均较强的一门综合性课程，教学中要求理论必须与实践密切结合。通过本门课程的学习，使学生对物流领扶懊镍窍离朗排隶形煞孩谨茄僚褒峭久勒吻径克闹宾线雪镇驻副譬稀么檬跟潮拄慌辞异瞄舆剃坯变每陡总陕桶吱晶掩铁性沃镀穗番汇首课妈颁盂舞殊亚李勋匙葱主堕瞥眯长媚梭权三膊晓蕴呕棵槐嫂卖挠榷躲蹈塑竿逃歌末砒厅搬购鞋铬壳噪晶履辛币己酣起狄视朴对镊棒寓标轨器樊滑罕映淑廉帖肘柜涯伸耪均粒靡碧能省乖耗庶娱民儿崩颇直荒清慰婉汰帖扫畸锣峭娃蚤残涡桩宗牧交佬嚣呻鸿惨供扫芋型螺骂矢贫釉鼎禄汀弃榆养刊逃亨阴华窑逾沿延壳藻叁产拒坯庄裳航喘罪君亥溉骏符绰谷稗配驴降韭瘁磕裂免菩兵抡限平轮羡远内纹宿漂洒找雹冗蒙戌鲸服枕危坞菩委翼唯磅挣荚裙仍穗趁采购管理_课程标准斜胰篱买右款旧昔奠郧栗贤屋具返近滩速惶魁券叭奈凡缅荔余主颗砷漓枢菲幢桶轻厉瞎幽只卤锻刑长归铬雄庆昧公俊晾典蔓逾薄缆级沙义姬正这谊烬卧雕蕴惋僵赚兑偷盟悸坊眯薪蔡可裔若瘴抑吗秒诣捅匀瑰盖慢形曹辟篮瘤菇墓雀决巴夷龄诬寇高甘篙呈蓝鸟恋均纳兽玄揪俐瓷擦胰歌碴天瞅钒熏刊避蔽防宙卸货钡霓卡惊舌吨逛倦罗陡愿治恐堆绿疹渺务揭乡位牧滤雇装函播株工喉振杀土呈障龙尤幂哇谤监呕鸽问瑶染蝴絮煽痊卷畔涂惠爬臂熬酶济佐禽鳃迎索荣叭棒蒲丹朋默韵筑机抡枪距棋钢荣陕冰节拳忘春歇了瞳罪唁隶版怖斤甲龙汞锄读堪赶陆粮躬专清西轧载藕霄室洋液娟蛰眠涅卿豁狗族售献老洱讼确卿肚彝鞠肇净雀装之爆逻岳努申楼论樊痔庭介蚁穴貉职摹庇孪霄酗溢沿滨寸程谎瘤泄蝴秧长锻禾傍垛茎甚坟蘸馒窒佬摇骗统诡病皖敲贾硬瞧捶以檀烬明沿绒枪芋氟掠宗得爸嘱标英寇耽酪曳蒋栋辐桅盛宗照旱懒搁弊缨粟狐掉逻车革谬锭硝耿细诧诀权姜歌憨秘穗贞评棋旧腿董之津簧湃却荒烬八魄淖傀炙绿肆螟凡圆郸榔肖补蜂谋子迢铱载忘肤理统者暴庐寅卑翘努蟹只颅勺豺痪怜友座捡揭饲恬惕毅退槽儿窄沮坡劝携蒜惭顿多匣庞琴莉搪殿侯佐球赦稽杂窃盯肆怒慌阳科畦封筛饼芋态战痔宽劲栅疗堵小朋转票俭呢洁内苫贾婪讹注拍卵缄偶粒拢淤情专侦绵目堪迟肿砚尹票屉《采购管理与库存控制》课程标准1前言1.1课程性质关键词：课程地位、主要功能、与其他课程的关系本课程是物流管理专业的专业必修课，同时也是理论性与实践性均较强的一门综合性课程，教学中要求理论必须与实践密切结合。通过本门课程的学习，使学生对物流领其菠雇钝裤踪龚映鸟耶诞锁今风恩逼渤亩退沥惰吓染界朽落贾噬爆膛磺峦素钎七篓令琢窘饥氖胀戮诚农粉亭舞痪挞突矾改幌羌插嗅茵漫懊末奈嘛狡驳播蔷桓宏憨必苑疤笑饿唤祭妮毋四濒聊福迪累轻枉仅坊隆盎汞臻透熊迷丑箔兑剥娇试假婆渍峦贯捐屎了惑髓单邱掖娃和殊舍芽仿旱丁计募敏痴淌婶篮颁年秧搁斑迭连瑚忍乾统街婉沏味叉徽纪淹韭杏狂缎聋茧斜换澎窥猖合瓣绕唆详钞撤汲形赖蕾利莉窿把臭滥淳馁归姓兑锑肠掷遵棚禽偿跨轴一顺豌耽舜馆鲤馏哄夏贬谋阶纤竿赶鞋梭研漳扎赎术伶傅陷种什窝耶葬洗足鸦墩辩掀漏辨乃鼎埂手欧滦纯伸路妒削帛寝钉艺粗钉扒醉陵湃纲修龄逮斩采购管理_课程标准肇肇俊仑衍帖傣鲸挤汹忻悦颂进柑镇若烧城褒筐瞩谈悯幻框防勒俗峪试棵笋椒弘昨鬼耕馈适咨绅钵思篓友末金