八年级物理《声音的特性》同步练习题

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第三节声音的特性同步练习-1-第三节声音的特性同步练习1、音调是指声音的________,它与发声体的___________有关。2、物体振动得快,发出的音调就________,振动得慢,发出的音调就_______。物理学中把每秒内振动的次数叫做________,其单位是_______,符号是_______。3、响度是指声音的________,它与发声体的___________有关。4、不同发声体的材料、结构不同,发出的声音的_________就不同。5、女同学说话声音“尖细”,是指女同学声音的_______高,这是因为女同学说话时声带振动比较______的缘故。那么一个大声说话的男声与一个小声说话的女声相比,音调高的是_______,响度大的是_________。6、人的听觉上限的频率是________Hz,人们把高于这个频率的声波叫做_______;人的听觉下限的频率是________Hz,人们把低于这个频率的声波叫做_______。7、大象可以用人类听不到的声音进行交流,实际上,大象的语言对人类来说就是一种________。8、楼道里挂牌常写着“慢步轻声”,“轻声”是指减小声带振动的_______。9、关于声音,下列说法正确的是:()A.物体发声一定是因为物体在振动B.我们听不到声音一定是因为物体不振动C.物体振动频率越高,我们听到的声音越大D.物体振动的振幅足够大时,我们就能听到声音10、男低音独唱时由女高音轻声伴唱,对二人声音的描述正确的是:()A.男低音比女高音音调低,响度大B.男低音比女高音音调低,响度小C.男低音比女高音音调高,响度小D.男低音比女高音音调高,响度大11、声音“震耳欲聋”是指它的:()A.响度很大B。传播速度大C.频率很高D。振动时间长12、人耳能够听到声音的范围主要取决于声音的:()A.响度B。频率C。振幅D。音色13、医用“B超”机是利用超声波来诊断病情的,但人们听不到它发出的声音,这是因为:()A.声音响度太小B.声音响度太大C.声音的频率小于人能听到的声音的频率D.声音的频率大于人能听到的声音的频率14、一个声源在振动,但是,人却听不到声音,下面说法正确的是:()A.一定是声源的振幅太小B.一定是声音的频率过高或过低C.一定是声源与人耳之间没有介质在传播声音D.以上三种说法都有可能15、有时在你认为很静时,没有任何声音时,狗却突然表现得非常警惕,这是因为:()A.狗的耳朵能转动,能准确确认声音的方向B.狗的发声频率比人大第三节声音的特性同步练习-2-C.狗的听觉频率比人的范围大D.同样的声音狗听起来响度大16、昆虫飞行时,翅膀要振动,如蝴蝶每秒2-4次,蜜蜂每秒300-400次,当它们都从你身后飞过时,凭听觉:()A.能感到蝴蝶飞过B.能感到蜜蜂飞过C.都能感到它们飞过D.都不能感到它们飞过17、闭着眼睛听到熟人说话也可辨别对方是谁,其原因是:()A.不同的人,声音的音调不同B.不同的人,声音的频率不同C.不同的人,声音的音色不同D.不同的人,声音的响度不同18、弦乐器与管乐器发出的音乐有可能相同的是:()A.音调B。音色C.响度和音色D。响度、音色和音调19、人们在挑选新花盆时,常常将花盆拎起后轻轻敲击它,根据敲击声来判断花盆是否有裂缝,这是根据声音的哪一特性来判断?()A.响度不同B。音调不同C.音色不同D。频率不同20、往保温瓶里灌开水时,听声音就能判断壶里的水位高低,因为:()A.随着水位升高,音调升高B.随着水位升高,音调逐渐降低C.灌水过程中音调保持不变,响度增大D.灌水过程中音调保持不变,响度减小21、拿一张硬纸片,让它在梳子齿上划过,如图所示,第一次快些,第二次慢些,你发现什么现象?这一现象说明了什么?22、用复读机录下自己读书时的声音,听一听,听起来不像自己的声音,可别人听起来与直接听自己说话没有多大差别,这是为什么?你能找到其中的原因吗?

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