城市轨道交通车站设备说课课程主要内容说课程目标说教学内容设计说教学的实施说课程考核方式说课程资源说课程特色一、说课程目标1、课程性质课程名称:城市轨道交通车站设备开设学期:第一学期课程学时:68学时课程学分:4学分课程性质:专业基础课课程名称:城市轨道交通车站设备2、课程的地位电子术电工技术电力系统微机继电保护本课程是高职高专城市轨道交通运营管理专业的专业基础课程,其目标在于培养学生正确使用车站机电设备(包括站台安全门、防灾报警FAS系统、电扶梯、环空系统、低压配电及照明、机电设备监控系统等)的方法,为乘客提供安全、舒适、快捷、便利乘车环境;能够判断车站设备常见故障并进行处理,并做好车站设备的基本养护;非正常情况下,能综合运用车站设备,组织列车安全运行、组织乘客紧急疏散。3、课程教学目标明确岗位能力要求确定课程教学目标明确岗位车厂信号员、车厂值班员、车厂调度员、LOW操作员、站务员、车站综控员、车站值班站长、行车调度员、售票员、客运督导员等1、具有能够熟练使用城市轨道交车站的设备的能力。2、具有能够对城市轨道交通车站设备进行日常维护和常见故障进行处理的能力。●专业知识目标熟悉城市轨道交通车站、AFC设备、电梯与扶梯、站台安全门、消防设备、暖通空调设备、低压照明设备的组成功能、工作原理。●专业技能目标熟练使用城市轨道交通车站、AFC设备、电梯与扶梯、站台安全门、消防设备、暖通空调设备、低压照明设备;能够判断车站设备常见故障并进行处理,并做好车站设备的基本养护;非正常情况下,能综合运用车站设备,组织列车安全运行、组织乘客紧急疏散。●综合素质目标培养学生具有分析问题、解决问题的能力,具有爱岗敬业、团结协作的职业道德素质企业调研校企专家座谈校企审核二、说教学内容设计1、教学内容设计根据课程的教学目标要求,课程项目教学设计框架分为八个项目。自动售检票系统车站环控系统电梯与自动扶梯设备控制体系车站消防系统低压配电与照明系统城市轨道交通车站站台安全门系统2、每一个项目有多个任务组成车站消防系统任务一:地铁车站FAS系统任务二:气体灭火系统原理任务三:灭火器材的使用任务四:车站站厅公共区火灾处理程序3、教学框架设计分解项目名称知识要求技能要求学习设备学习地点讲课学时项目一城市轨道交通车站理解城市轨道交通车站的定义;掌握城市轨道交通车站的功能分类及相关设备的配置原则。1.能够识别城市轨道交通车站的类型;2.能够根据实际城市轨道交通车站布置图,按照设备配置原则,正确进行车站设备配置城市轨道交通车站设备城轨控制中心实训室4项目二自动售检票系统了解自动售检票业务管理程序;掌握自动售检票系统框架;认识自动售检票系统终端设备,认识电子车票1.能够运用自动售检票系统设备完成地铁车站票务开启并做好检查工作;2.能够完成使用半自动售票机和自动售票机售票作业,监护自动售检票机检票作业、辅助乘客完成购票、进站、出站和卡票异常作业,各种票务报表的填写作业3.能够根据地铁票务间歇/换班的规定,进行票卡、票款和发票等结转作业,闭站后的清票、票务盘点等工作。城市轨道交通车站设备城轨控制中心实训室8项目三电梯与自动扶梯了解车站电梯扶梯的作用和设置要求;掌握电梯扶梯的结构和原理1.能正确进行电梯、扶梯的开关机操做;2.能够进行日常的电梯、扶梯养护作业;3.能够对电梯、扶梯出现的常见故障进行处理。城市轨道交通车站设备城轨控制中心实训室10项目四站台安全门系统掌握站台安全门系统的概念,分类及其功能;了解站台安全门系统的的机械结构;掌握站台安全门系统的控制及监控系统的结构原理;掌握站台安全门常见故障处理办法。1.能够正确进行站台安全门日常开关操作;2.