青蓝工程结对方案众兴实验小学“青蓝工程”实施方案2017-2018学年第一学期为充分发挥优秀骨干教师的引领作用,帮助新教师尽快适应教育教学工作,掌握先进的教育思想、教学方法,促进青年教师尽快成长,达到教师队伍“师徒结对、以老带新、以新促老、共同提高”的目标,进一步提升我教师教师队伍的整体素质,经研究,特制定我校“青蓝工程”实施方案。一、指导思想充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用,促进青年教师快速、健康成长,建立一支思想稳定、结构合理、业务过硬的青年教师队伍。二、师徒对象师傅:校级教坛新秀、教学能手、骨干教师和学科带头人承担培训任务。徒弟:本学年调入本校的顶岗大学生、外聘教师。三、培养目标总体培养目标:一年适应,两年胜任。通过培养教育、严格管理和教育教学实践,在师德修养和业务能力上都达到胜任教书育人、为人师表的教师岗位要求。要在较短的时间内了解学校教育教学的基本情况,钻研教材,精心备案、课堂教学过程合理、科学,恰当运用电教手段,注意学生能力的培养,作业适中,批改及时。四、具体分工策划:王素梅主持:梁侠环节协调、后勤保障:王迎凯音响背景:李前安五、活动流程仪式第一项:董校长宣读师徒结对名单。仪式第二项:师徒对话。(庄媛媛、李晓红)仪式第三项:颁发聘书。(音乐)仪式第四项:拜师仪式,签订协议。仪式第五项:老师赞歌《岁月如歌》。(浦寒寒)仪式第六项:杨校长讲话。六、师徒职责青蓝工程结对方案(一)师傅基本职责1.教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业。在师德风范、工作态度、教学业务、班级管理等方面做出榜样。2.指导徒弟认真学习“新课标”,熟悉教材、考试要求,对学科教学任务有较全面的认识,指导徒弟熟悉教学常规。3.指导徒弟钻研教材,熟悉教材,做好备课工作,每学期指导徒弟至少在校内上一次公开汇报课。4.指导徒弟如何上课、如何小结、如何改进提高;随时欢迎听徒弟进班听常态课;每学期至少听10节徒弟的课,并对每一节课都要有详细的评点。5.指导徒弟认真做好学生作业的布置、批改和讲评工作以及试卷命题、质量分析、教学总结撰写等。6.指导徒弟积极参加教育教学科研活动,参加课题研究、各项业务竞赛和交流活动;指导徒弟撰写教学小结和教学反思以及期末教学总结。7.认真指导徒弟分析学生情况和班级现状,制定班级管理措施,传授班级管理方法和艺术。8.每学期按照合同和相关管理要求,对徒弟在结对期间的表现及时作出工作记录和书面鉴定等。(二)徒弟基本职责1.认真遵守师德规范,自觉执行师德标准,教书育人,为人师表。2.认真钻研教育教学理论,熟悉教材、考试要求,认真执行教学常规,主动争取师傅的帮助和指导,虚心学习,有疑必问。3.主动邀请师傅审核自己的教案,以及听自己的课(每学期10节以上);每学期至少在校内上一次公开汇报课。4.有计划地听师傅的常态课(示范课),每周至少听2节课,并写好“听课心得”。每听一节课、上一节课都要有小结、反思。同时提倡多听其他老师的课,特别是同学科的课,做到取一家之本,采众家之长,创自己的风格。5.认真做好学生作业的布置、批改和讲评以及科学命题、试卷质量分析等工作。6.积极参加教育教学科研活动。积极参加课题研究以及各项竞赛、研讨活动;认真撰写好教学小结和教学反思以及期末教学总结。7.主动请师傅协助分析学生情况和班级现状,制定班级管理措施,多向指导教师请教班级管理的方法和艺术。8.每学期按照合同和相关管理要求,认真做好平时工作记录,写好拜师学习的心得体会、青蓝工程结对方案工作学习汇报总结等。七、培训组织与管理1.明确分工,落实责任。制定落实培训计划,统一组织新教师的集中培训。指定业务精湛、师德优秀的骨干教师为新教师结对帮扶,具体指导新教师在工作岗位上锻炼提高。2.注重过程,增强实效。通过建立需求调研、过程跟踪、效果反馈等制度,注重新教师培训工作的过程管理,创新培训模式,增强培训实效。使新教师逐步建立并明确个人发展目标,养成良好的学习反思习惯,记录成长轨迹,激励成才信心。3.多元评价,长效实施。坚持培训与活动评选相结合、过程与阶段诊断相结合的原则,采用“自我评价”、“学校考核”、“培训部门考核”多元参与的评价方式,实现对新教师全面、公正、客观的指导与激励,评选“教学新秀”。教科室9月11日附1:“青蓝工程”师徒结对名单附2:“青蓝工程”师徒结对协议