文言文阅读专题必刷试卷1三、(共9分,每小题3分)阅读下面的文言语段,完成8~10题。楚人患狐楚人有患狐者①,多方以捕之,弗获。或.教之曰:“虎,山兽之雄也。天下之兽见之,咸詟②而亡其神,伏而俟.命。”乃使作象虎③,取虎皮蒙之,出于牖④下。狐入,遇焉,啼而踣⑤。他日,豕暴于其田,乃使伏象虎,而使其子以戈掎诸衢⑥。田者呼豕逸于莽遇象虎而返奔衢获焉。楚人大喜,以象虎为可以皆服天下之兽矣。于是野有如马⑦,披象虎以趋之。人或止之曰:“是.驳⑧也,真虎且不能当,往且.败。”弗听。马雷吼而前,攫而噬⑨之,颅磔⑩而死。(选自刘基《郁离子》,略有改动)【注】①患狐者:遭受狐狸的祸害的人。②詟(zhé):恐惧,害怕。③象虎:老虎模型,木偶。④牖(yǒu):窗户。⑤踣(bó):跌倒。⑥掎(jǐ)诸衢(qú):把守在大道上。掎,牵制,这里有“把守”的意思。诸,之于。衢,大路。⑦如马:似马非马的动物。⑧驳:传说中的猛兽名。《尔雅·释兽》:“驳如马,倨牙,食虎豹。”⑨攫:用爪子迅速抓取。噬:咬。⑩磔:裂开。8.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是A.或.教之曰或:有人B.伏而俟.命俟:等待C.是.驳也是:表肯定判断D.往且.败且:将【答案】C【解析】本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时,应先理解词语所在句子的含义。然后根据句子的意思推断词语的意思。C.句意:这是驳啊。是:这。故选C。9.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是田者呼豕逸于莽遇象虎而返奔衢获焉A.田者/呼豕逸/于莽遇象虎而返奔衢/获焉B.田者呼/豕逸/于莽遇象虎/而返奔衢获焉C.田者/呼豕逸于莽/遇象虎/而返奔衢获焉D.田者呼/豕逸于莽/遇象虎而返奔衢/获焉【答案】D【解析】本题考查学生划分文言句子节奏的能力。根据句意“种田的人呼喊,猪逃入草木丛之中,遇见虎偶便返回跑上大路,抓住了猪”可知应划分为:田者呼/豕逸于莽/遇象虎而返奔衢/获焉。故选D。10.下列对文本内容的理解,不正确的一项是A.楚人为了避狐患,听从了他人的建议请人做象虎。B.楚人把象虎放在窗户下,把狐狸和猪都给吓跑了。C.楚人不仅没有用象虎吓跑了驳,反而被驳咬死。D.楚人之死告诉我们做事要从实际出发,随机应变。【答案】B【解析】本题考查对文章内容的理解。解答此题的关键是在理解文章内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,分析即可。B.分析文意可知,窗户下的老虎木偶只是吓跑了狐狸,猪是在田野。此项说法有误。故选B。四、(6分)11.将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)楚人大喜,以象虎为可以皆服天下之兽矣。【答案】楚人十分高兴,认为象虎是可以治服天下所有野兽的。【解析】本题考查对文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,无论是哪种方法,都应做到忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。注意以下关键词语的意思:“喜”,高兴;第一个“以”,认为;“皆”,都;“服”,制服。必刷试卷2三、(共9分,每小题3分)阅读下面的文言语段,完成8~10题。北周将贺若敦率兵渡江取陈湘州,陈将侯瑱讨之。秋水泛滥,江路遂断。粮援既绝.,人怀危惧..。敦于是分兵抄掠,以充资费。恐瑱等知其粮少,乃于营内多聚土,覆之以米。召侧近村人,佯有访问,随即遣之。瑱等闻之,以粮为实。敦又增修营垒,造庐舍,示以持久。湘、罗之间,遂废农业,瑱等无如之何。初,土人乘轻船,载米粟及笼鸡鸭以饷瑱军。敦患之,乃伪为土人船,伏兵甲于中。瑱军望见,谓饷船至,逆水争取。敦甲士遂擒之。又敦军数有叛者乘马投瑱,瑱辄纳之。敦乃取一马,牵以趣船..,令船中人以鞭鞭之。如是者再,马畏船不敢上。后伏兵于江岸使人乘畏船马诈投瑱军瑱即遣兵迎接争来牵马。