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家校联育，携手同行-----这学期我们与三实小，共同走过！尊重的各位家长，大家晚上好！尊敬的各位家长，大家晚上好！感谢您能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，这一学期以来，我们家校联育，携手同行，在各位家长的大力支持下，我们的教育教学工作开展得比较顺利。在教学成绩及学校组织的各项活动中均取得了较好的成绩。在此我再次向各位家长表示衷心的感谢！•如何让孩子养成良好的学习习惯首先，要知道，良好的学习习惯主要包括哪些内容？1、学习时精力集中，专心致志，不做小动作，不边学边玩；2、独立完成作业，知难而进，乐于思考，自己动手查阅资料解决难题；3、热爱学习，乐于学习，主动学习，不是被逼着被动的甚至委屈的学习；4、具有自觉学习态度，自律性强，不用家长“陪读”，不贪玩。其次，要知道，儿童的心理和生理特点，主要包括：1、儿童的好奇心特别强烈,性格处于萌芽阶段,还没有形成固定的性格2、心理和行为可塑性强,但易受外界影响；3、对大人依赖性强，特别是对父母崇拜；4、注意和情绪不稳定，只对具体形象的事物感兴趣，而对抽象的东西很少能够理解；5、是智力开发的最佳时期，也具有了初步的道德行为和道德判断。•第三，要调查研究自己的孩子究竟有哪些不良学习习惯，做到心中有数，根据儿童时期的身心特点，清楚其中的原因，然后分析找准培养孩子良好学习习惯的起点。一般要先选择较易纠正的细小的不良习惯入手。•第四，家长要根据孩子的不良学习习惯总量，和意图达到的良好学习习惯的目标，制订一个纠正不良习惯和培养良好习惯的计划。•第五，家长要“建立和健全”监督机制，“完善”奖励和惩罚措施。•最后，家长要注意自己的教育和学校的教育相协调，会议主要内容：一、本学期工作总结二、学生情况分析三、抽考成绩分析四、放假安排听写即练字对手竞争•青少年基地培训读书月展演小名人六一文艺汇演跳蚤市场二、学生情况本学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，多数学生比较乖巧听话，每天的值日生认真负责。另外课堂上大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，互帮互助，形成了良好的班级氛围。三、抽考成绩分析怎样面对抽考成绩?不骄傲，不自卑取长补短，查漏补缺四、需要家长的配合（放假安排）•开学时间：9月3日假期怎样度过？1.合理安排暑假时间“凡事预则立，不预则废”，寒假开始的时候，引导孩子回忆一下在刚结束的一学期中学到了什么，有哪些收获，有哪些不足，有哪些应该在假期中反思改进（同时注意心态的调整）。科学性地安排好每天的作息时间，有计划地度过寒假。家长可以认真听取孩子安排寒假的时间，不要过多干预。家长要注意，过紧、过松都会影响寒假生活质量。2.坚持每天学习暑假中每天都应该按《假期指导方案》计划完成一定的暑假作业，养成每天学习的习惯，通过温习进一步提高学习能力。3.家长应“监督”而非“陪读”部分学生的自控能力有限，寒假前轰轰烈烈的计划着寒假生活学习安排，寒假刚开始的时候还是严格按照计划进行学习生活的。可是没过几天就因为这样那样的原因放松了自己的要求。所以需要家长有目的性的与孩子经常交流（多花时间听取关注孩子的想法与安排），让他自己思考与选择，因为同样的选择出自孩子的意愿而非家长的指令，他会更愿意执行。4.重视孩子的阅读习惯（读书破万卷，下笔如有神）缺乏阅读的孩子学习能力一般表现的平淡。长期阅读是挖掘孩子潜能的“魔杖”。假期书单：主题丛书《城南旧事》《草房子》5、做适量家务，感恩教育暑假中，父母要认真倾听孩子与我们的交流（无论学习还是非学习方面），他们帮拖地、洗衣服、做家务我们不要拒绝（更不要说学习去，在这瞎搞什么）。提高他们的生活自理能力，要让他们懂得父母的辛劳，让他们懂得感恩！6、防假日综合症假期切忌前松后紧，随着暑假的到来，部分学生由紧张的学习状态一下子过于放松，整天玩耍、看电视、上网，使身体没有得到充分休息，忙于走亲访友、聚会、暴饮暴食，打破了原先的起居规律，引起身体和躯体的失调，出现“疲劳综合症”、“网络综合症”和“电视综合症”。假期综合症：很晚睡觉；很晚起床；疏于学习；学习动力、意志力减退；懒散。7.创立一个有规律的生活习惯。一个好的生活习惯有助于孩子安全感的培养，有助于孩子秩序感的养成，有助于孩子自信心的形成。作为家长，我们要适度照顾孩子的生活起居，不能随着孩子自己的性子来。家长和孩子的作息时间都应该是有规律的。暑假安全教育一、防溺水二、防中暑三、交通安全四、用电安全五、游戏安全六、其它切记：严格遵守“防溺水六不”，珍惜宝贵生命！不准私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不在无监护人和教师看护的情况下游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。不熟悉水性的学生不擅自下水施救”防溺水1、要尽量避免室外的剧烈运动；2、保持充足睡眠，午睡能够有效地补充睡眠，同时可以避开中午高温期，减少中暑的可能，不仅对健康有益，而且能够保障有充足的精力投入学习；3、多喝水，多喝绿豆汤、菊花茶等降暑饮品。防中暑遵守交通规则，注意交通安全，过马路要左右看，走路要走人行道，靠右行走，不横穿马路，不翻越栏杆，不与机动车抢行，不在公路上玩耍。交通安全1、不用湿的手触碰开关；2、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，或是插到插座孔里；3、在爸爸妈妈的指导下学会看说明书使用家用电器；4、如果发现电器有事故要及时告知家长或报警。用电安全1、不随意模仿电视或游戏中的暴力、危险行为；2、不和同学恶作剧。游戏安全1、不到营业性的网吧、电子游戏室等社会场所。2、禁止参加非法集会，不结交不良青少年，不打架斗殴。如有不良青少年向自己要钱要物，要及时告诉家长或向警察求救。3、独自在家时不玩火，不玩电,不玩尖锐的物品，以防引发事故。学会锁好防盗门，将窗户关好，防止坏人破门而入或从窗子潜入室内。处于火场时要及时呼救，同时用湿毛巾等蒙住口鼻，迅速逃离火场4、有人来访，隔着门窗与之对话，不能开门，要说家里大人有事不方便开门，不能说家里没有大人，如发现是坏人赶快打“110”报警电话并与爸爸妈妈联系。5、注意饮食卫生，不暴饮暴食，做到饮食平衡;不买街头或小店“三无”食品，不吃腐烂变质的食物，以免食物中毒。6、不与陌生人交谈，不吃陌生人的东西，不跟陌生人去玩，以免被拐骗和受到伤害，有什么情况要及时与家人联系。7、教育孩子禁止燃放烟花爆竹。家长不在禁放区内燃放烟花爆竹。8、同学们要记住自己的家庭住址、父母的工作单位和电话号码，一些亲戚的情况也要熟知。另外，110(报警电话)、119(火警)、120(救护)等急救电话也要熟记。假期作业语文：5篇日记（横线日记本）背诵75首必背古诗文预习1.2单元练字20页（一字一行，六上生字表2）读《三国演义》《草房子》《海底两万里》数学：准备专用练习本，每天20道分数加减法口算，2道脱式计算，1道解决问题预习六上1.2.3单元。英语：预习六上1-4模块单词及课文3-5年级单词5英2汉，每天写一个模块