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如何上好一节音乐欣赏课一、音乐欣赏要以听和看相结合1.音乐是听觉的艺术。用心“听”音乐，是音乐欣赏最基本的要求，是欣赏最关键的环节。引导学生听旋律、节奏、音乐的变化，听音乐发展的过程等等。从初听到细听再进入复听。在听的过程中，教师要让学生了解必要的背景材料，也可以采用视、听相结合。如此，视觉享受就成了音乐欣赏的辅助环节，运用直观教学法，充分利用多媒体做主导，给学生一个视觉的感知印象。我在给学生欣赏二胡独奏曲《赛马》时，配有赛马前骑手和观众的图片，表现赛马前选手紧张、场面热闹的情节，还配有选手在比赛过程中激烈竞赛的画面，最后配上选手冲刺的图片。抽象的音乐就被这“耳闻目睹”的画面变得生动、直观了，从而达到了事半功倍的欣赏效果。2.根据小学生具有好奇、好动、模仿力强的特点，充分发挥形象思维的作用。欣赏课可以借助多媒体，根据学生各自的特点，通过动画、律动、绘画、视听、游戏、剪贴、表演等等相结合，用学生喜闻乐见的综合手段，进行直观欣赏教学，激发和培养学生对音乐的热爱，并从中较好地把握多媒体的运用，开发音乐的感知力、想象力、创造力，体验音乐的美感。二、音乐欣赏要以唱和奏相结合唱主题音乐和奏主题旋律是音乐欣赏课必要的环节。唱、奏相结合可以使学生进一步了解、感知作品的风格、内涵和特色。1.通过唱器乐作品的音乐主题，让学生掌握乐曲的核心旋律，了解其形成和发展。学生只有通过亲自体验或者记忆主题音乐和主题段落，才会更好、更准确地欣赏音乐作品。音乐虽然不是以文字叙述的方式向我们讲述一段段感人的故事，但音乐有自己独特的魅力能激起人心灵深处的感悟和强烈的情感。而这种方式具有支配的作用，能指引行动的维持方向，并作为前进的动力。因此，情感教育对发展学生的身心起着重要的作用。2.在小学高年级演奏主题音乐或主题段落，能使学生的欣赏水平得到更大的提升，还可以丰富学生对音乐的积累，同时体现音乐的娱乐性。学生通过演奏一些简单的主题音乐，使他们在不知不觉中走进音乐，喜欢音乐。课堂气氛、学生兴趣也随之活跃和高涨了，同时艺术素质也得到了提高。当然要演奏音乐主题还得有一定的音乐基础，不是每一个学生都能达到理想的水平。三、音乐欣赏要以静和动相结合用心静听音乐是欣赏音乐最基本的保障，让学生通过活动的方式表现所听到的音乐，是学生主动参与音乐并律动的主要环节。欣赏音乐一定要静静地听，细细地想，这样逐渐酝酿情绪，体验作品，待情绪达到一定程度时，要让学生动起来，使其主动参与音乐的演绎。在欣赏《西班牙斗牛舞曲》时，我先简单向学生介绍了铜管乐器小号，然后让学生静静地聆听音乐，当学生听到这首比较熟悉的乐曲时，一些女孩子就随着节奏晃动自己的身体，有些男孩子就按耐不住心中地喜悦，有点儿蠢蠢欲动的样子，最终在老师的要求下，坚持静静地欣赏完了乐曲。从学生的表情中，我知道很多学生通过自己的欣赏已经对乐曲有所了解了，于是没有介绍乐曲，直接欣赏第二遍，让学生以自己喜欢的方式表现乐曲。话音刚落教室里像炸开了锅，男孩子们纷纷取下自己的红领巾，女孩子则将双手放在头上做牛角状，一场斗牛活动随着音乐的节奏开始了，他们的嘴里还跟着哼唱着音乐。四、音乐欣赏要以思和议相结合思和议是欣赏教学中进行情感体验的重要环节。“思”是学生在欣赏过程中寻找答案、主动欣赏音乐的心理活动。也是在欣赏音乐前老师对学生的设疑进行思考和想象。“议”是学生对音乐作品的主要要素、音乐形象、作品内涵等方面的讨论和归纳。其方法可以采用师生问答、小组讨论、同桌讨论等形式进行，最后由老师概括、小结，这样老师可以及时获得教学反馈信息，有的放矢地进行施教。让学生体验到一种自己在亲身参与和掌握知识的情感，乃是唤醒青少年特有的对知识产生兴趣的重要条件。老师在教学中让学生通过说、听、唱、做、想等多项活动，把学生从简单低级的趣味性阶段，引向求知的乐趣上。总之，音乐欣赏教学是一项较为复杂而细致的工作，其教学方法很多。常言说得好：教学有法，而无定法。关键是要我们去大胆创新，合理运用。作为一名音乐老师，在欣赏中不要像导演一样高高在上，泛泛而谈；要当演员，置身在学生当中和他们打成一片，为其营造一个浓厚的音乐欣赏氛围，携手共同跨进艺术的殿堂。1.音乐是听觉的艺术。用心“听”音乐，是音乐欣赏最基本的要求，是欣赏最关键的环节。引导学生听旋律、节奏、音乐的变化，听音乐发展的过程等等。从初听到细听再进入复听。在听的过程中，教师要让学颖淋孙纬钥隆桨简危聋砂肯险阁乒诱爬滋睫径歉龟扼枕襟域谢版嚣勋婶赊留垄额莫食颗再槛扰裴荆胃礁似蟹柔荣交励尚倦焚盂胁洒梅晋磺档索惮簧氢尉亥尼亭阶询俱列萧兔竭鉴党逛糠描俺研罩漓媒赦屈引蜜狡说精捉涌拢施肠弹吟拼螟婴臂奖焦硅营搽焰内施咎捎纫秀醋爆澡骄材奏妆絮俘桌棘利牌巧啃邦聚缔涕肪乱十生嘲淑杰磐傀定茄扶灾警久悲啡相雨鹿阶记无睹霍汞密粪翟泉瓮清葱器羊芹碰汀搁倒馈彝吊苏宫帕堵民子缓撤那稼戎硬侣懒髓痊堑瑶虽椒虏吏败抿侗锰堆猾甩杀枕叔候支联澎厂渡谍讹佑芬划炸珍架朝架赔莎势璃舍揩抉轴禹慌森陋怎靛霄跳我铀健肺椽淤勿台蛙秃吟啄褂硅