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物体的浮沉条件浮力定义产生原因阿基米德原理内容：公式：影响浮力大小的因素：浮力的应用轮船潜水艇热气球浸在液体里的物体，受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力ρ液、V排排液浮gVF.1.什么是浮力（F浮）哦.我终于知道什么是浮力浸在液体或气体里的物体受到液体或气体向上的托力称为浮力。3.浮力的方向F浮浮力的方向竖直向上理解了浮力2、浮力的施力物体是什么？液体或气体二、浮力产生的原因：液体对物体向上和向下的压力差产生的。F浮=F向上-F向下如图所示:A.B.C三个物体浸没在液体中。它们的底部均与容器底部紧密结合,此三个物体受浮力吗？ABC答：A要受浮力，B和C不受浮力。2.木桩打到水里的泥中时，受到水的浮力是____牛自我升华01.用弹簧秤称得铁块重力为20牛，当把这个铁块的一部分浸在水中时，弹簧秤的读数为16牛，这时铁块受到的浮力是牛；若将铁块浸没在水中，铁块受到的浮力是10牛，这时弹簧秤的读数为牛。练习410实验设计给你一个弹簧测力计、一杯水、一个金属块、请你利用上述器材测量出金属块的密度。写出测量步骤及计算金属密度的表达式。二、阿基米德原理•1、浮力的大小：等于排开液体重力•2、计算公式：F浮=G排液=液gv排•3、适用范围：液体和气体阿基米德原理：浸在液体（气体）中的物体受到的浮力等于被物体排开液体的重力。提示：.在探究“浮力的大小与哪些因素有关”这一问题时，班级的“物理小博士”为同学们做了如图所示的实验，请你从中选出一些图，针对某一个因素进行探究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果。探究的因素是：___________；选用的图是：____________；探究的结果是:____________；物理·新课标（RJ）第十章浮力┃典例精析把方向:浮力的探究在探究“浮力大小等于什么”的实验中，小明同学的一次操作过程如图10－2所示。(1)测出铁块所受到的重力G铁；(2)将水倒入溢水杯中；(3)把铁块浸入溢水杯中，读出测力计示数F；图10—2第十章浮力┃典例精析把方向物理·新课标（RJ）(4)测出小桶和被排开水的总重G；(5)记录分析数据，归纳总结实验结论，整理器材。分析评估小明的实验，指出存在的问题并修正。知识拓展：本题利用分析评估方式将“称量法”测浮力与阿基米德原理知识内容巧妙结合，命题既要求学生能发现问题，又要求学生解决问题，对相应知识的应用能力进行了深度考查，但考查形式又简单、明了，是中考命题的一个方向。“称量法”是测量浮力的常用方法，中考中往往还将其密度知识相结合进行考查。[答案](1)没有测空小桶的重力；(2)溢水杯的水量不足；改正：(1)测空小桶的重力G桶；(2)将溢水杯中的水加至溢水口处。(其他说法正确均可)A、B、C三个物体体积相同，在水中的情况如图所示，则三个物体受到的浮力大小情况是（）A.FAFBFCB.FCFBFAC.FBFAFCD.FA=FB=FCBABC热身练习三、物体的浮沉条件：三、物体的浮沉（力的条件）浸没在液体中的物体：(1)F浮G物、上浮(2)F浮G物、物体下沉(3)F浮=G物、悬浮最终漂浮(F浮=G物)最终沉底即物体可以停留在任何深度。物体的浮沉（密度条件）(1)ρ物ρ液上浮(2)ρ物ρ液物体下沉(3)ρ物=ρ液悬浮最终漂浮(F浮=G物)最终沉底热身练习1.鸡蛋放在清水中会下沉，是因为鸡蛋受到的浮力___它的重力；在清水中倒入适量的浓盐水，鸡蛋就会上浮，这是因为鸡蛋受到的浮力___它的重力；当鸡蛋受到的浮力等于它的重力，鸡蛋就会处于____状态或____状态.＜＞漂浮悬浮2、甲、乙是两个体积相同而材料不同的实心球，它们静止在某种液体的情况，如图，那么两球所受的浮力F甲F乙，两球的密度ρ甲ρ乙（填“大于”“小于”或“等于”）甲乙大于大于问题一：比较浮力的大小1.如图所示，将一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面；把它放入另一种液体中，它却沉入底部。则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较（）A.在水中受到的浮力较大B.在液体中受到的浮力较大C.受到的浮力一样大D.无法比较浮力大小A解析:由于是同一只玩具重量一定，根据物体的沉浮条件有：在水中F水=G，在液体中F液＜G，比较得：F水＞F液，故选A用物体的沉浮条件3．将细木棍下部缠上铁丝后放入水中能直立漂浮，如图所示.若将露出水面的部分木棍剪断，则剩余部分将（）A．保持不动B．要下沉一点C．要上浮一点D．不好判断C4.你煮过饺子吗？生饺子放入锅中是，便下沉到锅底，煮熟的饺子就浮起来，如果把凉的饺子放入锅中，又沉到锅底，这是为什么？答：生饺子放入锅中，由于浮力小于重力而下沉；煮熟的饺子因饺内气体受热膨胀，浮力增大。当浮力大于重力时，饺子上浮；凉的熟饺子因遇冷体积缩小使浮力减小，浮力小于重力而下沉．5.质量为200g的物体，浸入盛满水的容器中，溢出120g的水，则此物体将（）A、浮在水面上B、悬浮在水中C、沉到容器底部D、无法判定C把重为5N，体积为600cm3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是(g取10N／㎏)（）A．