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“做文明学生，建和谐校园”主题班会教案班会主题：做文明学生，建和谐校园班会班级：***中学七年级（1）班班主任：****班会时间：2014年4月14日班会课班会背景：1．近年来，受社会不良习气的影响，部分青少年中出现了傲慢无礼而又懒散、禁不起挫折的现象。2．传统的思想道德教育脱离了青少年的实际生活。3．未成年人的心理素质和心理健康水平，不仅关系到千千万万个家庭的幸福，关系到中华民族整体素质的提高，而且关系到社会的稳定，对于“构建和谐社会”也具有重要意义。4．中学生，在行为规范上需要及时、正确的引导。班会目的：所谓文明礼貌，讲究礼仪是正确处理自己与老师、父母同学关系，提高学习和生活质量的前提。所以通过此次班会，达到使全体同学更加了解做文明之人的重要性，如何杜绝不文明行为等目的1.挖掘同学傲慢无礼等消极情绪及无效沟通的几种影响因素，帮助他们走出困境。2.帮助同学们注重身边的文明与礼仪，培养崇高礼仪美德，使美好的道德品质、道德行为在同学们中蔚然成风，促进班级的和谐，促进学校，社会的和谐。3.使同学意识到个体的和谐对班级、校园乃至社会和谐发展的重要意义。班会的准备：1.提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“文明“的材料。2.叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。3.与本次班会有关的倡议书一份。班会的过程一、谈话引入：同学们已经是中学生了，知道课间应该怎样文明休息，知道应该怎样做一个文明的学生。可我们身边还有一些不文明现象，这节班队课我们一起来说一说，议一议。二、交流在校园内发现的不文明现象：（一）描述一些不文明现象校内经常出现的不文明现象。有随地扔纸屑、做操时上下楼梯争抢、践踏草地、洗手后不关紧水龙头、课间打闹、吊在栏杆上往下看……（二）说一说不文明现象说一说你看到的其他不文明现象。（三）怎样做一个文明的怀小学生？结合本班实际，说说哪些行为是文明的，哪些是不文明行为。要做一个文明的中学生，平时应该怎样做？表扬做的好的同学，同时对做的不好的同学提出希望。三、讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：1、教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。2、在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。3、上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。4、玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。……四、小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都成为一个文明的学生。下面是同学们整理的一份倡议书：1．不带零食，不穿拖鞋进教室，不随地吐痰。不乱扔垃圾。2．遵守课堂纪律，未经老师许可，上课期间不得随意进出。3．自习时文明学习，阅览课要保持安静，杜绝大声喧哗。4．讲究诚信，以正确心态对待考试，将考试作弊行为驱逐出校园。5．注重个人仪表，不穿奇装异报，不留长发怪发。6．不在校园内从事各种经营活动，不喝酒，不赌博。7．注意寝室卫生，保持寝室干净、整洁，按时就寝，不影响他人休息。8．注意寝室安全，不点蜡烛，不私拉乱接电线，不使用大功率电器。9．以校为家，爱护公共设施，不损坏公物，拒绝课桌文化。10．排队就餐提高效率，主动收拾餐具，创造良好的就餐环境。11．男女同学自尊自爱，举止文明，言行得当，不在公共场合有亲密行为。