小学课外阅读活动小结

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小学课外阅读活动小结作者:汤云文章来源:本站原创点击数:172更新时间:2010-7-1110:27:281、根据学生的兴趣爱好去推荐引读。一般地说,小学生最喜欢读内容是紧张离奇,曲折有趣的,体裁是童话、寓言、故事(民间故事、战斗故事、历史故事),小说(科幻小说、历史小说)低年级学生较喜欢读配有插图的童话、故事,高年级学生则较喜欢读历史题材的传记、小说等,从满足其喜读欲入手,向学生推荐引读。2、结合课文学习推荐选读。由课文的内容学习去引导学生选读与课文内容学习相关的书籍,不仅可以巩固课堂学习内容,而且更容易引起学生的阅读兴趣和探究欲望。具体做法有:到课外去寻找与课文有关的历史背景材料来阅读,寻找课文所在的原著来阅读,寻找与课文有关的地域风光,人情世俗读物来阅读。3、根据《新课程标准》上推荐的内容去引导选择。新的课程标准在规定各学年段阅读量的同时,也特别推荐了一些名家名篇,让学生去选择阅读,教育部也组织编辑出版了“中小学生课外阅读提定书目的系列丛书”。这些作品文质兼美,是学生课外读物中的美味佳肴。4、组织订阅少儿报刊。少儿报刊上的内容是编辑精心编选出来的,这些内容对学生来说,具有很强的典范性、针对性和适应性,教师可鼓励学生订阅自己喜爱读的有关报刊,品尝到美味可口的课外读物。四、具体措施:1、全校一至六年级每周设一节阅读课,阅读课教师可根据各年级的阅读方案设计集体阅读、阅读指导、阅读交流等,使阅读课不流于形式,把学生的阅读活动真正落到实处。2、学生每天在家要保证至少二十分钟的阅读。3、得法于课内,得益于课外。语文课教师的指导作用,对学生掌握阅读的方法,学会阅读有着很好的示范作用。教师在认真进行课堂阅读教学的同时,应该注意选准切合点,加强阅读方法的示范与指导,使学生在老师的指导阅读中学会阅读。4、学会泛读和精读,教师应指导学生学会精读与泛读,对短小精悍的文章,对文章精彩片段的描写,要求学生精读,熟练成诵,对篇幅较长的文章,对故事性较强的文章进行泛读。使读有重点,通过泛读扩大知识面,通过精读汲取精华。5、学会使用工具书。教师要逐步指导学生熟悉《新华字典》、《成语词典》、《百科知识全书》等各种工具书的名称、功能及查阅方法;指导学生根据需要到图书馆或阅览室去检索书目、筛选书籍、浏览目录、选择材料。通过查阅释疑,培养独立阅读能力。6.读记结合。古人云:“不动笔墨不读书”,“好记忆不如烂笔头”。课外阅读中接受信息是繁多的,是丰富多彩的,指导学生在阅读活动中有选择的进行摘抄记载,有重点地进行批注,日积月累,潜移默化,定会受到很好的效果。在学生的实际阅读中,教师可以通过让学生做读书卡或写读书笔记等形式,对读到的好词佳句,精彩片断,名言警句摘抄下来、剪贴下来,储存进自己“采蜜集”中,丰富阅读积累。7、读用结合。教师应当鼓励学生加强阅读思考,读用结合,将阅读过程中的随感、阅读过程中心灵上的感触随时写下来,把从课外阅读中得到的知识迁移到小练笔中来,从读中学写、以写促读、以写促悟,使读在写中不断迁移升华。同时,根据学生的阅读情况,多让学生出主题板报,编主题小报,写主题征文。通过系列活动,促进读用结合,深化阅读效果。8、倡导“亲子阅读”要想读书活动很好地开展,必须取得家长的支持,教师要使家长明白,任由孩子无休止的看电视,打游戏机或逼着孩子做各种烦琐的练习题、测试卷对孩子的成长是不利的。“书犹药也,善读之可以医愚”,“书籍是全人类的营养品”,教师要使家长们懂得多读书、读好书的益处,让他们督促调控好孩子课外的闲暇时间,关注孩子的读书情况,并陪着孩子一起阅读提高学生的阅读效益。