高中生语文学习现状问卷调查

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资源描述

1高中生语文学习现状问卷调查卷首语:各位同学,祝贺你顺利升入高中,作为你们的语文老师,我很高兴引领大家进入高中语文的殿堂,继续学习我们博大精深的母语,感受语言文化的魅力。为了更多地了解同学们语文学习的现状,并在今后的学习中更好地帮助、指导同学们,我精心设计了这张调查问卷,涉及语文学习的一些基本内容。共分五大方面:1、学习兴趣、信心;2、学习基础、素养;3、学习态度、认识;4、学习方法、习惯;5、学习期望、打算。请同学们认真地阅读并填写问卷以便你对自己有更理性的认识,我对你有更深刻的了解,谢谢合作!个人信息:姓名性别毕业学校初中曾任职务高中拟任职务二、语文学习兴趣、信心的调查1、你对语文学习是否有兴趣?A.非常有兴趣B.比较有兴趣C.一般D.基本没兴趣2、你对语文感兴趣的原因是(可多选)A.提高高考语文成绩B.语文是学习其他学科的基础C.语文是自己的强项D.其他:3、你对语文不感兴趣的原因是(可多选)A.基础差跟不上B.费时多收效少C.学语文没用D.其他:4、你是否喜欢上语文课?A.喜欢B.一般C.无所谓D.不喜欢5、你对语文这一学科是否有信心?A.有信心B.比较有C.无所谓D.担忧二、语文学习基础、素养的调查1、语文是否是你的优势学科?A.优势学科B.一般学科C.较差学科D.差学科2、你语文学习的强项是什么?(可多选)A.文言文B.写作C.古典诗词D.现代文阅读E.汉字、语法等基础知识F.文化常识3、你语文学习中最大的困难是什么?A.文言文B.写作C.古典诗词D现代文阅读2E.汉字语法等基础知识4、你有课外阅读的习惯吗?A.经常读B.偶尔读C.不怎么读D.从不读5、你喜欢并经常读哪些读物?(可多选)A.杂志报纸类B.科普知识类C.文学作品类(诗词、散文、小说等)D.历史、文化类E.学习辅导类F.通俗畅销类6、你认为自己的表达能力如何?A.善于表达自己的观点,思路清晰,语言生动B.能清楚流畅地表达自己的观点C.不善于表达,口齿不够流利D.表达时思维混乱,语言贫乏,口齿不清7、你的文学常识、文化知识积累如何?A.知识丰富,注意积累B.很少主动积累,但知识较丰富C.一般不积累,只了解基本知识D.很少积累,知识匮乏8、你学习或练习过书法吗?A.从小就学,一直坚持B.曾经学过,没有坚持C.没有专门学过,但时常练字D.从不注重书写9、你在语文课堂上经常回答问题,参与讨论吗?A.经常主动参与B.有时主动,有时被动参与C.老师提问才参与D.从不参与10、你在语文学习中有过成功或难忘的体验吗?A.经常有B.偶尔有C.从没有D.没关注过三、语文学习态度、认识的调查1、你认为语文学习和生活有联系吗?A.联系非常大B.一般C.联系不大D.不太清楚2、你认为语文学习和其他学科有联系吗?A.联系非常大,是学习其他学科的工具B.联系一般,对有些学科有影响C.没什么联系,各学科是独立的D.没考虑过,不清楚3、你愿意学习并继承祖国的优秀传统文化吗(包括汉字、文学、历史、伦理等)?A.非常愿意B.一般,可以学习C.不愿意D.无所谓34、你在语文课堂上常处于什么状态?A.以听老师讲为主B.听讲并常处于思考感受中C.与老师同学产生交流、碰撞D.常游离于课堂,走神E.边听边记5、你对背诵诗文的看法和态度如何?(可多选)A.喜欢背诵,可以提高素养、继承文化、锻炼记忆力B.不太喜欢背诵,只为提高成绩C.想背诵,但感觉困难D.不喜欢背诵,也不想背诵E.以后回尽力去背诵,希望可以提高6、你能否背诵要求背诵的课文?A.能B.大部分能C.小部分能D.不能7、你认为在高中阶段有必要练习书写吗?A.很有必要B.已经定型了,没必要C.有必要,但没信心D.没必要,浪费时间四、语文学习方法、习惯的调查1、你认为你的语文学习习惯是否好?A.好B.较好C.一般D.不好2、制定学习计划及落实情况A.有计划并能落实B.有计划多数能落实C.有计划不能落实D.没有计划3、你的语文学习方法主要是A.听讲课看资料B.做练习看资料C.做练习听讲课D.听讲课看资料做练习思考4、除上课外,你每天用于语文复习的时间是A.1小时或1小时以上B.0.5至1小时C.0.5小时左右D.基本没有5、当遇到不认识的字词的时候,你()自己查工具书解决。A、常常B、偶尔C、从不6、你()喜欢运用现代信息技术辅助语文的学习。4A.非常B.比较C.很不7、课堂教学中学生的活动方式你最喜欢哪一种(可多选)?A.以学生为主的讨论交流B.在老师指导下的自主学习C.自学前提下的专题讨论D.老师指导下去图书馆阅读8、你认为课堂教学方式主要是哪一种?A.教师讲,学生听B.师生共同探讨C.教师引导下学生自主探讨D.教师参与,学生小组互助学习五、语文学习期望、打算的调查1、你心目中的语文老师应该是A.学识渊博B.教学手段新颖多样C.品行出众D.风趣幽默E.温文尔雅F.关爱学生2、你最希望在哪方面得到帮助?A.阅读B写作.C语法.D.文言文E.其他:3、你希望老师在写作方面给你哪些帮助(可多选)?A.老师精批细改B.多讲评、多指导学生自己修改C.增加自由练笔指导D.多介绍好文章E、其他:4、如果我们每节课前5分中要安排一个活动,你有什么好建议?5、你能用简洁而流畅的语言概括自己对语文的认识么?6、你对哪些语文活动感兴趣,并愿意辅助老师组织?

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