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《难忘童年》习作教学ppt开江县长田小学：黄永明写清楚事情发生的•时间•地点•人物•事情起因、经过、结果要写具体、生动应抓住人物的•语言描写•动作描写•神态描写•心理描写•外貌描写指导理解“趣”•这个“趣”字，我们可以从多种角度去理解。•意趣:在童年时代的探索、发现、刨根究底、这些都是很有趣的，反映了孩子希望了解外界奥秘的这种求知欲望。这可以说是一种“意趣”。•情趣:孩子是天真的，孩子也是极富情感的，对父母的亲情、对伙伴的友情，同样是很有趣的，这可以说是一种“情趣”。•乐趣:童年与欢乐应该连在一起。爱玩、寻开心是儿童的特点，所以在童年时总会有许多寻开心的“乐趣”。•傻趣:孩子会做傻事、蠢事，闹出种种笑话，这种“傻趣”也往往最能反映童真、童心。谢谢指导！