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2019年浙教版科学七年级上册第四章单元检测1．下列转化过程属于化学变化的是()A．冰雪消融B．核能发电C．煤矿自燃D．干冰升华2．（2018安徽中考）图4-9-1所示为某种物质熔化时温度随时间变化的图像。根据图像，下列判断正确的是()图4-9-1A．该物质熔化过程持续了25minB．该物质是晶体，熔点为80℃C．在第30min．该物质处于固液共存状态D．在第10min到第25min之间，由于物质温度不变，所以不吸收热量3．关于银的性质描述中，属于化学性质的是()A．银是银白色的B．银不易与氧气反应C．银具有优良的导电性D．银具有良好的延展性4．（2018河北二模）如图4-9-2所示现象中属于同一种物态变化的是()图4-9-2A．①②B.②③C．③④D.①④5.一代伟人毛泽东在《沁园春·雪》中写到“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”词中所描述的自然景象包含的物态变化有()A．熔化和汽化B．凝固和液化C．凝固和凝华D．汽化和升华6．下列符号分别代表中雨、冰雹、霜冻和雾四种现象，其中主要通过凝华形成的是()A.中雨B.冰雹C.霜冻D.雾7．物体放出热量，它的温度()A.一定降低B.一定升高C.一定不变D．可能降低也可能不变8．下列动物中，质量可能是2kg的是()A.一只老母鸡B.一只老鼠C.一匹马D.一只麻雀9．下列物态变化中属于放热现象的是哪一组()①初春，冰封的湖面解冻②盛夏，旷野里雾的形成③深秋，路边的小草上结了一层霜④严冬，冰冻的衣服逐渐变干A．①②B．②③C．③④D．①④10．下面是单质家属“四兄妹”的对话，其中属于化学性质的是()ABCD11.下列物态变化属于放热的是()12.用电热壶烧水时，水沸腾后，从壶嘴里冒出“白气”：天打开冰棒纸时，可以看到冰棒周围也出现“白气”，以下说法正确的是（）A．壶嘴里冒出的“白气”，是水沸腾时产生B．冰棒周围的“白气”，是冰棒发生升华形C．在这两种“白气”形成的过程中，都需要D．这两种“白气”都是水蒸气液化形成的13.有关分子热运动，下列说法正确的是()A．液体很难被压缩，说明分子间有斥力B．手捏海绵，海绵体积变小，说明分子间有空隙C。扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则运动D．扩散现象不能在固体中发生14.在海上想要获得淡水，可采用如图4-9-3所示的“充气式太阳能蒸馏器”。它是通过太阳照射充气物内的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁形成水珠，收集即可。在此过程中发生的物态变化是()A．先汽化，后液化B．先沸腾，后凝固C．先液化，后汽化D．先蒸发，后沸腾15.（2018四川内江中考）物态变化在一年四季中随处可见，下列说法中正确的是()A．春天的早晨空气中经常会出现大雾，这是液化现象，需要放热B．夏天吃冰棒时看到周围冒出“白汽”，这是凝华现象，需要放热C．秋天的早晨花草上经常会出现露珠，这是熔化现象，需要吸热D．冬天的早晨地面上经常会出现白霜，这是凝固现象，需要吸热16.（2019浙江温州平阳期末二模）用量筒和水测小石块体积时，先在量筒内注入适量的水。“适量”的标准是()A．看上去不多也不少B．能淹没石块，且石块放入水中后水不会溢出C．水面约在量筒中间D．能淹没石块，且石块放入水中后水面不超过量程17.水是人类赖以生存的重要资源，水通过三态变化，实现了在地球上的循环。对以下自然现象所发生的物态变化，判断正确的是()A．春天，冰雪消融——熔化B．夏季的清晨，河面上飘起淡淡的白雾——汽化C．深秋时节，树叶、瓦片上出现白霜——凝固D．寒冷的冬天，树枝上雾凇的形成——升华18．（2018江苏南京鼓楼二模）如图4-9-4甲所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置。用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热，根据测得数据分别描绘出两液体的温度随时间变化的图像如图乙。不计液体热量散失，分别用am、bm、ac、bc表示a、b两液体的质量和比热容。