马既畏船不上,伏兵发,尽杀之。后实有馈饷及亡奔瑱者,犹恐敦设诈,兵不敢受。相持岁余,瑱不能制。凡兴兵征讨,深入敌地,刍粮乏阙,必须分兵抄掠,据其仓廪,夺其蓄积,以继.军饷,则胜。法曰:“因粮于敌,故军食可足也。”8.下列对句中加点词的理解,不正确...的一项是A.粮援既绝.绝:断绝B.人怀危惧..危惧:十分害怕C.牵以趣船..趣船:上船D.以继.军饷继:等待【答案】D【解析】D项,“以继.军饷”翻译为“用以接济军饷”,“继”应该是通假字,同“济”,意思是“接济”。故选D。9.下列对文中画波浪线部分的断句,正确..的一项是后伏兵于江岸使人乘畏船马诈投瑱军瑱即遣兵迎接争来牵马A.后伏兵于江/岸使人乘畏船马诈投瑱军/瑱即遣兵迎/接争来牵马B.后伏兵于江岸/使人乘畏船马诈投瑱军/瑱即遣兵迎接/争来牵马C.后伏兵于江岸使人/乘畏船马诈投瑱军/瑱即遣兵/迎接争来牵马D.后伏兵于江岸使/人乘畏船/马诈投瑱军/瑱即遣兵迎接争来牵马【答案】B【解析】解答此类试题时,首先要疏通文意,然后结合意思进行断句。画波浪线的句子翻译为“其后若敦设伏兵于江边,让人骑着这匹怕船马伪装投奔侯瑱军,侯瑱不辨真假就派兵乘船前来迎接,大家争相过去牵马”。据此断句为:后伏兵于江岸/使人乘畏船马诈投瑱军/瑱即遣兵迎接/争来牵马。故选B。10.下列对原文内容的概括和分析,不正确...的一项是A.贺若敦攻陷了陈朝的湘州,陈将侯瑱率兵反攻贺若敦,企图夺回湘州。B.贺若敦修营垒,建房屋,废弃农业生产,显示其长期驻守湘州的打算。C.战事初期,贺若敦军中经常有叛逃者骑马向侯瑱投降,侯瑱都予以接纳。D.被贺若敦算计后,后来即使真有携带粮饷去投奔侯瑱的,侯瑱也不敢接纳。【答案】B【解析】B项,贺若敦用修营垒,建房屋的方法,显示其长期驻守湘州的打算。这一举动让当地的百姓因怕打仗都无心种田而使当地农业生产遭到废弃。故选B。四、(6分)11.将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)恐瑱等知其粮少,乃于营内多聚土,覆之以米。【答案】(贺若敦)担心侯瑱了解了自己的缺粮情况,就在军营中大量积土堆丘,在上面覆盖粮米。【解析】在翻译句子时,首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。画横线的句子中“恐”意思是“担心”,“乃”意思是“于是”,“覆”意思是“盖”。据此翻译即可。必刷试卷3三、(共9分,每小题3分)阅读下面的文言语段,完成8~10题。郭嘉传郭嘉字奉孝,颍川阳翟人也。初,北见袁绍,谓绍谋臣辛评、郭图曰:“夫智者审.于量主,故百举百全而功名可立也。袁公徒欲效.周公①之下士,而未知用人之机。多端寡要,好谋无决,欲与共济天下大难,定霸王之业,难矣!”于是遂去之。先是时,颍川戏志才,筹画士也,太祖②甚器之。早卒。太祖与荀彧书曰:“自志才亡后,莫可与计.事者。汝、颍固.多奇士,谁可以继之?”彧荐嘉。召见,论天下事。太祖曰:“使孤成大业者,必此人也。”嘉出,亦喜曰:“真吾主也。”表为司空军祭酒。征吕布,三战破之,布退固守。时士卒疲倦太祖欲引军还嘉说太祖急攻之遂禽布。语在《荀攸传》。孙策转半千里,尽有江东,闻太祖与袁绍相持于官渡,将渡江北袭许③。众闻皆惧,嘉料之,曰:“策新并江东,所诛皆英豪雄杰,能得人死力者也。然策轻而无备,虽有百万之众,无异於独行中原也。若刺客伏起,一人之敌耳。以吾观之,必死於匹夫之手。”策临江未济,果为许贡客所杀。【注】①周公:周文王第四子,姓姬名旦。②太祖:魏武帝曹操。③许:地名,许县。8.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是A.夫智者审.于量主审:审查B.袁公徒欲效.周公之下士效:模仿C.莫可与计.事者计:谋划D.汝、颖固.多奇士固:本来【答案】A【解析】A.本题考查文言实词。“夫智者审于量主”意思是:明智的人对考察核选自己为之效命的君主一事,十分审慎。审:审慎。故选A。9.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是时士卒疲倦太祖欲引军还嘉说太祖急攻之遂禽布A.