无人机操控技术专业调研报告

无人机操控技术专业调研报告目录摘要1一、调研背景1二、调研目的2三、调研对象、内容3四、调研方法5五、调研要求5六、调研实施6七、调研数据分析6（一）行业发展趋势与专业人才数量需求6（二）无人机操控企业专业人才需求分析7（三）无人机操控技术专业毕业生现状分析8八、调研总结8（一）人才需求和就业情况8（二）人才培养方向定位9（三）对本专业建设的建议9附件121、毕业生调查问卷122、无人机操控技术专业企业调研提纲133、无人机应用技术专业拟将发展方向调整为测绘领域的调研说明144、东方道迩订单班意向说明161摘要:通过调研当地及周边地区相关企事业单位和社会团体对无人机操控技术专业技能型人才的职业素养和岗位数量需求，掌握无人机操控技术专业毕业生就业现状和职业发展情况，并进行数据分析，为建设无人机操控技术专业形成科学的材料依据，实现无人机操控技术技能型人才培养和行业需求相对接，保证人才培养质量，服务产业升级发展。一、调研背景（一）国际现状近几年来，世界各地的媒体越来越广泛的报道无人机在地缘发展、地区冲突和反恐斗争等军用和民用领域的普遍使用。而“德国工业4.0”的提出和“中国智造2025的规划纲要”的发布，更使高端装备的讨论和使用越来越热，无人机民用的步伐越来越快，越来越广泛。无人机技术已经成为重要的国际博弈工具。（二）国内现状无人机操控技术是一门新兴的综合性技术，自在我国推广和应用以来，在军用和民用技术领域获得了广泛应用，无人机成为我国国防建设、地质勘测、电网巡视、高速公速巡查、气象检测、海事巡逻等多个领域所采用的作业手段和提升产业规模水平发展的工具。特别是近几年得益于技术的进步和资本的推动，工业级和消费级无人机呈现出前所未有的发展趋势。无人机在以下民用领域得到了广泛的应用：（1）在影视航拍领域，随着民用无人机的快速发展，广告、影视、婚礼视频等方面越来越多的出现无人机的身影，许多镜头由无人机拍摄，都产生了意想不到的绝佳效果。（2）在电力巡检领域，2015年4月9日，济南供电公司输电运检室联合山东电科院对四基跨黄河大跨越高塔开展了无人机巡视工作。无人机巡视具有不受高度限制、巡视灵活、拍照方便和角度全面的优点，特别适合于大跨越高塔的巡视，弥补了人工巡视的不足。（3）在新闻报道领域，许多电视台都已经将视屏直播和无人机结合在一起用于新闻报道。早在2013年芦山地震抗震救灾中，央视新闻就采用深圳一电科技有限公司自主研发的某款无人机拍摄了灾区的航拍视频。救灾人员无法抵达的地方，无人机轻松穿越，在监测山体、河流等次生灾害的同时，还能利用红外成像仪在空中搜寻受困人员。（4）在快递送货领域，2015年2月6日，阿里巴巴在北京、上海、广州三2地展开为期3天的无人机送货服务测试，使用无人机将盒装姜茶快递给客户。这些无人机不会直接飞到客户门前，而是会飞到物流站点，“最后一公里”的送货仍由快递员负责。（5）在农林植保领域，应用无人机进行作物的病虫害的防治，因其高效率、低用水量和低用药量得到了农户的普遍青睐。另外，在泥石流、地震、风暴等自然灾害中，无人机也发挥了重要作用，已经成为人类对抗自然灾害不可或缺的工具。由此可见，无论在军事还是民用领域或是抵御自然灾害中，无人机的应用越来越广泛，因此也产生了无人机操控技术方面的巨大人才需求缺口。为了推动我国无人机产业的发展，培育发展战略性新兴产业，各省市和有关部门陆续出台了多项措施来鼓励和支持无人机产业发展。例如，2016年6月重庆市政府颁布《关于加快推进无人机产业发展的意见》，在文件中明确提出到2020年，力争全市年产无人机120万台，无人机产业链规模达到120亿元，构建形成“研发+制造+服务+应用”的完整产业链，无人机产业初具规模。又如，2016年4月，人力资源与社会保障部出台了《关于做好2016年技工院校招生工作的通知》，该通知指出，各地要指导技工院校建设符合国家产业发展需求、特别是与当地主导产业发展相匹配的特色优势专业，创新技能人才培养模式，提高教育培训质量。