现有以下判断：(1)若am=bm，则acbc(2)若am=bm，则acbc(3)若ac=bc，则ambm(4)若ac=bc，则ambm其中正确的是()图4-9-4A．(1)(3)B．(1)(4)C．(2)(3)D．(2)(4)19.两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体。用同一热源分别加热，液体温度与加热时间的关系如图4-9-5所示，则．()图4-9-5A．甲液体的比热大于乙液体的比热B．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同C．加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D．乙液体的比热大于甲液体的比热20.如图4-9-6甲所示，把0℃的牛奶放在热水中加热，经过一段较长时间，它们的温度随时间变化的图像如图乙所示，下列说法中正确的是()图4-9-6A．水和牛奶最后温度相同B．水的温度变化比牛奶大C．牛奶的温度随时间的变化是均匀的D.A是牛奶温度变化的图线二、填空题21．（2018四川广安中考）如图4-9-7是某物质熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可知该物质是_________（选填“晶体”或“非晶体”）；该物质第5min时处于_______（选填“固”、“液”或“固液共存”）态。图4-9-722．你知道吗，自然界中的云、雨、雾、露、霜、雪、雹都是小水滴的“杰作”，海洋上空的水蒸气因为______投向了大海的怀抱，“调皮”的水滴因为________使河床干涸。（填物态变化名称）23．夏天对着盛有开水的杯子“吹气”，能加快开水变凉，这是因为水________，使水温下降加快。冬天对着手“呵气”，能使手变暖，这是因为水蒸气遇冷________，使手表面温度升高。24.在标准大气压下，某同学将碎冰块放人易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰和盐水混合物的温度低于0℃，同时发现易拉罐上有白霜形成，该白霜的形成是_________现象（填物态变化名称），在形成白霜的过程中会________热量（选填“吸收”或“放出”）。25.如图4-9-8所示，静止在花朵上的是一种叫“气凝胶”的固体材料，它是我国科学家研制的迄今为止世界上最轻的材料。一块体积为100cm3的“全碳气凝胶”的质量只有0.016g，则它的密度为___________kg/m³。图4-9-826.宋代诗人陆游有句诗写道“城市尚余三伏热，秋光先到野人家”，说的是城市温度高于农村。这个现象在今天被称为“热岛效应”。造成这一现象的原因很多，其中重要的两点原因是：(1)建筑、道路中的砂石_________，在相同日照条件下温度上升更明显：(2)城市中水的面积小，水的_______吸热少。27.在探究某种物质的熔化规律时，小刚记录的实验数据如表所示，请回答下列问题。加热时间/min01234567891011物质的温度/℃404244464848484848505356(1)根据表中的实验数据可以判断该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”）；(2)该物质的温度达到42℃时，其状态是_________（选填“固态”或“液态”）。三、实验探究题28．（2018江苏连云港期中）在探究“比较不同物质吸热情况”的实验中，实验装置如图4-9-9所示，在相同的烧杯中分别倒入质量相等的A、B两种液体，用相同的电加热器进行加热。实验过程中收集的实验数据如下表。图4-9-9加热时间/min01234A液体的温度/℃2028364452B液体的温度/℃2024283236(1)在测量液体的温度时，甲、乙、丙三位同学按如图4-9-10所示方法读数，正确的是________，此温度值是________℃；(2)实验中，用_______反映液体吸收热量的多少：(3)通过分析表格中的实验数据可知_____液体的吸热能力强。29.（2018福建中考A卷）如图4-9-11甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。甲乙丙图4-9-11(1)图甲实验装置的组装顺序应为________（选填“自上而下”或“自下而上”）。