时士卒疲倦/太祖欲引军/还嘉说太祖急/攻之遂禽布B.时士卒疲/倦太祖欲引军还嘉/说太祖急攻之/遂禽布C.时土卒疲倦/太祖欲引军还/嘉说太祖急攻之/遂禽布D.时土卒疲/倦太祖欲引军/还嘉说太祖急/攻之遂禽布【答案】C【解析】本题考查断句。画线句的意思是:这时曹军士卒疲倦,曹操想撤军,郭嘉劝曹操速攻吕布,最后曹操擒住了吕布。故断为:时土卒疲倦/太祖欲引军还/嘉说太祖急攻之/遂禽布。故选C。10.下列对文本内容的理解和分析,不正确的一项是A.郭嘉曾到北方为袁绍做事,后来认为袁绍不懂用人之道,难成大业,便离开了吴国,投奔魏国。B.郭嘉被引荐给太祖曹操后,与太祖论天下事,太祖认为他是帮助自己成就大业的人,郭嘉也认为太祖是自己的真主人。C.孙策占据江东后,想乘太祖与袁绍相持官渡时,偷袭许县,魏军听到这个消息后有些害怕。D.郭嘉分析孙策的性格特点,预测孙策必定死于匹夫之手。果然,孙策还没有渡江就被杀。【答案】A【解析】本题考查理解文章内容。A项有误。“便离开了吴国,投奔魏国”错误,原文是“于是遂去之”“彧荐嘉。召见”,意思是郭嘉离开北方的袁绍,后经荀彧推荐,被曹操召见。四、(6分)11.将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)多端寡要,好谋无决,欲与共济天下大难,定霸王之业,难矣!【答案】(袁绍)思考多端而缺少要领,喜好谋划却不能决断,想要与他共同拯救国家的危难,建立称霸称王的大业,很难啊!【解析】本题考查理解并翻译句子。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。此句中的得分点有:寡,缺少;决,决断;济,拯救;霸王,称霸称王。必刷试卷4三、(共9分,每小题3分)阅读下面的文言语段,完成8~10题。向雄字茂伯,河内山阳人也。雄初为主簿,事太守王经。及经之死也,雄哭之尽哀,市人咸为之悲。后太守刘毅尝以非罪笞雄,后及吴奋代毅为太守,以少言遣系雄于狱。司隶钟会于狱中辟雄为都官从事,会死无人殡殓,雄迎丧而葬之。文帝召雄而责之曰:“往者..王经之死,卿哭王经于东市,我不问也。今钟会躬为叛逆,又辄收葬,若复相容,其如王法何?”雄曰:“昔者先王掩骼埋胔①,仁泽朽骨,当时岂.先卜其功罪而后葬之哉!今王诛既加,于法已备。雄感义..收葬,教亦无缺。法立于上,教弘于下,何必使雄违生背死以立于时!”帝甚悦,与谈宴而遣之。累迁黄门侍郎。时吴奋、刘毅俱为侍中,同在门下,雄初不交言。武帝闻之,敕雄令复君臣②之好。雄不得已,乃诣毅,再拜曰:“向被诏命,君臣义绝,如何?”于是即去。帝闻而大怒,问雄曰:“我令卿复君臣之好,何以故绝?”雄曰:“古之君子入人以礼退人以礼今之进人若加诸膝退人若坠诸川。刘河内于臣不为戎首③,亦已幸甚,安复为君臣之好.!”帝从之。【注】①胔:受刑人的尸体。②君臣:这里指上级和下级。③戎首:敌人。8.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是A.当时岂.先卜其功罪而后葬之哉岂:难道B.往者..王经之死往者:过去的人C.雄感义..收葬感义:被道义感化D.安复为君臣之好.好:友好【答案】B【解析】本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语意思。A项句意为:当时难道先占卜功过,然后才埋葬那些尸骨吗?岂:难道。B项句意为:以前王经死了。往者:以前。C项句意为:向雄我被道义感化而收葬他。感:被感化。D项句意为:又怎么能恢复君臣友好关系呢?好:友好。故选B。9.为文中画波浪线的句子断句,正确的一项是古之君子入人以礼退人以礼今之进人若加诸膝退人若坠诸川A.古之/君子入人以礼/退人以礼/今之/进人若加诸膝/退人若坠诸川B.古之/君子入人以礼/退人以礼/今之进人/若加诸膝退人/若坠诸川C.古之君子/入人以礼退人/以礼今之进人/若加诸膝退人/若坠诸川D.古之君子入人以礼/退人以礼/今之进人若加诸膝/退人若坠诸川【答案】D【解析】本题考查文言断句。解答此题要先解析句意,再划分朗读节奏,注意应符合古人朗读习惯。本句句意为:古代的君子用礼义