能够及时处理站台安全门简单故障,并组织好乘客乘降,降低故障对运营系统的影响。城市轨道交通车站设备城轨控制中心实训室10项目名称知识要求技能要求学习设备学习地点讲课学时项目五车站消防系统了解地铁火灾的特征;掌握地铁车站FAS系统的组成;掌握气体灭火系统的原理和特点;掌握车站站厅公共区火灾处理应急程序。1.能够正确使用灭火器材;2.能及时处理车站火灾,组织好乘客疏散城市轨道交通车站设备城轨控制中心实训室8项目六车站环控系统掌握车站环控系统的分类、组成、运行原理、控制方式;识别车站环控系统常见设备;能分析特殊情况下环控系统设备的运行1.能够描述给水系统运行管理的任务和内容,列出有关人员职责和规定;2.描述设备维护保障管理的任务与原则,列出有关人员职责和规定;3.能够按照给水排水系统设备事故处理原则,指出各部分的故障状态及征兆。城市轨道交通车站设备城轨控制中心实训室8项目七低压配电与照明系统掌握低压配电系统的构成、分布、分类、供电方式及控制方式;掌握照明系统的事故照明原理及作用及日常巡视注意事项。1.能进行日常低压配电及照明系统操作;2.能在简单故障发生后及时处理照明系统,保证正常运营。城市轨道交通车站设备城轨控制中心实训室6项目八设备控制体系掌握设备综合系统的网络架构、工作原理。1.能操作设备综合监控系统软件进行日常操作、应急处理保证系统正常运营。城市轨道交通车站设备城轨控制中心实训室6三、说教学的实施打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,转便以项目工作任务为中心,组织课程内容,并将职业素质培养、职业资格证标准融入课程,实施教学做一体化法和过程评价,以此发展学生的职业能力和职业素质。4.成果展示3.项目实施2.实施方案1.明确项目学生对完成项目成果进行展示,现场演示并提交作品学生与小组内成员合作,按任务实施方案具体实施项目学生按照项目的任务和目标,确定项目实施方案、步骤和任务分工5.评估总结教师规划学生要完成的项目,提出课程要完成的项目及相关知识点的讲解学生组内自评、组间互评及教师评估总结相结合以项目五车站消防系统---正确使用灭火器材为例1.明确项目灭火器的使用2.实施方案作业项目灭火器的使用实训任务扑救初起火灾实训目的如何正确使用灭火器实训要求1.能够对火灾进行分类;2.能够识别使用灭火器实操模块实训指导自我评价:☆☆☆☆☆作业用时:知识拓展成果验收组长教师3.项目实施灭火器型号图示灭火器检查图示4.成果展示摇动灭火器图示拔出保险栓图示瞄准火焰根部图示压灭火器手柄图示左右扫射图示5.评估总结学习结果的总结:每个小组派代表对学习结果进行演示组长考评:教师考评:四、说课程考核方式学生考核(评价)要以各项目学习目标为依据,从专业能力、方法能力、社会能力三个方面对学生的学习效果进行综合的考核和评价。考核方式对项目内容的理解正确使用灭火器项目完成情况及质量文明操作实际操作考核灭火器的用途火灾的种类灭火器的识别灭火器的操作理论知识考核平时考核上课出勤情况学习态度平时项目的完成情况团队协作方面五、说课程资源1、师资条件姓名性别年龄学历职称是否双师董国艳女31本科讲师是孙成旭男43本科讲师是刘秀丹女29硕士讲师是徐仁武男30本科讲师是2、实训条件配备典型的地铁车站沙盘,电梯与自动扶梯实训模型(真实设备),站台安全门设备(包括控制系统、门机系统、电源系统等)、FAS教学设备、环控系统教学设备等3、教材六、说课程特色基于“工作过程”为指导,校企合作,共同进行课程建设和教学根据岗位群的要求确定本门课程项目任务和课程内容注重学生动手能力和实践中分析问题、解决问题能力考核课程特色谢谢!