(2)实验中某次温度计的示数如图乙，为_______℃。根据实验数据绘制的水的温度随加热时间变化的图像如图丙，由图可知本实验中水的沸点为_________℃。(3)实验中发现温度计上部出现许多小水珠，这些小水珠是________形成的。(4)撤去酒精灯后，水仍能继续沸腾一小段时间，其原因是______________________。30．（2018江苏常州中考）小组同学探究“冰的熔化特点”，实验装置如图4-9-12甲所示。甲乙丙丁图4-9-12(1)图乙中的温度计示数为________℃。(2)小明绘制的“温度一时间”图像如图丙所示。由图可知：冰是_________（晶体／非晶体），理由是_________：0～2min升温比5~10min快，原因是___________。(3)小明实验后，小华重新加冰、温水，也做了该实验，绘制的“温度一时间”图像如图丁所示，丙、丁图像的差异是因为小华在实验中_______（回答一点即可）。31.学校研究性学习小组，测量一种矿石的密度。现有器材：矿石块、天平（含砝码）、一只烧杯、足量的水、细线。小组同学们设计了一种测量矿石密度的方案如下：甲乙图4-9-13(1)调节天平平衡后，小明用天平测量矿石块的质量，如图4-9-13甲，指出实验操作中的错误：_________。改正错误后，小明用正确的方法称矿石块的质量，平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙，则矿石块的质量m₀为____g；(2)在烧杯中倒满水，称出烧杯和水的总质量m₁；(3)将矿石块轻轻放人装满水的烧杯中，矿石块沉人杯底，烧杯溢出水后，将烧杯壁外的水擦干净，放在天平左盘上，称出此时烧杯、杯内矿石块和水的总质量m₂；(4)写出矿石密度的表达式：矿石=______（用m₀、m₁、m₂,水来表示）。本章检测一、选择题1．C“冰雪消融”、“干冰升华”都仅是物质的状态发生变化，变化过程中不产生新物质，发生的都是物理变化；“核能发电”发生的是能量的转化，不是化学变化；“煤矿自燃”发生了化学变化。本题应选C。2.B分析图像可知，图像中不断吸热而保持温度不变的过程对应晶体的熔化过程，所保持不变的温度(80℃)是晶体的熔点；该物质从第10分钟开始熔化，到第25分钟结束，熔化过程持续了15分钟，熔化过程吸热温度不变，A、D项均错误，B项正确；在第30min，该物质处于液态，C项错误。3．B物理性质不需要通过化学变化来体现，包括颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、导电性、延展性、导热性等，化学性质则需要通过化学变化来体现，故选B。4.C霜的形成是凝华现象；上岸感觉冷是因为汽化吸热；露、“白气”都是液化现象。本题应选C5.C“千里冰封”是物质由液态变成固态的过程，是凝固：“万里雪飘”是物质由气态直接变成固态，是凝华。6.C霜冻是空气中的水蒸气遇冷凝华而成的，故选C。7．D物体放出热量，对于晶体物质来说，若刚好在凝固点时，温度不变，若物态由液态变成固态，全部凝固后，继续放出热量，温度降低；对于非晶体物质来说，放出热量，温度持续降低。故选D项。8.A一只老鼠和一只麻雀的质量都比2kg小，一匹马的质量远大于2kg，因此2kg的动物可能是一只老母鸡。9．B初春，冰封的湖面解冻是物质由固态变为液态的过程，是熔化过程，吸热；盛夏，旷野里的雾是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠，是液化过程，放热：深秋，路边的小草上结的一层霜是空气中的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶，是凝华过程，放热：严冬，冰冻的衣服逐渐变于是物质直接由固态变成气态的过程，是升华过程，吸热。故选B。10．A导电性、熔点、密度是物质的物理性质，活泼性是物质的化学性质，故选A。11．A雾凇的形成是凝华现象，凝华放热。而雾汽化、干冰升华、冰雪融化都要吸热。12．D水沸腾后，壶嘴冒出的水蒸气遇冷时液化而形成小水珠，悬浮在空气中就是我们看到的“白气”，而夏天打开冰棒纸时，冰棒周围的空气温度较低，空气中的水蒸气遇到冰棒也会液化而形成“白气”，这些“白气”实际上是小水珠，故A、B选项错误，D选项正确；液化是放热过程，所以在这两种“白气”形成的过程中，