2015年暑期社会实践团队项目申报书

附件一：编号：2015年兰州大学暑期社会实践活动团队项目申报书团队名称：兰州大学赴湖北省黄梅县家乡宗教文化调查暑期社会实践团负责人姓名：邓韬项目类别：■社会服务■课题调研□就业创业□“追寻中国梦”专项社会实践活动□其他共青团兰州大学委员会2015年5月填表说明1、此表由参加暑期社会实践的团队负责人逐一填写。2、请下载本表后认真填写，不得改变本表结构。3、本表第一页编号不用填写。4、团队名称按以下示例统一填写：例：兰州大学赴甘肃省会宁县追寻红色足迹暑期社会实践团。如为社团等学生组织组建的团队，按以下示例统一填写：例：手语协会赴甘肃省皋兰县XX中学支教暑期社会实践团5、“实践地点”一栏应详写，例：××省××市××区××乡××村或××省××市××公司。6、立项团队的指导单位为团队负责人所在的学院团委。7、团队负责人的联系方式请尽量详细。8、若对表格填写情况有不清楚的地方，可拨打电话5292763咨询。A基本情况团队情况团队名称兰州大学赴湖北省黄梅县家乡宗教文化调查团实践地点湖北省黄冈市黄梅县四祖寺/五祖寺/老祖寺指导单位兰州大学信息科学与工程学院团委参与人数10活动起止时间2015.7.20-2015.8.17预算资金2590元负责人姓名邓韬性别男政治面貌团员学院信息学院专业电子信息科学与技术年级2014级联系方式宿舍18#615宿舍电话手机[e-mail]指导教师姓名单位职务职称联系方式祝婧信息学院班主任副教授13919196011是否有带队教师否指导教师签字团队组成本科生数硕士生数博士生数指导教师人数随团教师人数91主要成员（团队负责人写第一位）姓名学院专业年级联系方式邓韬信息学院电子信息2014级18793133101黎佩文学院汉语言文学2014级18794241475王慧超信息学院信息安全2014级18419702848杨自闯信息学院计算机科学与技术2014级18794222839何文惠经济学院经济学基础2013级18368917802刘静莹口腔医学院口腔医学2014级18893914805曹倩口腔医学院口腔医学2014级18894333886文楷信息学院通信工程2014级18162889316王靖宇信息学院电子信息2014级18794247231B实践计划社会服务内容（可多选）□宣传教育□义务支教□扶困助残□文艺演出文化服务□社区服务□法律援助□科技服务□环境保护□勤工助学□医疗卫生服务□技能培训□心理辅导志愿服务□其它课题调研方向□科学发展观□社会主义荣辱观□自主创新□建设社会主义新农村□和谐社会建设□我与祖国共奋进专题□人口与计划生育□教育发展□文化建设□高新技术□传统工业□能源工业□信息化建设□第三产业□科技发展□三农问题□社会管理□资源节约，环境保护□人才强国□社区建设□城镇和谐□法制建设□医疗卫生□弱势群体□社会经济弘扬传统文化□未成年人思想道德建设□校园文化□共青团建设□大学生群体□社会主义核心价值观□中国梦系列□其它创业就业□企业单位□事业单位□大学及科研院所□科技园及高新区□就业见习□就业素质拓展□自主创业□创业就业市场拓展□其它主要活动内容围绕调查家乡宗教文化展开，分别调查三大寺庙的历史以及现状，包括文化传承，寺庙运营等等，查阅寺庙资料文献，采访寺庙僧人。采访当地居民关于寺庙对生活的影响，采访普通民众对于寺庙文化以及意义的看法。采访当地文化局对于宗教文化的看法，采访游客对宗教文化的看法。调查宗教文化对当地经济的影响。活动简要计划一：分别走访三大古寺，深入调查研究，参观古迹遗址，查阅文献资料，并且采访古僧。二：采访宗教文化对当地居民生活情况，经济状况的影响，以及古寺文化的了解；采访普通民众对古寺的看法和生活影响；采访游客对宗教文化的了解。采访信徒对宗教文化的看法和生活影响。三：拜访当地政府文化局，采访文化局人员对县宗教文化的了解，询问文化局人员对宗教文化的建议。四：调查宗教文化对当地经济市场的影响。实践预期成果形式一：调查报告：我们会对所有调查采访内容进行总结，写出一份有建设性的报告。