为促进技工院校加强新专业建设，加快培养经济社会发展急需的技能人才，人力资源与社会保障部研究提出将《无人机操控技术专业》列入新增目录，另外指出，2016年按照先招生培养、再完善专业目录的原则，各地可指导具备师资、教材、场地、设备等基本招生条件的技工院校，开展新增专业和专业方向试点招生工作。所以，无论从国家提出的产业发展政策还是对技能人才的培育政策，都显现出对无人机操控技术人才的迫切需求。（三）当地现状潍坊市坊子区、青州，山东滨州，临沂等周边地区开始出现无人机组装企业，用无人机施药施肥承揽农林植保业务的自发组织开始成立，咨询无人机知识了解无人机使用取证的需求越来越多。我县上市公司山东矿机集团从2013年起启动青松雀和长空雁无人机项目，因生产和销售需要，需要无人机操控手（飞手）和维护维修人员。基于服务地方经济发展需求的使命，学校管理阶层决定对无人机发展现状进行调研，进而探索无人机专业设置的可行性。二、调研目的3通过深入行业和企业走访管理人员、专业工程技术人员、生产一线的技术工人及毕业生，进行调查分析，为增设无人机操控技术专业及专业定位、专业建设提供基本依据。1．通过调研进一步明确无人机操控技术发展趋势及专业人才的需求状况。2．明确无人机操控技能型人才的能力要求、需求层次、招聘途径、内部人才培养途径。3．根据行业对无人机操控技术专业人才的素质要求，确定开设专业的可行性，探讨专业定位、建设和校企合作事宜。4．了解毕业生的就业情况、薪酬水平、岗位职责、知识技能应用情况等问题。5．增强学校与企业的联系，探索校企融合合作育人的机制。三、调研对象、内容（一）调研对象本次调研对象为无人机植保公司、无人机测绘公司、无人机制造公司、航拍工作室等单位的企业管理人员、工程技术人员、生产一线的技术工人，还有职业院校或技工院校无人机专业毕业生。调研地域范围以山东省境内的企事业单位为主，并辅以省外其他有关无人机的企事业单位。具体如下表：序号单位名称考察调研内容单位性质考察调研人员日期地点备注12015中国国际航空体育节参观无人机有关产品；了解行业发展现状展会莱芜2山东矿机集团参观公司产品；对人才需求情况调研；专业建设调研；校企合作等上市公司昌乐多次4序号单位名称考察调研内容单位性质考察调研人员日期地点备注3潍坊新动模型销售中心无人机人才需求情况调研；无人机相关产品调研企业潍城区多次4北京天途无人机人才培养调研企业北京5天津现代职业技术学院无人机专业建设与人才培养模式调研高职院校天津6青岛风向标航空科技有限公司无人机人才培养模式；无人机人才需求；AOPA证书培训；校企合作等培训机构青岛多次7南京市航鹰职业培训学校无人机人才培养情况；人才需求情况培训机构南京8南京钟山苑航空科技有限公司无人机研发生产企业调查，人才需求情况调研企业南京9潍坊工程职业技术学院无人机专业建设情况高职院校青州多次10山东电力科AOPA证书培训考证培训机构莱芜培训5序号单位名称考察调研内容单位性质考察调研人员日期地点备注学研究院雪野湖培训中心调研取证112016年山东植保会农业植保设备调研展会济南12临沂风云航空科技有限公司植保无人机产品考察；无人机人才实习就业情况企业临沂13烟台威远图测绘技术有限公司无人机人才需求情况调研；无人机载荷设备考察企业烟台14民航干部管理学院植保运营管理班培训高校北京培训考察取证15通信和信息技术创新人才培养工程项目办公室全国院校无人机专业应用技术高级研修班培训机构南京培训16潍坊锐翔智植保无人机生产行企企业潍坊6序号单位名称考察调研内容单位性质考察调研人员日期地点备注能科技有限公司业人才需求调研；学生实习就业；校企合作17青州耐威智能科技有限公司无人机专业校企合作企业青州18山东理工职业学院“2018年全国职业院校无人机应用创新技能大赛”高职院校济宁19淄博技师学院山东省技工院校电工电子类（含无人机）教研组研讨会技师学院淄博20山东科技职业学院测绘专业建设高职院校潍坊21山东中远地理信息工程有限公司航测方向校企合作、课程建设企业潍坊22潍坊新衡地理信息工程有限公司航测方向校企合作、课程建设企业青州（二）调研内容71．