西师版六年级下期末模拟测试卷一

2020年宜宾天立六年级毕业模拟测试卷（一）考试时间：80分钟总分：100分考号姓名班级一、我会填（每空1分，共20分）1．50296870读作，省略这个数万位后面的尾数约是。2．5(......)0.25(......)%:12。3．把一根3米长的水管截成刚样长的7段，每段水管是全长的()()，每段水管长()()米。4．4.2平方米平方米平方分米。3.5时=时分。5．某市一天的气温是1C~5C，最高气温和最低气温相差C．6．已知A，B是非零自然数，且3AB，那么A、B两数的最大公因数是，最小公倍数是．7．如果334ab，那么:ab：，a和b成比例关系。8．在比例尺是1:5000的平面图上，6厘米的线段表示的实际距离是米。9．一个等腰三角形周长是28分米，其中一条腰与底边的比是5:4，这个等腰三角形的底边是。10．116、18、14、、111．（如图）一个魔方的棱长为6cm，如果取走一个小正方体，剩下的图形体积为立方厘米，表面积为平方厘米。二、我会辨（正确的画“√”错误的画“X”）（每题1分，共7分）12．某工厂车间抽检101个产品，其中有100个合格，这批产品的合格率是100%。（）13．平行四边形的底一定，面积和高成正比例关系。（）14．从甲地到乙地，客车行驶要4小时，货车行驶要5小时，则两车的速度比是4:5。（）15．把一个体积为60立方厘米的圆柱形木材，削成一个最大的圆锥，削成的圆锥的体积与削掉部分的体积与之比是1:3。（）16．2018年的二月和三月一共有59天。（）17．甲比乙多10%，乙就比甲少10%。（）18．大于16而小于14的数只有15。（）三、我会选（每题1分，共7分）19．医生要了解病人24小时内体温变化情况，选用()比较恰当．A．条形统计图B．扇形统计图C．折线统计图20．分数37的分子加上3，要使分数的大小不变，分母应加上()A．3B．6C．721．某校六年级一班男生人数有15人，女生人数有18人，下列说法正确的是()A．男生人数比女生人数少15B．女生人数是男生人数的56C．男生人数比女生人数少1622．一台长方体形冰箱的长是0.6米，宽是5分米，高是1.8米，这台冰箱的占地面积是()A．3平方米B．0.3平方米C．9平方米23．（1分）从左面观察如图所示的物体，观察到的图形是()A．B．C．24．（1分）一堆煤，用去它的25后，还剩下90吨．用去了多少吨？列式正确的是()A．2905B．290(1)5C．2290(1)5525．一个圆锥与一个长6dm，宽2dm，高15dm的长方体的体积相等，已知这个圆锥的底面积是230dm，它的高是()分米．A．6B．18C．12四、计算．（共40分）26．（8分）直接写出得数．44112.50.4315451920.20.40.11123334177=27．简便计算。（每题2分，共8分）0.25321.258.875.420.5811.13350.253.7553171730292928．脱式计算。（每题3分，共12分）27845018259122()2025333[4()]32485215[()]6537条码区29．解方程。（每题3分，共12分）4:23x324::4515x214232xx330.36545x五、操作．（共6分）30、某文化宫广场周围环境如图所示：（比例尺为1：10000）(1)体育馆在文化宫方向米处。(2)文化宫东面350米处，有一条商业街与人民路互相垂直。在图中画直线表示这条街，并标上：商业街。(3)图书馆在体育馆正西方向200米处，在图中标注体育馆的位置。31、在如图长为3cm,宽为4cm的长方形中画一个最大的半圆，并求长方形中裁剪掉这个半圆后剩下部分的面积。六、解决问题．本大题共4个小题，共20分32．一辆货车计划每时行50千米，从甲地到乙地需要行驶6.3小时，实际速度比计划慢5千米，这辆卡车从甲地到乙地实际行了几时？33．学校“开心农场”里种植蔬菜的面积是130平方米，比种植玉米的面积的70%还多25平方米，种植玉米的面积是多少平方米？（用方程解答）34．黑火药是我国四大发明之一．黑火药是用硝石、硫磺、木炭为原料按15:2:3的比例配制而成．现在工厂配制了一批黑火药，已知配制时使用的硝石比木炭多240克．问；这批黑火药有多少克？35．在一个高是3dm，底面半径是0.2m的圆锥形容器中装满沙子，再将这些沙子全部倒入一个圆柱形容器内，刚好装满了圆柱形容器的27，这个圆柱形容器的容积是多少立方分米？36．（5分）数据统计分析．下面是两个统计图，反映的是甲、乙两位同学在复习阶段在家学习时间分配情况和数学测试成绩情况．看图回答以下问题．（1）从条形统计图中看出，两人的看书时间相同，思考时间甲比乙多分钟，做题时间甲比乙少分钟．（2）从折线统计图中看出，的成绩提高得快．（3）从“在家数学学习时间分配统计图”和“数学测试成绩统计图”两张统计围综合分析，你认为他成绩搞高得快的原因是什么？