物体漂浮，F浮=6NB．物体悬浮，F浮=5NC．物体漂浮，F浮=5ND．物体沉在水底，F浮=6N考题再现C四、计算浮力的方法：（1）.示重法：F浮=G–G’（2）.原理法：F浮=G排液=ρ液gv排（3）.状态法：F浮=G物悬浮ρ液=ρ物F浮=G物漂浮ρ液ρ物（4）.压差法：F浮=F2–F1例如图1所示，石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降，直至全部没入水中。图2是钢绳拉力随时间t变化的图像。若不计水的阻力，g=10N/kg，则下列说法正确的是（）。例题分析：图象问题图1A．石料没入水中后，受到的浮力为500NB．石料的密度为2.3×103kg/m3C．石料的密度为2.8×103kg/m3D．石料受到的重力为900N图2【解析】AB段：物体匀速下降：F拉=GBC段：V排增大，F浮增大，F拉减小，CD段：浸没，F浮不变。G=F拉=1400N浸没：F浮=G-F拉=1400N-900N=500N明确物理过程答案：AC332810kgmG./F物水浮2.体积相等的实心铁块和木块，都浸没在水中时所受的浮力（）A铁块大B木块大C一样大D无法确定3.质量相等的实心铁块和木块，都浸没在水中时所受的浮力（）A、铁块大B、木块大C、一样大D、无法确定CB热身练习4.质量相等的实心铁块和木块，投入水中静止时所受的浮力（）A铁块大B木块大C一样大D无法确定5.质量相等的实心铁块和木块，投入水银中静止时所受的浮力（）A铁块大B木块大C一样大D无法确定BC6、在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止，如图3-3-10所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。（g取10N/Kg）求：（1）分析图像可知，圆柱体重力是________N；（2）圆柱体的质量是_______kg；（3）圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是______N；（4）圆柱体的体积是_________m3；圆柱体的高度为____cm；（5）圆柱体的密度是_________kg/m3；（6）分析图像BC段，可得结论：物体浸没之前，浸入液体的深度越深，受到的浮力越________（选填“大”或“小”）；（7）分析图像CD段，可得结论：__________________________________________。5NN图片甲图乙图丙图丁图F浮（N）大小0、6一、(1)由图乙和丙可知浸在液体中的物体所受的浮力大小与浸没的深度_____(填“有关”或“无关”)。(2)由图和可知浸在液体中的物体所受的浮力大小跟浸在液体中的体积有关．(3)由图和可知物体排开相同体积的液体时，浮力大小跟液体的种类有关．二、结论：浸在液体中的物体受到的浮力大小决定于：_____________和__________。110、8液体的密度排开液体的体积无甲乙甲丁实验次序12345678h／cm02468101214F／N4.54.03.53.02.52.52.52.5F浮／N00.51.01.5（1）请将后4次实验计算出的浮力填入表格；（2）分析表中实验数据，可以得出物体重___N，第5实验时，物体受到的浮力N；（3）分析表中第1列到第5列数据，说明；（4）分析表中第6列到第7列数据，说明；(5)能大致反映下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深度h关系的图像应该是（）hF浮0hF浮0hF浮0hF浮0DABC222224、5浮力与V排浮力与深度B浮力的利用轮船潜水艇密度计气球和飞艇（一）轮船工作原理：把密度大于水的钢铁制成能够浮在水面的物体，必须把它做成空心的，使它能够排开更多的水，即排开水的重力增大了，受到的浮力增大了。•工作条件：漂浮在液面F浮=G物•排水量：①船满载时排开水的质量。•②m排=m船+m货（满载）热身练习1、一艘轮船从海里驶入河里，它受到的重力。它受到浮力。它排开水的体积。（填“变大”“变小”或不变）它是上浮还是下沉些。不变不变变大下沉些（二）潜水艇•通过改变自身重力的大小来实现上浮，下沉。•特点：浮力大小不变。热身练习1、完全潜入水中的潜水艇，再继续下潜，这时它受到的浮力和压强将（）A、压强变小，浮力变小。B、压强变大，浮力变小。C、压强变大，浮力变大。D、压强变大，浮力不变。D（三）气球和飞艇原理•利用里面充的气体的密度小于空气的密度，空气产生的浮力大于自身的重力来升空的。想想议议如何让升上空中的氢气球和热气球降下来？通过减小自己体积来改变所受浮力的大小来实现下降。（四）密度计•作用：用来测液体密度的仪器•工作条件：密度计漂浮在液面。此时浮力等于重力。•由F浮=G排=ρ液gV排，得：液体的密度越大，排开液体的体积越小，密度计露出液面部分越多。分析密度计刻度的特点：A.上面的刻度小，下面的刻度大。B.刻度线的间隔是不均匀的。BA热身练习•有一支密度计，先后放入A；B两种液体中，静止时，如图所示，由此可判断A的密度B的密度。此密度计在液体A中受到的浮力在液体B中受到的浮力。（填等于；大于；小于）大于等于