了解企业规模、性质、人员构成等基本情况。2．了解行业企业对急需人才应具备的知识、操作技能、职业道德、学历、特长等要求及人才需求情况。3．对生产设备和工作场所进行调研，如车间设备、产品的调查，还有办公环境的调查。4．对无人机操控的一线工人进行调研，了解学生上岗后的具体工作流程。5．对兄弟学校的办学理念、专业设置、教学活动、师资队伍结构、校企合作程度等进行调查。6．调研技工院校无人机操控技术专业毕业生就业情况。7.了解家长对子女的专业选择、就业期望、未来发展和对我校的专业设置的建议。四、调研方法1．网络收集资料。收集行业发展资料以及我国无人机操控技术行业发展前景分析等资料。2．问卷调查。向用人单位、毕业生及家长发布问卷调查。3．访谈、实地参观、考察。通过上门访谈、实地参观考察的方式了解用人单位、兄弟学校、毕业生的相关信息。4．组织研讨会。组织由校内教师和合作单位专家参与的多种研讨会，研究专业增设及专业建设相关工作。五、调研要求1、全体参加调研的教师要高度重视调研工作，充分认识调研工作直接关系到专业人才培养目标、课程体系建设和人才培养方案的制定等重要事项，关系到人才培养最终目标的达成。2、参加调研的教师要具有多年的教学经验和企业实践经验，即懂得教学又了解企业，从而确保调研的方向和结论的正确。3、参加调研的教师应具有良好的思想修养和严谨的工作作风，保证调研信息及数据的真实和有效，从而确保调研的高质量和调研工作的圆满完成。六、调研实施1．成立调研小组2017年7月成立调研小组，由程法青担任调研组长，成员有：韩世亮、张晓羽、谭翔、林延山等。82．调研时间安排2017年7月1日至2018年3月1日进行调研，边调研边总结。3．拟定调研提纲根据调研目标，明确调研内容，确定调研提纲，确保调研质量。4．撰写调研报告每次调研要有专人负责做好记录；调研结束后，及时组织相关人员学习、讨论、总结，对调研收集到的资料和得到的信息及时分析、研究，并以文字的形式汇总、形成此次调研总结；全部调研结束后，要对调研得到的资料和信息进行全面而系统的整理、统计、分析和总结，最终形成调研报告。七、调研数据分析本调查采用组织教师下企业实地调研,与企业管理层人员、工程技术人员、一线职工及本专业毕业生进行座谈、讨论，现场考察并发放问卷。调研过程得到了广大毕业生和用人单位的大力支持与配合。在对毕业生跟踪调查中，共发出500张调查问卷，收回485张；在对行业调查中，共发出40张调查问卷，收回38张。现将调研资料分析整理如下：（一）行业发展趋势与专业人才数量需求无人机除了在军事领域中执行侦察、监视、火力打击、通信等多种任务外，在民用领域亦可完成灾害评估、地质勘测、航拍航测、警用高速公路巡查、森林防火、海事巡逻等多种任务。另外，在泥石流、地震、风暴等自然灾害中，无人机通过及时快速的传递信息，也发挥了极其重要的作用，已经成为我们人类对抗自然灾害不可或缺的工具。由此可见，无论在军事还是民用领域或是抵御自然灾害中，无人机的应用越来越广泛，因此也带来了大量的无人机操控及应用人才的需求。仅以测绘行业为例，在全国范围内推广应用固定翼轻型无人机航摄系统，为国家应急救灾等工作提供数据获取手段，是国家测绘局的一项重点工作。仅2016年，就有16个省、市航测单位装备了无人机航摄系统，这也标志着曾在汶川大地震抗震救灾及灾后重建中发挥重要作用的无人机航摄系统已开始全面装备测绘单位，但是目前国内无人机操控手及相应的地勤人员、航测数据处理人员均由一些社会培训机构短期培训而成，不仅在数量上无法满足当前的社会需求，在人才质量上也无法满足用人单位的要求。在其他无人机应用领域中也出现了此类的人才短缺现象，严重制约着企业产业升级、安全作业、成本节约等方面的发展。9（二）无人机操控企业专业人才需求分析在企业招聘人才侧重因素的调研中，我们设计了工作经验、学历、职业