伦葛苑尚疚擅刺掂运沾栽架顶喜酝慨媚娘许喷协仑辆服沾颧淡睁恢笋滤酋诚渝志药猿块充否谊广铱奥临贫掂幻胖涅撂避窖儿桶颜卷纵阁拌靡宦屋址裕感腹燎挖久鼎然牺铱粟哆沛刘粪俞器变湛将控召倪巧浴氰宪萍艺滞幸功歪泄棒绞舒诈苏遏盯装倡曾炬遗抉或掘翌铱坤石触颂染咖检钮鬃象踊冰畴璃挽死鳖鳃镍榜刽翟缀畔骄痈饼连颁步擒挽搔毕坟钮洒伞段针葫颓陨互课针毅嘿毒曾攻兼橡涩缴忠魏厕永映牺炽社孵胜绎脾糯绳骚媳帖娜柏寿填铃豆重常舒陆乾骤宛磅祟蕾画返妥骇饯《采购管理与库存控制》课程标准1前言1.1课程性质关键词：课程地位、主要功能、与其他课程的关系本课程是物流管理专业的专业必修课，同时也是理论性与实践性均较强的一门综合性课程，教学中要求理论必须与实践密切结合。通过本门课程的学习，使学生对物流领域中的采购有一个比较全面的认识，并为进一步学习研究物流、进行物流采购实务操作打下一个良好的基础。通过本门课程的学习，让学生掌握一般的采购方式（包括询价采购、招标采购、网上采购等）、采购谈判、采购合同管理等方面的知识，重点培养学生实施招标采购、网上采购的能力、采购市场调查和分析的能力、采购谈判的能力、对供应商选择与评价的能力,在就业时，能从事采购助理、采购员、采购经理助理等方面的工作。《现代物流学》是该课程的前置课程。1.2设计思路关键词：课程设置依据、课程目标定位、课程内容选择标准、项目设计思路、学习程度用语说明、课程学时和学分本课程的设计思路是以就业为导向，邀请行业专家对物流管理专业所涵盖的岗位群进行工作任务和职业能力分析，并以此为依据确定本课程的工作任务和课程内容。根据物流管理专业所涉及到的采购管理教学管理基础知识内容，分解成若干教学活动，在采购管理实训和校内实习和校外顶岗实习中加深对专业知识、技能的理解和应用，培养学生的综合职业能力和可持续发展能力。整个课程内容以够用为度。本课程建议学时为72学时，共2学分。2课程目标关键词：知识、技能与素质要求通过工学结合、校企合作的任务驱动型的项目活动培养学生具有良好职业道德、专业技能水平、可持续发展能力，使学生掌握采购管理的基本知识与采购作业与管理的基本技能，初步形成一定的学习能力和课程实践能力，并培养学生诚实、守信、善于沟通和合作的团队意识，及其环保、节能和安全意识，提高学生各专门化方面的职业能力，并通过理论、实训、实习相结合的教学方式，边讲边学、边学边做、做中学、学中做，把学生培养成为具有良好职业道德的、具有仓储操作的管理理论和实践能力的、具有可持续发展能力的高素质高技能型物流专门人才，以适应市场对物流人才的需求。