五、阅读评价形式:1、每月组织开展故事会,佳作欣赏会。学生最爱读故事、听故事,也爱讲故事,通过举行故事会,故事大王的评比活动,让学生把在课外阅读到的精彩内容向大家作介绍,进行交流汇报,培养学生的良好语感。评选班级故事大王,读书小能手,阅读明星。。。。。。并发给家长一张喜报,让家长和孩子共同品尝成功的喜悦。2、编辑手抄小报。编辑手抄小报是学生对课外阅读知识的梳理。进行手抄小报的评比,可以激发阅读的热情,锻炼学生编辑、选材能力,促进语文知识的综合运用。3、读书笔记的展览评比通过读书笔记等读书记录内容的展览评比,从摘抄内容,书写质量,图文并茂三方面设为三颗星、两颗星、一颗星。,对优秀的同学进行表扬,给予肯定,对做得不好的学生提出希望,并加以指导,可以使学生明白怎么做读书记录,增强他们做好读书记录的目的性、自觉性,以认真的态度去完成每一次读书记录,提高阅读积累的实效。4、充分利用好班级的图书角、黑板报、学习园地,及时展示学生课外阅读成果。如将学生好的读书笔记,读后感摆放在图书角供大家欣赏。选择优秀的手抄报、阅读卡进行张贴。被张贴、展示的同学奖励担任班级领读员,晨读员,图书管理员。附书目:一年级:童话、短文、画册、《三字经》古诗。二年级:童话、现代故事、科普故事、报刊。三年级:《克雷洛夫寓言全集》《伊索寓言》《拉封丹寓言》《格林童话》《科学王国里的故事》《神奇的符号》《我要做个好孩子》《中国古代科幻故事集》《阿凡提的故事》《三毛流浪记》《宝葫芦的秘密》《今年你七岁》《荒漠奇踪》《我们的母亲叫中国》《东周列国志故事》《稻草人》《中国当代儿童诗歌选》《外国儿童诗选》《中外探险故事精选》《无尽的追问》《昆虫记》《我的野生动物朋友》《中外战争的故事》《做人的故事》《30天环游中国》《草房子》《第三军团》《巫师的沉船》《糊涂的大头鬼》《木偶奇遇记》《告诉你孩子你真棒》《海底两万里》《会飞的教室》《西游记》《我们要做好孩子》《十万个为什么》《黄金探宝记》《世界奥秘探索》《世界奇观》《三国演义》四年级:《天方夜谭》《假如给我三天光明》《爱的教育》《八十天环游地球》《爱丽斯漫游奇遇记》《小学生十万个为什么》《我是皮皮鲁》《云上的绿叶》《格林童话》《成长的味道》《老人与海》《三国演义》《流金的翅膀》《繁星春水》《中国历史故事》《骆驼祥子》《中国未解之谜》《史记故事》《格列拂游记》《岁月的书香》《安徒生童话》《中国神话故事》《中华上下五千年》《一千零一夜》《尼尔斯骑鹅旅行记》《神奇的花园》《鲁宾逊漂流记》《紫日》《昆虫记》《意林》《童年》《在人间》《我的大学》。五年级:《钢铁是怎样炼成的》《中外探险故事》《哈利波特》《益智故事三百篇》《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》《十万个为什么》《少儿趣味科学》《成语故事》《水孩子》《假如给我三天光明》《海底两万里》《中华成语故事》《俗语大观》《雷锋人生哲学讲座》《爱的教育》《寓言故事》《鲁宾逊漂流记》《名人名言录》《三十六计故事》《中华古典故事》。六年级:四大名著《钢铁是怎样炼成的》《爱的教育》《上下五千年》《悲惨世界》《鲁宾逊漂流记》《世界名人传记》《一千零一夜》《我的大学》《安徒生童话》《老人与海》《战争与和平》《名人名言》《海蒂》《小妇人》《小王子》《假如给我三天光明》《巴黎圣母院》《童年》《汤姆索亚历险记》《红与黑》《洋脂球》《海的女儿》《百万英镑》《苦儿流浪记》《岳飞传》《爱丽丝梦游仙境》《复活》《飘》《飘汤姆叔叔的小屋》《格列夫游记》《聊斋志异》。

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