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我身边的“四有”的好老师湖北竹溪守金店小学秦习近平总书记说，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。所谓的四有好老师，就是要有有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有好老师”。一段时间以来，通过认真学习领会习总书记的重要讲话，感受习主席的讲话，对如何做一个好老师提出了四个标准，为我们教师的工作明确了方向。作为教师，我们要严格要求自己，做合格的“四有”教师。总书记讲话中对教师的“四有”要求，让我重新审视自己和身边的同行们。他们中的很多不就是在用自己的言行践行着一个人民教师的神圣使命吗？他们是我学习的榜样。然而,就在这许许多多的好教师中，我校的曾昭斌老师，正是千千万万个教师中的一个代表。曾老师是我们学校年纪最大的老师。可是，他的工作样样都做在前头。他身体常年多病，前几年因为高血压、冠心病做过心脏搭桥手术。但是，他在工作中，从来没把自己当成一个多病的人。工作起来常常忘记了自己的病痛。由于心血管病导致的一些并发症，他常年靠服药维持，但他始终坚持工作，没有向学校提出额外的请求和照顾。有几次差点晕倒在讲台上。身体稍稍好转，他就又马不停蹄地奔忙在教学第一线，因为他离不开这些孩子们，也离不开他的岗位，不管严寒还是酷暑，他总是全校到校最早的一员。他对每一位孩子要求是那么严格，他常常说：“孩子的行为习惯要从小学抓起，小学一二年级又是习惯养成的关键时期，如果错过了这个时期的教育，会贻误孩子终身”。但他有时对孩子又是那么关爱，遇到孩子身体不舒服，他总是关切地问长问短，督促孩子服药，并及时和家长取得联系。他的教学工作出色，成绩优异，多次获得“优秀教师”和“师德标兵”称号。他班上的学生发展比较全面，各方面都在全校的前列，多次获得县级表彰。他关心每一位学生，使学生在潜移默化中幸福地成长。著名教育家陶行知曾说过，“德者师之魂。”教师是学生崇拜和模仿的对象。我想，曾老师这种忘我的工作态度，乐于奉献，不计个人得失，热爱学生，为每一位学生的健康成长尽心尽力，尽职尽责的敬业精神，以及他的理想和追求，不正是学生之幸、我应努力学习的千千万万个好教师的楷模吗？