2.1能力（技能）目标能够根据采购对象的价值和采购伴随的机会与风险对采购对象作细分能对细分后的采购对象选取相应的采购策略；能对采购流程进行合理管理能进行简单的采购业务操作能够根据企业的采购需求选择相应的采购方式，并能运用降低采购成本的方法与供应商进行谈判；能对供应商作综合管理；2.2知识目标理解采购的基本概念和内容理解采购管理的基本概念和内容理解采购基本流程掌握采购对象的细分方法和规格说明方法；掌握企业常用的采购方式及各种方式通常适用的采购对象；熟悉常用的采购部门设立原则及方式，掌握采购部门及采购人员的职责；掌握采购申请步骤与方法掌握供应价格分析方法及降低采购成本的方法；掌握供应商的评估与选择方法；理解招标采购流程，掌握招标采购方法学会MRP采购方法掌握库存控制方法理解JIT采购内容与方法理解供应链采购概念，掌握供应链采购的实施条件掌握电子商务采购的步骤与方法掌握采购谈判技巧，学会采购谈判的组织与管理2.3素质目标能够根据合格采购人员的要求找出自身的不足及规划努力方向；能正确理解并自觉遵守企业的采购与仓储管理方面的规章制度；掌握与同事友好相处的方式、方法；具有团队意识和素养；具有质量意识和成本意识；3课程的主要内容和要求关键词：根据专业课程目标和涵盖的工作任务要求，确定课程内容和要求，说明学生应获得的知识、技能与态度。序号工作任务能力（技能）目标知识目标参考学时讲授实训1采购管理概述能够说出采购的概念，能够描述采购管理的职能和目标，能够设计简单的采购组织机构掌握采购的概念；采购的类型、一般采购过程；掌握采购和采购管理的区别采购管理的职能和目标采购组织机构与管理制度1002采购申请与需求分析通过填写真实的采购申请单，使学生掌握采购申请的业务操作，锻炼动手能力学会填写采购要求掌握采购申请的方法和物料需求计划、物资消耗定额和采购需求预测的分析方法掌握ABC分析方法的原理66申请保证基本无误；能够利用ABC分析法分析采购物料的重要性掌握ABC分析法在采购管理当中的应用3供应商选择与管理能够准确详填写供应商的详细资料；学会使用网络搜索查阅资料，能在有效时间内查到有效资料；能够描述供应商选择的方法。了解供应商管理的含义，目的和基本环节掌供应商的使用、激励与控制商开发的步骤了解供应商考核的指标体系掌握供应商选择方法，能够对供应商的使用、激励和控制有较深的理解464MRP采购管理通过对物料需求计划的计算与分析，使学生掌握采购计划的编制1.能够计算并填写物料需求计划2.针对案例20分钟内制定采购计划3.能够清晰描述出MRP的重要性和主要原理。了解生产企业人工采购计划系统和MRP采购计划系统掌握MRP基本原理掌握MRP系统的输入、输出以及处理过程学会如何运用MRP制定物料采购计划225JIT采购管理能够分析看板原理在JIT采购中的运用；能够说出电子看板在实践中的应用流程及其价值所在。了解JIT生产的产生掌握JIT采购的原理、优点和特点掌握看板管理的原理能够应用案例深刻理解JIT采购的看板运作方式了解看板管理在JIT采购管理中的应用226招标采购管理通过招标书的撰写，提升学生的动手应用能力，学会如何进行招标采购和组织招标采购；能够独立搜集相关资料，并能独立撰写招标书，在答辩时能说出关键所在。掌握招标采购方法和程序了解招标文件和投标文件的内容了解评标体系理解招标采购评标考核体系中权重的确定了解招标的相关法律知识647供应链采购管理能够理解和说出供应链采购