二：个人感受：每个成员会在实践调查结束后写一份个人感想，包含对活动行动的反思，对文化传承，经济发展更好的建议和个人目标。三：相片集：我们会在每个活动尽量拍更多的照片，记录调查的真实状况，也记录团队的经历和成长。经费预算用途经费小计保险费140交通费500住宿费1000材料打印复印费200其他费用250伙食费500合计2590日程安排时间地点主要活动内容7.20-7.22兰州-湖北黄梅县成员聚集，做好相关准备，明确分工。7.23-7.28湖北省黄梅县四祖寺文化调查，古迹参观，资料查阅，僧人采访。游客采访。7.29-8.3湖北省黄梅县五祖寺文化调查，古迹参观，资料查阅，僧人采访。游客采访。8.4-8.9湖北省黄梅县老祖寺文化调查，古迹参观，资料查阅，僧人采访。游客采访。8.10-8.12湖北省黄梅县城关镇采访当地居民对宗教文化的认知。8.13-8.14湖北省黄梅县城关镇采访当地市场，调查宗教文化的经济影响。8.15湖北省黄梅县城关镇采访文化局相关人员。8.16湖北省黄梅县城关镇街上发放调查问卷，随机调查。8.17湖北省黄梅县城关镇成员聚集讨论成果，攥写总结。C实践可行性分析该实践意义锻炼自身能力，锻炼团队的合作能力。更加充分的认识家乡，更加了解家乡的文化。了解家乡的宗教文化，更好的学会如何去传承并发扬文化。对家乡文化经济的增长提供自己的见解。帮助宣传家乡宗教文化。实践主要内容1.充分运用家乡宗教文化优势，去家乡五祖寺、四祖寺、老祖寺与宗教文化进行面对面的交流。2.去附近村落进行文化交流。3．采访当地文化局相关人员。4.用调查问卷的形式，了解不同人群对佛教文化的了解与理解。5.团队成员探讨交流、互相学习，互相进步。实践安排、思路、方法等1.充分运用家乡宗教文化优势，去家乡五祖寺、四祖寺、老祖寺与宗教文化进行面对面的交流。实地调查与文献研究相结合，多方面了解佛教文化。2.去附近村落进行文化交流，多方面了解佛教文化在家乡的传播与发展现状。3.采访当地文化局相关人员，了解文化局方面对佛教文化的态度，以及佛教文化与其他文化的相互影响。4.每进行一项活动时，团队成员提前做好分工；每完成一项活动后，团队成员进行讨论总结，系统完成这一课题。D项目审核意见团队成员安全承诺本人自愿参加2014年兰州大学暑期社会实践活动，并保证本人身体和心理状况适合参加本次社会实践，对本次社会实践的目的、性质、实践地的情况以及可能的风险有清楚的了解，详细阅读并全部理解教育部令第12号《学生伤害事故处理办法》（2002年9月1日生效）。在我团队社会实践期间，本人保证将自觉遵守国家法律法规和学校纪律，严格执行学校关于暑期社会实践的各项规定，遵守团队纪律，不私自行动，并保证个人安全，圆满完成团队实践任务。团队成员签字2015年月日学院团委意见请指出是否同意该团队的项目内容及是否同意该团队成员外出实践。签字：盖章：2015年月日校团委意见根据该团队申报内容，校团委□同意□不同意该团队立项，并给予_______元经费支持。盖章：2015年月日这句话并没有确切的出处，就如很多民间俗语一样，流传很广却难考其源。黄梅历史悠久，文化底蕴深厚，既是“黄梅戏”的发源地，又是中国佛教禅宗发祥地，全国六座禅宗祖庭，自唐以来就是中国禅宗的中心之一。据史料记载，佛教禅宗的六大祖庭中，四祖寺、五祖寺，分别坐落在黄梅的西山和东山。佛教禅宗的六大祖师中，四祖道信、五祖弘忍、六祖慧能在黄梅修行并传承衣钵。道信大师改革游化乞食的传统修行方式，开创定居传法、农禅双修禅风；弘忍大师对达摩禅法进行大胆革新，创立了在中国佛教禅宗史上具有里程碑式的“东山法门”，让禅宗教义成为最易为下层民众接受的禅学理论，完成了禅宗中国化的进程，对日本、韩国及东南亚产生了深远影响，因此，就出现了“蕲黄禅宗甲天下，佛教大事问黄梅”的局面。metaname=descriptioncontent=老祖寺位于黄梅县苦竹乡紫云山莲花峰下，毗邻挪步园避暑山庄，本名老寺，是一千五百年前印度高僧千岁宝掌和尚首建，为鄂东古刹之最。千岁宝掌和尚是中印度人，生于公元前414年（时为中国东周威烈王丁卯年）。初生时左手握拳不展，至七岁，其父母携之拜谒佛......